我心中的尼尔斯作文【一】
我的妈妈是一位普普通通的妇幼保健医师，在平凡的工作岗位上，有自己的一言一行，很好的诠释了“白衣天使”这四个字。每个月的保健日是妈妈最最忙碌的日子。今年春节过后的第一个保健日，带孩子来体检的家长特别多，妈妈的办公室被围了个水泄不通，感觉整个房间快要“爆炸”了。
妈妈一边有条不紊地为孩子们检查身体，一边叮嘱大家：“请自觉遵守秩序，排在后面的，如有事可以先去办事，没事的请到大厅休息等候，中午我也不休息，检查完今天的最后一个，我再下班。”一直忙到下午快三点的时候，妈妈总算可以坐下喘口气了。这时，来了一位问路的人，妈妈抬起手，给他指指方向，这人非常不满的边转身边小声嘀咕：“这个医生是哑巴。”妈妈无言的笑笑。当我知道这件事以后，真为妈妈叫屈，恨不得立即逮住那个人，给妈妈赔礼道歉。
他不知道我妈妈多辛苦，早晨七点左右就开妈上班，嘴没停片刻，手没歇半会儿，早饭、午饭没吃，水也没顾上喝一口，嗓子干得早就快冒烟了，肚子饿得也是前胸贴后背，毫无怨言，这人怎么能如此无礼呢？可妈妈却对我说：“儿了，你知道妈妈工作最大的愿望是什么吗？那就是每个孩子都能健康快乐的成长。”是的，每当有人告诉妈妈：“黄医生，我儿子的身体最近长好了。”“黄医生，我女儿学会走路了……”妈妈就会抑制不住内的喜悦，乐得像一朵最灿烂的太阳花。日复一日，年复一年，妈妈就是这样，兢兢业业、作劳任怨地工作，她的好，我几天几夜都说不完。
也许有人会认为我在这儿是王婆卖瓜——自卖自夸，不过，哪些带着满意的笑容从妈妈办公室离开的人们可以见证，家中哪些大大小小琳琅满目的荣誉证书更是最好的见证。妈妈，我心中永远的天使！我打从心底爱你！
我心中的尼尔斯作文【二】
假如我有一只尼尔斯的鹅，那该多好哇！我常常在幻想：在幻想世界中的我变成了拇指般大的小人儿，这种感觉真不是滋味，会觉得世间万物都变得巨大无比！“咦？那是什么呢？”我突然看到了那角落有一团白色的，看上去毛茸茸的东西。于是，我怀着疑问从床上跳了下去，跑过去一看，“咦？那不是尼尔斯的那只鹅吗？”我半信半疑。于是我又费了九牛二虎之力找到了语文书翻开一看，我惊讶地发现书本的鹅和书本中的鹅一模一样，绝无半点虚假！“原来是真的，太好了！”我高兴地跳了起来。
我赶紧骑上了这只鹅飞到了一望无垠的大沙漠里，请天上的风婆婆和雨爷爷一起来到这大沙漠，为它洒下雨露，让这风尘仆仆的的沙漠变得不再有那么多灰尘，让这迎面而来的沙尘消失得无影无踪……然后再将希望的种子播撒下去，我相信在不久后，这里一定会生长出数不胜数的树木！
完成这项艰巨的任务后，我又骑着这只鹅去了红叶似火的香山；水平如镜的西湖；峰峦雄伟的泰山；五彩缤纷的五彩池……
我的一次幻想之旅又完成了，接下来我又要走更漫长的路。要想拥有这只鹅，我必须得付出努力和代价，给自己加把劲儿，大家一起加油吧！
我心中的尼尔斯作文【三】
时间好快啊，转眼间我成为了一名初中生。
小学生活还是有那么多的留念，五年啊，有喜，有乐，有愁，有悲。发生了许多事情，我也收花很多。我的母校啊，有着我和蔼可亲的老师，有团结合作的同学，都是那么让人值得回忆的。
在这五年里教我的老师很多，他们不仅传授给我很多知识，也教会了我许多做人的道理。
赵赟老师，我的班主任。赵老师就行她的名字一样，文武兼备，说武有点夸张，但她的文很棒啊！赵老师长得也很漂亮，她戴着一副眼镜，时常会穿一身连衣裙，很漂亮。我们所有同学都很愿意上她的课。赵老师知识渊博，她的字写得很漂亮。她，是级部主任她工作负责，并且总能和其他老师搞好团结，能经常看到她和别的老师探讨一些学生教育的问题。我们所有同学都愿意上她的课，赵老师的语言丰富，教学方法独特也灵活。他上的课很生动，特别是读课文，很有感情听他读课文简直就是一种享受。虽然赵老师很严厉，但我知道这也是我为我们好。赵老师对每一个同学都很关心，对每个同学都一视同仁，不乱成绩好，差老师总是一视同仁的。老师的眼睛对我有一股神奇的力量，时常激励着我，鼓舞着我，又一次我的成绩不理想，赵赟老师用她的眼神告诉我，不要灰心继续努力，失败是成功之母。
小学五年来教我的老师很多，他们的优点我说也说不完，到也到不尽。我只能用几个字来表达那就是我爱你我的老师！
你不是演员，却吸引着我我饥渴的目光；你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲，老师啊，我怎能把你遗忘！永远忘不了，忘不了我的五年小学生活，忘不了我的恩师益友，更我不了我的母校，东华小学！小学五年来教我的老师很多，他们的优点我说也说不完，到也到不尽。我只能用几个字来表达那就是我爱你我的老师！
我心中的尼尔斯作文【四】
今天上午，老师给我们上了一堂课，讲的是尼尔斯骑鹅历险记，课文里的马丁那么聪明，要是我也有一只，那该多好啊！
下课铃声响了，我趴在桌子上想着马丁，突然迷迷糊糊就睡着了。
面前出现了一只鹅，仔细看，竟和老师讲的马丁一模一样，那只鹅竟然开口说话了，“我就是马丁，我可以带你去任何你想去的地方。”“太好了，我想去灾区，去帮助那些没有书读没有学上的人。”马丁快速的扇动着翅膀，下一秒我们就到了那里，我拿我的零花钱为他们买了一些书，那些小朋友都很感激我，然后我们又去了发生地震的地方，在通讯中断的情况下，我骑着马丁飞到外面告诉援助部队，让他们快速的制定出救援方案，我还会把幸存者的情况告诉他们的家人让她们的家人放心。我准备去下一个地方去找尼尔斯，马丁带我飞了起来，过了一会儿，一阵黑烟来袭，我和马丁顿时全身无力许久，我慢慢醒来有气无力的说，“这里的环境太差了，我想……”
“老师来了，老师来了，快别睡了，醒醒。”我被我的同桌给叫了起来。我遗憾的想为什么老师不晚点来！
我心中的尼尔斯作文【五】
一天，我正在睡觉，不知谁用暖呼呼的羽毛来饶我的痒。到底谁那么可恶？我睁眼一看，咦！大白鹅！一只浑身雪白·嘴巴金黄的一只毫无瑕疵的大白鹅展现在我面前。
我一边抚摸着鹅毛，一边说：“哦，好肥的鹅啊！拿来做烤鹅正合适！”马丁大叫一声说：“啊！可恶的人类！太邪恶了！想……”没等马丁抱怨玩，我立马打断了它：“我开玩笑的。”“喔喔”马丁的脸从青脸变成了白脸，松了口气说。“马丁啊！你可不可以带我去环游世界啊！”我说。马丁回答说：“好啊！我可以带你去玩。”
我和它飞到一个叫亚马逊大森林的上空，我双眼俯视大地，哇！好高的树啊，好大的树啊！看着看着眼前的大森林变成了一个个树敦，NO我心里痛的不得了，急忙让马丁下去把一个一个大树扶正眼看一棵一棵大树被“复活”心里高兴极了……
我希望大家保护环境啊！
我心中的尼尔斯作文【六】
天使一般是有一对雪白的翅膀，头上有一个金色的光环，手里拿着一个闪光的魔法棒，穿着一身洁白的衣服，天使不仅长得漂亮，而且有一颗善良的心，在我心中，妈妈就是天使。
她长着一双乌黑闪亮的大眼睛，一头棕色的.卷发。
有一次我发烧了，头痛剧烈，浑身很烫，像刚从烤炉里出来似的，她一会儿喂我喝水，一会喂我喝药，连她平时最喜欢的、一个星期难得看的电视剧都不看了，外婆看见她这样，说“我来照顾悠悠吧！”她说：“没事儿，您去干你的事儿吧！”她一夜几乎没合过眼，用爸爸的高级白酒给我擦身体，爸爸说：“用酒，也不必用高级酒呀！”妈妈说：“是你的高级酒重要，还是我们＊＊＊（名字）重要！”爸爸不吭声了。我心里很感动，原来我在妈妈心里地位那么高。
有一次我考了80分，我心想回家肯定要挨骂。我回到家，妈妈看了看试卷，不但没有骂我，还鼓励我说要加油哦！要努力，在学习上多下点功夫，长大才能成才。爸爸回来了，则准备责骂我，被妈妈制止了，妈妈在爸爸耳边嘀咕了一下，爸爸就一声不响地离开，看到这一幕，我心暖烘烘的，一股暖流向我心里涌来，融化了我心中的恐惧、害怕。
我很喜欢妈妈，当我陷入困难之中，她总是伸出援手，帮我解决掉困难，使我感觉到温暖。她总是给我带来幸福和希望，她头上虽然没有闪亮的光环，手里没持有魔法棒，背上没有翅膀，但她永远是我心目中最漂亮、善良的天使。
我心中的尼尔斯作文【七】
陈丽芬老师是我的启蒙老师。她留着齐耳的短发，头发还有点卷，显得既干练又温和。
三年前，当我刚刚走进第二实验小学的时候，还是一个完全不懂事的小小孩。我来到当时的一年四班，陈老师成为我的班主任，也是我的语文老师。
陈老师是一个和蔼可亲的人。记得第一天上课，陈老师让我们班每一个同学站起来作自我表现介绍，我从来没有在那么多同学面前讲过话，所以非常紧张。当我站起来的时候，我一句话也说不出来。这时，陈老师笑眯眯地看着我，鼓励我说：“别急，慢慢说。”可我心里越紧张就说不出来，最后，陈老师和蔼地对我说：“没关系。请坐下吧。”第一次上课，陈老师让我感到和蔼可亲，刚刚进入新学校的陌生感和紧张感都烟消云散了。在以后的学习中，陈老师就是这样不断地鼓励和耐心地等待，直到我慢慢适应了小学的学习生活。现在，我已经不再为上课发言而紧张了，是陈老师的鼓励给了我自信。
陈老师是一个很有责任感的老师。她教我们的语文，对我们要求严格，每一次作业都认真地批改。如果做错了，她会要求我们认真订正，如果做得好，她又会在我们的作业本上写下鼓励的话。有些同学上课的内容没有掌握，练习册经常做错，陈老师就利用下课、中午或下午放学后的时间来辅导他们。陈老师对学生非常有耐心，学生们碰到一些问题不懂，她就会一遍又一遍地教，直到掌握为止。从一年级到三年级，在陈老师的耐心教育下，我们都有了很大的进步。我们这些孩子原来
连汉语拼音“a、o、e”都不认识，而现在却能津津有味地阅读各种各样的书。每一次想到这些，我心里都对陈老师充满了感激和崇敬之情。
现在我已经上四年级了，陈丽芬老师也不教我们班了，我和陈老师在一起的时间少了，不过我对她的那种感情没有变，我常常在上完室外课时去陈老师现在的班级瞧瞧，我喜欢看她和蔼可亲的笑脸，我喜欢听她充满鼓励的话语。
陈老师是我心中的好老师。
