关于小制作的作文二年级150字【一】
老师给我们发了6根吸管、1个鸡蛋和一袋透明胶布还有剪刀。叫我们找队员，3人一组要把鸡蛋丢得远又不可以把鸡蛋摔碎。
我们先用透明胶布把鸡蛋包住，可是气球怎么套住鸡蛋呢？一个小伙伴提出意见：“可以剪掉包口！”我们听了小伙伴的提议把包口剪掉，把小鸡蛋包得严严实实的。又用吸管围住鸡蛋。可别说我们傻，这可是根据原理的呢！虽然外型不太可爱，但是必胜才是重点。老师叫我取好名字。我们最后想出一个“作文Stlye号”，因为我们本组人都喜欢“江南stlye”，而且我们是在学作文就把“江南”改成“作文”。
比赛开始了！果然不注意外型原理是有用的，我们夺冠了。
关于小制作的作文二年级150字【二】
今天我去超市买东西，看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁，就赶紧跑回家，也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆的鸡蛋，一些硬纸片，剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞，把蛋液全部倒出来，接着把沙子放了进去，我刚一放手，蛋就倒了下来。“咦，怎么回事？”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市，我摇了摇不倒翁，哦，原来不能装这么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片，用纸片做了一顶小帽子，把它粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸，这样我的不倒翁就做好了，看起来真是威风呀！我不禁摁了一下它，它马上左右乱摆了，好像神气的说，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话，我气愤极了，把帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生气的说，“看你怎么得意！”它倒在地上，对我说，“对不起，我错了！”我才把沙子倒出来一些，它立刻又“站”了起来，好像它是一威武的将军。
朋友们，世界上有很多东西，只要你肯动手，说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦！
关于小制作的作文二年级150字【三】
1月21日，我来到萧山日报社九楼，跟水晶老师学做魔法弹性球。
我们从老师手里拿来了各种材料，有硼砂、胶水、气球、盆、天平秤……我先用天平秤称出硼砂的克数，把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力搅拌。直到喷砂不能溶解了，再倒入胶水，继续搅拌，这时“拦路虎”出现了，合体胶很黏，根本搅不动，吸管都弯了。我和小伙伴们一起合作，费了好大的劲，才把合体胶拌匀。接着，我们把红色素倒入合体胶中，继续搅拌。这时，合体胶已经变成了红色的水晶泥了。
从杯子里用手取出水晶泥，我们打算把它搓成一个个小圆球，并放到气球里。这是最难的一个步骤了。第一次，球是搓好了，可是做太大了，怎么也塞不进一个小气球里，只好以失败告终。我心想：要不要再搓小一点呢？心里想着，手上又搓起了一个球。这次，我吸取了上一次的教训，把球做成了之前的三分之一的大小，并且在小伙伴的帮助下，小心翼翼地装进了气球里。呦呵！成功了。
我把小球往地下一扔，小球弹得好高呀！我开心地笑了。
通过这次的活动，我明白了一个道理：生活中看似有很多“拦路虎”但只要我们大家齐心协力，永不放弃，这些“拦路虎”统统都可以变成“纸老虎”！
关于小制作的作文二年级150字【四】
该为它们建造个新家吧！我去楼下挖了点潮湿的泥土，之后找出一个鞋盒，在最下面垫上报纸与保鲜膜用来防潮，再铺上一张干净的白纸，把泥土均匀地撒在上面，然后把洗干净的菜叶一片一片整整齐齐地排列在泥土上面，最后我小心翼翼地把蜗牛一只一只抓到菜叶上去，生怕它们逃走。我开始目不转睛地盯着它们，起先蜗牛先躺在菜叶上一动也不动，着急的我把蜗牛提起来想看个究竟，可还是一无所获，这时我灵机一动拿来一碗水用手蘸了一点点轻轻地洒在菜叶上，不一会儿蜗牛开始慢慢地伸出触角在菜叶上蠕动起来。
回想科学课上，老师说让我们把蜗牛“回家的记号”给抹掉看看会发生什么事情。我迫切地想知道答案，赶紧试着做了一次实验：拿出一条蜗牛让它自由爬行一段距离之后，把它的黏液都给抹去了，这时蜗牛顿时感到六神无主、东张西望，不知哪条才是真正回家的路。随后我轻碰一下它们的触角，发现许多蜗牛触角都迅速缩回去，只有一些胆大的蜗牛稍微抖动了一下又把触角伸了出来。哈哈，看来自己动手实践才能找到科学的结论！
第二天我去看它们，发现这些蜗牛不但好吃懒做，还发生了无数场“蜗牛菜叶大战”，战事持续许久，一直停不下来。有一场大战就发生在我眼皮底下，我为蜗牛换上新鲜的菜叶之后，它们先是虎视眈眈地望着菜叶，然后就飞快地趴在上面啃了起来，区区几分钟就把一片片叶子吃得破烂不堪，而“失败者”假装败退，趁“胜利者”不注意时又马上爬回来抢走一片叶子撒腿就跑，看吧！这就是我家这群贪得无厌的蜗牛们。
还有一次，我拿着菜叶蹑手蹑脚地走到蜗牛身边，可它们竟然连主人也不认识了？真气人！我决定捉弄一下它们，我准备了一小杯清水，先洒了几滴下去，蜗牛没有反应，之后我又倒了一点水，蜗牛的触角似乎感觉到了什么，身体开始慢慢蠕动起来，最后我把所有的\'水一股脑儿全灌下去之后，不得了，蜗牛被这突如其来的“洪水”吓怕了，拼命从水中游向“岸边”。原来蜗牛虽然喜欢潮湿的环境但不可以太潮湿。我马上拿来一块干毛巾把水份吸干，蜗牛们这才陆陆续续回到菜叶上来又津津津有味吃起美味的菜叶。
我爱你——可爱的小蜗牛，自从你来了之后，我的课余生活变得更加丰富多彩。蜗牛不光是一种高级药材，还可以变成佳肴搬上餐桌，“法国蜗牛”还是一道名菜呢！所以我爱我的小蜗牛。
关于小制作的作文二年级150字【五】
“铃。。。”伴随着急促的闹铃声，我睁开朦胧的睡眼。迷迷糊糊的把手伸进抽屉里面寻找新袜子。穿袜子的时候仔细一看，左右脚的袜子根本不是一双，真气人！于是便在抽屉里面继续翻找。这个时候我的脑袋里面就再想：“这么多双不同的袜子，怎么样能在早上上学的时间里面迅速的找到一双呢？平时妈妈让我认真整理抽屉我总是偷懒要不就是坚持不了几天就又乱了，怎么样才能总是保持抽屉里面东西分明呢？”带着疑问我上学去了。
晚上放学回家，吃饭的时候全家在一起聊天，忽然奶奶说：“哎呀，过年的时候喝空的酸奶盒子太占地方了，又不能向塑料瓶子那样卖掉，扔了还挺可惜的。”我顺着奶奶的目光朝厨房一角看了看，成箱的奶盒子散落在地上，埋汰还占地方。顿时，一个想法浮现在我的脑海里，我想到了一个小制作，既可以废物利用，又可以帮助我整理抽屉，真是一举两得啊！我迅速的吃完饭就开始制作起来。
做法其实很简单，首先我把每个酸奶盒子的顶端都拿剪刀剪掉，留下下面的五个面的正方体，用清水把正方体盒子的里面清洗干净，此时要注意的是不要把水涧到盒子的外面，因为一般的饮品盒只有里面是有防水层的。洗干净后擦干就等待备用。然后拿抹布把抽屉里面擦干净，试着把酸奶盒子放里面看看横向需要几个，纵向可以放几个。我初步试了下我的床头抽屉横向纵向正好都可以放6个，那一个抽屉里面就能塞下36个处理完的酸奶盒。最后我把36个酸奶盒面贴面的，整整齐齐的用双面胶粘在一起，在把这个类似于马蜂窝一样的正方体放进抽屉里就大功告成啦！ 把袜子一双一个盒子的放好，看！抽屉就算长时间不整理也不会弄乱了。
其实生活中有很多小技巧、小发明、小制作，需要我们细心发现，努力探索。如果我们每一个人都经常留意生活中的点点滴滴，那我们的地球就会更加环保，我们的资源就会更加节约。
关于小制作的作文二年级150字【六】
有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。
在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。
准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。”
石子画完成了，我左看右看，得意极了！
