今天,我要参加儿童画比赛,又要学柳琴。所以一大早我背了四个包,真的是好重啊,我东倒西歪。
一来到教室,我发现很多小朋友都到了。我赶紧理书包。这时,又有很多小朋友到了。
中午,比赛开始了。我先涂了红色的云,再涂了橙色的云,然后涂了紫色的云。我又在云朵上添了好多点点。最后我涂了背景颜色——蓝色。下午,我们去中策职高跑步。一开始,我很有精神地跑,慢慢的,我就没力气了。我跑得上气不接下气。本来要跑一整圈,后来没跑完就回学校了。
学柳琴的时间到了,我第一个到了学琴的教室,奇怪,上第二节课的姚远也来了。我跟王老师等了好久,一个小朋友来了。我们又等了一会儿,另一个小朋友也来了。王老师教我们看琴谱,还弹了琴谱上的曲子,我都快晕了。今天,真忙啊!
在一个美丽的大草原上,住着一只小蜗牛。它有一个梦想,就是环游全球。对小蜗牛来说,这个美丽的大草原就是它的`整个世界。
一个万里晴空的日子,小蜗牛告别大草原,开始了它的环游之旅。
小蜗牛爬呀,爬呀,忽然,一只小鸟飞过来说:“你要到哪里去呀?”小蜗牛兴奋地说:“我要环游全世界!”小鸟嘲笑它说:“什么?就你?还背着个笨重的壳!我看你还是把它摘了吧,这样爬起来会轻松点。”小蜗牛说:“不,我不能把它摘掉,因为它是我的家,它可以为我遮风挡雨。”“那就随你吧!”小鸟说着便飞走了。
小蜗牛爬呀,爬呀,又遇到了小兔子。小兔子问:“你要去哪里呀?”小蜗牛笑着说:“我要环游全世界!”小兔子说:“你要环游全世界?我看你在世界地图上环游一遍,也要花上半年呢!”小蜗牛说:“不会的,只要坚持再坚持,就会达到我心中的目标。”
小蜗牛在半路上还遇到了老山羊。老山羊问:“你要去哪里呀?”小蜗牛坚定地说:“我要环游全世界!”老山羊说:“要不你趴在我背上,让我送你一程?”小蜗牛摇摇头说:“不用,谢谢你的好意,我自己爬就行了。这样,我一路上还可以慢慢地欣赏风景呢!”
小蜗牛坚持不懈,最后终于实现了自己环游全球的愿望。慢有慢的办法,慢而不停就是快。这就是人们常说的“小蜗牛哲学”。
我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨,知道每个人身上都有一种气味,自己家的人的气味更是相近,动物也不例外。那么,蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢?我采用了观察法和实验法,分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验,在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖,一个在外寻找食物的'蚂蚁"侦察兵"发现了,它在糖粒上停了一会儿,就立刻回窝了。
很快,一支长长的蚂蚁队伍就开过来了,而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着"侦察兵"走过的路线前进,尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍,但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟,蚂蚁爬到沟边,左试试,右探探,最后还是一个个地爬过去了,找到了原来的线路。接着,我又在路上放了一块大石头作路障,挡住了它们的去路,蚂蚁们顿时乱作一团,四处乱爬。
可是,不到一分钟,奇迹出现了,一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线,蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验,在蚂蚁前行的方向前面喷上一些***虫剂,结果和原来的情况一样,蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开,接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现,蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用,它们在一起的时候,用触角碰着对方的触角,起到了替代语言交流的作用。
但是,这种依靠触角来进行联系的方式,还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。
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