一个性格内向的同学的作文【一】
我已经上六年级，当然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥们儿是袁基伟了！他是一个很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！
他的头发卷卷的，中间是往上翘的，十分有味，一双小小的眼睛，恰似一个白中带黑的弹珠，一个小巧玲龙的小甜嘴，红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上，的却很“憨”。
有一次，他带了一大袋子东北松子拉里吃，分了我们一些，我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了，回头一看发现一个熟悉的背影，走近一看是袁基伟，他竟耸立在哪儿，像一座小山，他身体笔直，脑袋朝地上看，我便偷偷的跑过去，看到他双手拿着松子壳，一粒白润松子在地上，他正发呆的盯着它，我看了一会儿，见他没反应，突然把他一抓。他突然想抽了电似得，脑袋猛地一抬，发了一下痴。然后我看了一下他，迟疑的问“你看着地上发呆干嘛？”他松了口气“我剥松子的时候，送子里突然蹦到了地上，我就一边看呀！一边想！“然后他嘴巴一抬，”捡捡还是不捡呢？“我看了他一眼，然后，两人同时疯狂大笑，笑完后，我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊！
他还是一个很爱发颠的人，似乎脑袋的线接错了
“嘿！袁基伟！”我从车上跳了下来，看见袁基伟往学校走去，我跑到了他身边，他留过头看了看我，突然身体一转接着一跳，还在原地摆poss。，我被吓得半死。快走带学校门口时，我对小袁说：“你带了餐费没？我带了！”袁基伟突然一愣，把嘴巴拉了下来，“不早说！”他突然以喜，“我带了！”然后在那一边跺脚一边笑，“嘻嘻嘻……”的在那发颠！
我每次悲伤时想到他是都会开心起来！
他是我最难忘的同学！
一个性格内向的同学的作文【二】
一生中有许许多多值得刻骨铭心的话语，有关心的、真诚的、感动的、鼓励的话，然而，最让我忘不了的却是--外婆的谎言。
外婆，还记得吗?小的时候，每当过六一儿童节时，学校便会发给每人一份小礼物，里面全都是好吃的。但是我也只会尝尝味道，把它留起来等到放学后带回家，给弟弟妹妹吃。可拿回家后不到五分钟，便被他们两个小馋猫给偷吃光了，呵呵，幸好我还"藏"了您最喜爱的麦芽糖。可当我用手喂您时，您却说："我不喜欢吃这个，又不是什么好东西，你们吃吧!我只喜欢吃好的，等会儿我自己煮鱼吃，你们都别想吃!"我信了您的话。于是我们三个在享受的同时将麦芽糖吃的毫无颗粒。但奇怪的是，整个下午，我也没见到您吃鱼。这才知道，您说谎......
外婆，还记得吗?在那个夜晚，天气十分地寒冷。被子又单薄，而且仅有一床棉被。睡梦中，我模模糊糊地看见您瘦小的身躯吃力地抱着一大床棉被过来，给我们盖上。我醒了，睁开眼睛问您："您给我们盖了，您不冷吗?""我盖得比你们的还要厚哦!快点睡，明天不是还要上学吗?"说完，外婆便又蹒跚地回到小屋去了。第二天一大早，我起床后便觉得纳闷：往常都是外婆起来给我们煮饭啊，怎么今天...?我便走到小屋一看，简直惊呆了!外婆的身上仅仅盖了一张单薄的被子。我过去摇醒外婆，呀!怎么那么烫啊?天哪!外婆发烧了!可是您却支支吾吾地说："哪有那么严重，睡一觉就好了，你快去上学啦，要不就迟到了!"在您的再三催促下，只好走了。这才知道，您说谎......
外婆，还记得吗?有一次妈妈告诉我，让我陪您一起去买衣服。我还没把话说完，你就"插嘴"说："买什么?家里多的是!再买就把衣柜撑破了!那就不需要买衣服，得买衣柜了!"我听后不禁大笑，可又说不过您，但还是强拉您去了。到了那儿，我正在精心地为您挑选衣服，可您却在另一旁看有没有适合我穿的。终于选到了一件值得让您满意的，可您却说："这哪适合我穿?这都是那些年轻人穿的。要我穿这个，还不让人笑死啊?"说完，您又拉我到之前那边去选我穿的衣服。最终，您用您买衣服的钱却给我买了一套漂亮的衣服。嘴里还不停地说着："嘿嘿!买的`真值!"脸上还不时地洋溢着灿烂的笑容。我回家后打开您的衣柜一看，哪有什么像样的衣服?全都黯淡褪色了。这才知道，您说谎......
您的"谎言"让我一生难忘。我如今才到，这是爱，是一种隐形的爱，更是一种善意的谎言：
我最忘不了的谎言!
一个性格内向的同学的作文【三】
一转眼我已经升到五年级了。回想这几年当中教过我的老师，好多都令我难忘，但其中有一位是最让我难忘的，那段记忆一直深深地刻在我的脑海里。
那一次，我在上学的路上忽然发现我的试卷没有带，心里一下子发了慌，如果这时回去拿，肯定会上学迟到的。我只好硬着头皮下了车。一路上，我心里忐忑不安，生怕被人发现。好不容易进了校门，我更加紧张了，东看看西看看，就担心会被我们班同学发现告诉老师。到了班级门口，我发现董老师正在带领同学们读书，我浑身出了一身冷汗，低着头想赶紧溜到我的位置上去。可谁知董老师却看出了我的不对劲，走到我身边，亲切地问：“你哪里不舒服啊，要不要让同学送你去医务室?”我连忙回答：“不用，我没生病!” 上课了，我心里更加着急了，怎么办?完了，我肯定要被骂死了!明明知道没带试卷不好，还隐瞒老师，那不是更不对了吗?经过激烈的思想斗争，我终于鼓起勇气对老师说：“对不起，董老师，今天我没带作业，我还想瞒天过海不让你知道，真是对不起了!”我低下头，心里知道一场“狂风暴雨”即将来临了!可出乎我的意料，董老师不但没有骂我，还走了过来，对我温柔地说：“老师不会怪你的，这次没带，下次带来不就好了吗?”说完还用手摸了摸我的头，然后回过身继续上课了。我顿时浑身涌过了一阵暖流，不知是开心还是感动。
十年树木，百年树人，董老师对我的的宽容将激励我在学习的道路上更加努力拼搏。老师，谢谢你!
一个性格内向的同学的作文【四】
我叫李若彤，今年八岁半。我长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下有一双葡萄似的大眼睛，樱桃小嘴总是会冒出几句好词佳句。我平时最喜欢扎一对羊角辫或一对麻花辫，跑起来一甩一甩的，又漂亮又可爱。
我的优点较多，能唱会跳，能写会画。其中，我的表演唱得过一等奖，书法得过二等奖，当然这都是以前的成绩。我的学习成绩也很好，尤其是作文，学过的好词好句就好像存在我的脑子里，在我需要的时候，总会跳进我的文章里，给我的文章增色不少，秦老师还赐我一个美名“小才女”。
我的缺点也不少，比如：吃饭慢、做事拖拉，脾气很强，做事要用鞭子催......我有双重性格，在学校文静、乖巧，上课总是跟着老师的思路转。在校外，我会立刻变得活泼、大胆。有一次，妈妈带我参加她高中同学的聚会，妈妈的老师和同学问我问题，我都妙语连珠地一一回答，后来我还跟那些叔叔、阿姨们又唱又跳，一点也不怕生，我俨然成了那里的“主角”。妈妈说：“你以后在学校也能像今天这样大胆就好了!”
瞧!我就是这样一个优点多多，缺点不少，具有双重性格的阳光女孩。
最近，南昌市正在举办“20XX·南昌·百名奥运宝贝及五福娃”评选活动，我也报名参加了，希望看了我的文章喜欢我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们能为我投上一票，我在此先说句Thank you very much。
一个性格内向的同学的作文【五】
在我的生活中有人欺骗了我好多次，但有一种谎言在我的脑子里一种飘荡着。它是一种善意的谎言。
那一天天气非常的不好，下着雨又刮着风天气黑乎乎什么也看不见街上卖的菜都搬到自己家里去卖了。吃午饭的时间到了妈妈把我叫下楼，我看全部都是素菜我对妈妈说："妈妈，今天的菜中为什么没有我要的红烧肉啊!"妈妈和蔼可亲的对我说："今天刮风下雨，外面黑乎乎的什么也看不见所以就没有出去买菜。"
我只好不愿意的吃起饭了，中午饭我吃的非常少，因为都是素菜我不喜欢吃。妈妈看出了我的心思，妈妈趁我睡午觉的时候冒着生命危险给我出去买肉，在路上风把妈妈的雨伞给刮坏了，妈妈还是冒着雨去了好几家的商店。终于买回来了一点肉。晚上的时候妈妈给我做了香喷喷的红烧肉，我问妈妈："妈妈，你从哪里整来的肉你不会出去买的吧!"妈妈变得有点儿紧张说："没有，邻居家有肉我上人家家里拿了点儿回来给你做红烧肉。"
今晚的晚饭我不知道怎么了，感觉比平常的后烧肉好一千倍、一万倍。我很快吃完了，我对妈妈说："妈妈，明天还有肉吃吗?"妈妈吞吞吐吐地说："有-当然-有。"
早上的时候我还在睡觉，妈妈有打着雨伞出去了。妈妈又为了我出去给我卖肉了，这次的雨比昨天的雨大了妈妈在路上摔倒了，衣服脏了可是他还是好好的保护着肉。到家里妈妈连忙的跑到她的房间换了一件衣服。这次她给我做的是鱼香肉丝。我匆匆忙忙的跑到厨房开始吃饭了。
这次我心里有一些怀疑：为什么这两次我都能吃大肉呢?邻居家肯定也没有多少肉啊?这到底是怎么回事?所以我决定了明天早起跟踪妈妈。妈妈一如既往早上帮我去买肉，我悄然无声的跟着妈妈我看见妈妈冒着风雨去街上给我买肉吃，我这时候我眼泪情不自禁的流了下来。
到家里妈妈看见我不在家里，我从外面进来抽噎着问妈妈："妈妈我每次吃到的肉是不是一从外面买的，并不是邻居给的"妈妈实在是忍不住了说："是的，你正在长身体你应该多吃肉所以......""好了妈妈你别再说了"我打断了妈妈。这时候我们都哭了起来。
妈妈用善意的谎言把我骗了，可是我却一点儿也不恨妈妈，可是我爱她越来越深了!
一个性格内向的同学的作文【六】
我的脸圆溜溜的，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴藏着两颗白兔牙，如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的爱吃菜，脾气时而平静，时而大发雷霆。我开始有些不想信，因为说不准是骗人的，可和我一比，还真有时一样。
有一次我早上准备上学去，妈妈问：“作业做好没有?书包收拾好了吗?铅笔削好吗?红领巾……”我突然打断了话说：“有完没完呀?我要迟到了!”于是我气呼呼地上学了。还有一次一个星期天，我写完作业正准备下楼去玩，可妈妈爸爸不让我出去玩，于是爸爸出了5道应用题，妈妈出了5道阅读题，说做完十道就可以出去玩了。我拿着题开始做，做了七道题就不想做了，于是我胡乱答了一下就交给爸爸妈妈，结果我回来被爸爸妈妈狠狠批评了一顿，但我也是个知错就改的孩子，所以我很安静的又认认真真地改了错。
我有时也很淘气，但我也有时很听话，我也非常愿意做个好孩子，也非常愿意做个好学生，可难道就不允许我们有一点错误吗?
同学们，你们愿意和我做朋友吗?
一个性格内向的同学的作文【七】
记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍往吧！”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。
那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。
在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的`衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。
回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。
等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能平静……
徐福元，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新熟悉了他，他让我很感动，由于他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。
一个性格内向的同学的作文【八】
小女孩上中学来到了新学校，她想抓住这个机会重新开始自己的“社交生涯”，不再像以前一样做孤独的一份子。于是这个女孩用尽各种方法去尝试，几年之后，她真的成了班级里最受欢迎的女生，甚至成为毕业舞会“女王”的热门人选。小女孩摘掉了“内向”的标签， “丑小鸭”终于实现被人注意的愿望。女孩向世人证明了：内向的人也可以获得影响力。
这个小女孩不是我，但是却惊到了我，因为简直就是我幼年时的翻版！我自己也是高中时意识到自己太过内向，立志要改变自己。不同的是，现在的我除了话比以前多了点，大多数时候还是泯然众人，丝毫不懂得影响力为何物，更别说运用了。如果不是读了凯伦·梁的《深度影响》，我会永远以为，影响力是明星政要才需要的东西，我们普通人根本不需要。
我们周围总会有些内向的人。他们大多喜欢安静，寡言少语，这种自带的性格特征在生活中往往被打上“害羞”的标签。内向与否并没有好坏之分，说起来也只是生活方式的选择而已。
然而过于内向也会产生各种遗憾，比如自己有心仪的对象，却不敢向对方倾诉而最终错过；再比如有些家长，心里爱孩子嘴上却从不夸奖，整天不苟言笑地出现在孩子面前，让孩子缺失自信而终生陷入自我怀疑之中。
在职场上还有一种很常见的现象，很多员工任劳任怨付出很多，升职加薪却没他们的份。为什么呢？因为他们只知道埋头工作，从来不和自己的老板交流，老板甚至根本不知道这些人的存在。以上这些，都是因为内向者自身影响力不够的结果。《深度影响》这本书，正是写给内向者的自我提升秘籍。如果你也是个想要有所改变的内向者，或者说，想要学习运用影响力的需要者，那这本书非常适合你。书中讲述了75个简单易行的方法，不仅有利于你的职业发展，也能大大改善你和同事、朋友和家人之间的关系。
《深度影响》作者凯伦·梁，也就是开头提到的那个小女孩，现已成为亚洲职业演讲协会成员，美国训练与发展社团“提高人才绩效计划”培训师，曾入选“新加坡十大影响力职业演讲家”。。现在的凯伦·梁，已经成长为一名非常有影响力的职业培训师。《深度影响》是她花费20年的时间研究自我意识和发展的精华集结，经过她培训的众多企业管理者或领导者，都更有效的发挥了自身的影响力，赢得了事业长足的进步。
《深度影响》
本书主要讲述了3个方面的内容。
第一：深度影响力的基础
第二：拥有深度影响力的方法
第三：如何自然地赢得他人的`心
一，什么是深度影响力的基础？
我们先来了解一下影响力的含义。根据百度百科的解释，“影响力是用一种别人所乐于接受的方式，改变他人的思想和行动的能力。”从这句话中我们就可以知道，如果我们想要达成某一个良好的愿望，那就得看看自己的影响力能不能让事情朝着你想要的方向发展。每个人都有这样那样的愿望，但事情的结果却常常不让人满意，背后的原因，很可能是没有正确运用影响力。
《深度影响》中提到了影响力的两个核心：喜爱和尊敬。什么意思呢？如果你想运用你的影响力，自然而然的赢得他人的心，就要使他人喜爱或尊敬我们。书中提到一个例子，公司里有这样一位员工，整天吊儿郎当，迟到早退，上司提醒过多次，还是没什么改变。某天这个员工又迟到了，上司决定不再像以前一样用温和的态度和他说话，换成了严肃的表情和严厉的语气。此时这位上司富于权威的表现提升了自己在员工心中的被尊敬程度，促使员工主动收敛他的行为。人们越是尊重你，就越有可能接受你对他们的影响。
让我们再看看生活中的例子。一个家庭里孩子正处在青春期叛逆，父母说话他不理不睬，吃完饭就甩门进了自己的房间。父母很生气，多次严厉教育，但是孩子就是左耳进右耳出，这个时候，父母对孩子的影响力几乎不存在。《深度影响》里提到：我们喜爱或者尊敬一个人的程度，决定了我们允许这个人影响我们的程度。喜爱是尊敬的基础，孩子如果不喜爱你，那也不会尊敬你。父母调整了对待孩子的态度，和孩子谈起了周杰伦，孩子的态度顿时也来了个180度大转变。这个道理在职场上也是一样的，你想对谁运用影响力，想要达到什么结果，就要“知己知彼”、“对症下药”。
那么问题来了，我们怎么了解自己或他人的影响力处于什么状态呢？《深度影响》提出了四种影响力类型，它们是：休眠型、权威型、亲和型、信服型。（如下图）
《深度影响》
休眠型:喜欢“做自己”，对运用影响力基本无感。
权威型：强调被尊敬，爱控制，不在意被喜爱。
亲和型：受人喜爱多，受人尊敬少。很难说“不”。
信服型：喜爱和尊敬完美结合。
每个人都有自己的主导型影响力类型，但它绝对不是一成不变的。当你面对不同的人，需要处理不同的情况，你完全可以在四种类型之间转换。也许你固守一个类型已经很久了，尝试打开你的好奇心和创造力，看看他人真正的关注点在哪里，调整自己的影响力类型，当你变换了视角，处理事情也会越来越顺手。
二，拥有深度影响力的FREE四步法。
凯伦·梁用GPS全球定位系统来形象地说明了提升策略。她聪明地做了类比，把开车导航不断纠正到达终点的过程，类比我们通过行动来增加喜爱和尊敬，最后实现结果的过程。具体的步骤是这样的：（如下图）
《深度影响》
1创造一个良好的第一印象
根据加州大学洛杉矶分校阿尔伯特·梅拉比安教授的研究报告称，形成第一印象的因素占比分别是：视觉（外貌和肢体语言）55%，声音（语气）38%，言语（用词）7%！由此可见，颜值什么时候都是重要的。在此基础上，如果一个人还能够用得体的言辞清楚地表达自己，就完美赢得了“印象分”，也就赢得了初步的喜爱。
2快速建立融洽关系
WTF交谈法能够快速改善人和人的关系。W指工作（Work），T指想法（Thoughts），F指家庭（Family）。凯伦·梁告诉我们：交谈是人们互动的主要模式，在获得良好的第一印象后，双方如果按这个内容框架来交谈，会很容易拉近彼此的距离。一开始，人们通常会问“你是做什么工作的（Work）？”交换过彼此的职业信息之后，如果想深入建立关系，就要从对方的兴趣、爱好、成就入手（Thoughts），了解对方最在乎的事。“5W1H”作为提问的开头，开放式的结尾会让你了解对方更多。谈论家庭在工作场合未必有合适的机会，但你可以通过细心观察对方的私人物品（Family），照片，甚至是屏保画面，只要找到双方的共同点，私人化的聊天就足够拉近你们的距离。WTF交谈法不是“一锤子买卖”它适用每一次的谈话，并且让你在这种“练习”中到人际关系更和谐的感觉。
3情感连接：将关系推进到信任区间
围绕激情和恐惧交谈。激情意味着梦想、目标这些根植于内心的终极想法，一个人只有在信任你的情况下才会愿意对你敞心扉。同样的，当一个人愿意对你表露恐惧，这预示着谈话将去往更私人、更亲密的层面。凯伦·梁指出：要在谈论过激情之后再去谈论恐惧。人们更喜欢分享快乐的想法。当你发现了一个人的激情和恐惧之后，可以问一个神奇的问题：“有什么我能帮到你的吗？”这句话之所以让人无法招架，会让对方觉得你就是希望所在。你们之间将会产生难以估量的信任。
FREE四步法中，如果做到了以上123，你就会发现自己的影响力发挥已非同日而语。假如你需要发挥影响力的对象是你讨厌的人，你怎么办？凯伦·梁指出：换一个积极的词来形容对方。只有推翻你先入为主的坏印象，才有重新建立好印象的可能。
三，5C特质：如何自然地赢得他人的心。
如果说喜爱和尊敬是赢得影响力的基础，FREE四步法是用来影响个人的有效技术，5C则是影响团队的终极道法。5C是乐观、关心、自信、真诚、奉献。我们每个人身上多多少少都会存在某一个品质，也会为感受到别人的某一个品质而有所触动。这就是影响力的发生，在不经意间，我们被影响了。
乐观：乐观的人通常有着积极的态度；
关心：考虑对方，人们就会接纳你；
自信：相信自己的方向和目标，会感染别人；
真诚：让人消除戒心，得到信任；
奉献：施比受更为有福。
以上就是《深度影响》的主要内容。凯伦·梁虽然在书中列举了很多职场上的事例，但它的内涵对我们的生活也颇具指导意义。受人喜爱满足了我们的社交需要，受人尊敬满足了我们的尊重需要，发挥深度影响力就是自我实现需要。个人价值的实现离不开发展的过程，学习和实践是唯一的路径。
凯伦·梁在结尾说：“人们可能不会记得你说过的话做过的事，但他们永远不会忘记你给他们的感觉。”
做更好的自己吧。
