二年级优秀作文扫灰尘【一】
假如这个世界没有灰尘，那对于人类来说是一件好事，也可能是一件坏事。
灰尘的颗粒的直径一般是在万分之一到百分之一毫米之间。人类可以用肉眼看到的灰尘是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中漂浮。
人类只看到灰尘不好的一面，好的一面却没看见。用我们的话来批评自己就是“看问题不要片面，要全面”。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。如果大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是，灰尘还有个“怪脾气”，容易反射光波较长的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的\'水汽便依附灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！
二年级优秀作文扫灰尘【二】
灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂试，勿使惹尘埃。”人类万万没有想到的是，人类的生息离不开灰尘。
假如这个世界没有灰尘，那对于人类来说是一件好事，也可能是一件坏事。
灰尘的.颗粒的直径一般是在万分之一到百分之一毫米之间。人类可以用肉眼看到的灰尘是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中漂浮。
人类只看到灰尘不好的一面，好的一面却没看见。用我们的话来批评自己就是“看问题不要片面，要全面”。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。如果大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是，灰尘还有个“怪脾气”，容易反射光波较长的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊!
二年级优秀作文扫灰尘【三】
一天中午，小明和小红吃完午饭来到小天路，抬头看见叶子翩翩飞落，又看看地上已经堆积很多叶子了。小红说：“小明你看，有一位环卫工人在扫地。”小明看了看说：“中午了大家都在吃午饭，他还在这里辛苦地工作，我们去帮他吧！”他们找来扫把、簸箕，弯下腰去卖力地扫着落叶。环卫工人看到他们说：“谢谢你们小朋友。”“不用谢，叔叔，这是我们应该做的。”说完他们又开始仔细地扫起来，一会儿就扫完了。环卫工人走过来对他们表示感谢：“小朋友们，要不是你们帮我，我就不能这么快扫完，可能吃不上午饭了，你们真是太好了！”“叔叔，能帮助您我们很高兴，您快去吃饭吧，再见。”说完他们向叔叔招招手，开心地走了。
这个故事告诉我们要像小明、小红那样助人为乐。
二年级优秀作文扫灰尘【四】
窗外，大大小小的汽车一辆接着一辆；窗外，刺耳的鸣笛声一波接着一波；窗外，漫天飞舞的尘土一阵接着一阵。这画面，就像刀刻一样，烙印在我的脑海里……
四月，清明小长假如约而至，家乡宜兴山清水秀，景色宜人，吸引着一波又一波本地和外地的踏青游客，我也不例外。在放假第二天，我和爸爸妈妈驱车前往山里赏春。一路上，沿途未经雕琢的花草树木肆意生长，那无拘无束的姿态，看着真令人赏心悦目、身心舒畅。渐渐地，车越来越多，车流在乡间小道上排起了长队，即使启动，那速度也如蜗牛般，一步三停。不久，周边车子里的一些人开始急躁起来。只见在我右前方的私家车里，驾驶员叔叔摇下了车窗，几次把头探出窗外前后观察，他皱着眉，嘴里嘟囔着，还时不时地按着喇叭，那刺耳的“滴滴”声是在不停地催促着车流大军，可车多路窄，只能排队缓慢通行，催又有何用？心急的驾驶员叔叔似乎也知道此招不行，无奈地摇了摇头，视线从左移向了右。右边是一条凹凸不平的土路，土路上，依稀可见刚探出脑袋的小草们，它们也争着来为这美丽的春天添上一笔。
那叔叔眼睛一亮，立马转过车头，慢慢从车流里挪出，径直驶向了右边的土路。那车就像刚挣脱了缰绳的马儿，轮胎在土路上尽情翻滚着，随之伴着它的,是那阵阵飞扬的尘土。 “啊，那可怜的刚发芽的小草！”我的心猛地揪起，低头望去，小草已平贴在地面上，嫩绿瞬间被染成了泥土色。我长叹了一口气，那无奈的目光伴随着还在飞扬的尘土一直到土路的尽头。终于，尘土停止了飞舞，又和土路融为一体了。
可是好景不长，人们纷纷效仿起来。一辆辆车在土路上奔驰着，一阵阵尘土又在空中飞舞起来。络绎不绝的车辆驶过，尘土丝毫没有停下来休息的念头。不要呀，难道这些人一点环保意识都没有吗？难道这些人没有一点公德心吗？难道就没有耐心再等一下吗？他们这样不遵守交通规则，只会让车流更无序，增加了交通拥堵的可能！我不禁愤愤地想。可又有什么办法呢？我只能眼睁睁地看着那一辆辆汽车驶过，那一阵阵尘土飞过……
不要再走那条土路了，好吗？不要再让尘土飞起来了，好吗？请让小草长在这春光里，好吗？我恳求那些走过土路的人，希望那阵阵尘土不再飞扬……
二年级优秀作文扫灰尘【五】
大家好，我是灰尘。因为我有碍环境卫生，危害人类健康。因此，古今往来，人们总是：“时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”然而你可曾想过，人类的生息可是离不开我的！
我在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。阳光经过我的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有我，强烈的阳光将使人无法张开眼睛。
有趣的是，我还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
我大多具有吸湿功能。空气中的水蒸气，必须依附在我身上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着我而形成稳定的水滴，可以在空中长时间的漂浮。假如空中没有我，地面上的万物都是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景象。
瞧，我多有用啊！假如这世界没有我，大自然将变得多单调啊！听了我的自述，你们还会“时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”吗？
二年级优秀作文扫灰尘【六】
尽管我声嘶力竭地喊着，尽管这声音可以惊天地、泣鬼神；尽管我用无助的眼神望着他，尽管这眼神可以感动一草一木――但是，为什么？为什么他还是不肯放过我？
我是一粒小小的灰尘。十年前，我随着风降临到了这个居民小区上。在这个小区里，我认识了许多朋友。他们，就是我的同胞――灰尘。大大小小、老老少少的灰尘们遍布在这一空地上，他们在这儿已经生活多年了。他们对我很友好――就跟亲人一样。
我向他们讲述了自己的来历：“我来自不远处的九龙江畔，是风把我吹到这里来的。”
“那儿一定很美丽吧？”一粒小灰尘问道。
“不，一点儿也不！”我看了看好奇的小灰尘，接着说，“我从没有喜欢过那儿。那儿的江水浑浊泛黄，泥沙沉积，江畔的垃圾成堆，散发着一阵阵恶臭，生活在那儿简直是一种糟蹋。还是这儿好，朋友遍地都是，热闹极了！”
从那时候起，我开始了我的新生活。我和我的朋友们在这儿幸福快乐地生活着。我们曾在微风中翩翩起舞，曾在艳阳高照的日子里望着来来往往的人类，曾透过朦胧的雨帘看着天，我们曾经是那样的自由……
流浪的灰尘不曾有一颗流浪的心。
