下雪了作文二年级的【一】
有一天，该上语文课了，走进来的却不是郭老师，而是另一位语文老师。这是怎么回事呢？老师对我们说：“郭老师出差了，所以……”
老师的话音未落，教室里已经炸开了锅。
“解放喽！”
“这是怎么回事呀？”
“太好了，今天没有语文作业啦！”
“好没意思呀！”
顿时大家纷纷议论起来，尽管有同学在庆幸没人管了，可实际上大家都像无头的苍蝇一样，没了头绪。
变天的时候，没人叮嘱我们添加衣服了；的时候，没人在旁边提醒我们要沉着冷静了；同学摔倒了，没人及时去安慰他了……
就在大家都感到无所适从的`时候，老师又大声告诉我们，他只给我们代三天课！
等等，什么意思？也就是说，郭老师只出差三天就回来啦？
“哇！太好了！”
大家欢呼起来，就连那些最初在庆幸的同学也露出了兴奋的笑容。
郭老师，请您放心，我们会认真学习，不会给您丢脸的！也请您注意身体，平安归来，大家都在等着您哦！
下雪了作文二年级的【二】
春天来了！万物复苏，我们脱下厚厚的棉衣，奔向美丽的大自然。大自然很美，桃花笑得脸都红红的，迎春花挥动着黄色的辫子，在迎接春天。
这正是春游的好时候，我们迎着春风，来到了丝绸博物馆。讲解员阿姨忙着告诉我们传丝公主、天蚕灵机、古代丝绸做的衣服……最让我难忘的就是扎染了。
作文春天来了这次扎染非常有趣，兴奋得不知道怎么形容。博物馆里的老师一步一步仔细教我们。先把布对折，再从一捆线中两根两根拉出来，随意在布上捆扎，一定要扎得紧紧的，最后，一个不起眼的作品呈现在我的眼前，真期待赶快拿到亲手制作的丝巾，到底美不美？花纹好不好看……
下雪了作文二年级的【三】
我最喜欢冬天了，因为冬天可以下雪，我们可以在街上堆一个个可爱的小雪人。最重要的是我们可以打雪仗、滚雪球，还可以和老师玩游戏。冬天到处都是白茫茫的一片。我认为冬天很漂亮，尤其是下雪最好了。
记得有一次，雪下得很大，上学都很困难。远处看整个村庄宛如一个个冰村，美丽极了。
在路上望着远处山丘上美丽的景色，只有几棵松树是绿色的，如果松树叶成了白色，那整个山丘都成了银装素裹的棉花团。
啊！冬天的景象真是太美了。
下雪了作文二年级的【四】
走进房间以后，我正“沙沙”地写着作业，胳膊不小心碰着了橡皮，橡皮随即掉在了地下。当时，作业就快要写完了，也没顾得看，“哎呀，写错了。”我自言自语道，于是我开始找我的橡皮。
橡皮是绿色的，我的眼睛在急速的寻找着房间一切绿色的东西，我看见了灯台旁边那个绿色的`小东西，手伸去一拿，发现自己找错了，那是一个青蛙型的小钱包。心情失落极了，便去寻问妈妈：“妈妈，你有没有看见我的橡皮呀？”“你看，我叫你天天收拾东西，你就是不听，你现在东西丢了，我怎么可能看见……”哎，早知道就不问***妈了，又要听一阵唠叨，于是，我不耐烦地走进了房间，关上了门。我找来找去，找到了一堆带有绿色的物品，但都不是小橡皮。我头晃来晃去，一不留神，发现了掉在地上的小橡皮，把那个错字一改，作业就写完了。
以后，一定要注意整理东西呀！
下雪了作文二年级的【五】
秋姑娘刚刚挥手和我们告别，冬爷爷就急急忙忙地赶来了。
天阴沉沉的，一下子变得冷极了，北风呼呼地刮着。树上枯黄的叶子已经掉光了，光秃秃的树枝像一双双手掌在寒风中摇摆。小草也枯萎了，泥土变得硬邦邦的，踩上去像走在水泥地上。
我穿着羽绒服，戴着帽子和手套，像个棉花包似的走在上学的路上。一阵冷风吹来，我觉得太冷了，禁不住打了个哆嗦，不由得加快了步伐。走进教室，一股热气冲来，真是舒服极了。
望着阴沉沉的窗外，我真期待第一场雪的到来，可以和伙伴们一起堆雪人、打雪仗。想着想着我不由开心的笑了。
下雪了作文二年级的【六】
早晨，我刚一起床就看见下雪了，好美丽的雪呀！
我穿好衣服，飞快地跑出去看那美丽的景色，只见那雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，一会儿落到车上，一会儿落到树上，一会儿落到房屋上，像个小精灵。
这雪下得还不够大，要是下大一点那该多好呀！那样我就可以跟我的小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那样才好玩！
我爱冬天，我爱雪花，我爱大自然，我希望用我的双手去保护大自然。
下雪了作文二年级的【七】
下雪了，洁白的雪花像鹅毛一样，如柳絮一般，似蒲公英一样从空中飘落，随风飞舞。
雪花落在屋顶上，好像给它戴上了一顶小白帽；雪花落在树枝上，小树笑完了腰；雪花撞到了玻璃上，调皮的眨了一下眼，就不见了；雪花落在我的手心里，凉凉的，好像在给我挠痒痒……
在这洁白的世界里充满了小朋友们的嬉戏声。他们裹着厚厚的棉衣，在雪中奔跑着，留下一串串大大小小的脚印。他们有的堆着雪人，有的在躲猫猫，还有的打着雪仗……玩得不亦乐乎！
