描写龙川县作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写龙川县作文【二】
春天，龙川公园里花红柳绿。小草探出头来，看着这个陌生的世界。小花从土里生长出来，说：“我要努力长大，成为这个世界上最美丽的花。”柳树长出了一条条小辫子，微风吹来，绿色的`小辫子随风飘动，美丽极了。
夏天，龙川公园的小溪里，一群群调皮的小鱼在小溪里欢快的游来游去，许多人都去买渔网，可是抓了老半天也抓不到小鱼，人人都空手而归。失望极了
秋天，龙川公园的树飘下了金黄的叶子。像是一只只金黄的蝴蝶。。慢慢的飘下来，美丽极了，有些叶子掉进水里，偶尔能救几只落水的蚂蚁。
冬天，人们把龙川公园里的大树都保护起来，捆上了绳子，让树不会冻死。下雪过后，大地上白茫茫一片，大地好像披上了银色的服装。美丽极了。还处处可见小朋友们，三个一伙，五个一群的在堆雪人，打雪仗。他们玩的开心极了。无论父母怎么叫，都不肯回家。
龙川公园实在是太美了。
描写龙川县作文【三】
到了公园，我抬头望去，“龙川公园”几个金光闪闪的大字十分壮观。走进公园，展现在眼前的 是一条绿荫大道，两旁是郁郁葱葱的树木，它们不怕太阳灸烤，像卫士一样守卫在那里。为了避暑，知了也躲在树丛中“知了，知了”地叫着。我穿过小道，来到一 个水池旁。瞧，两边的树木修剪成两条“龙”围绕在池边，池中央有一组喷泉，喷出的水珠就像一颗颗珍珠，怪不得人们称它为“双龙戏珠”。池中的荷叶亭亭玉 立，看，那边还有一枝含苞未放的荷花躲在荷叶间，像一个害羞的小姑娘。鱼儿在水底自由地嬉戏。看到此景，我不禁想起了一句古寺：“接天莲叶无穷碧，映日荷 花别样红。”
接着，导游带领我们来到了康辉画院。一进画院，正中是一个大厅，桌椅摆放十分整齐。这个大厅十分宽敞，足足可以容纳好几百 人。大厅的屋顶是拱形的，阳光从屋顶上照射下来，使整个大厅变得十分明亮。大厅四周有条长长的走廊，摆着许多艺术品，其中最引人注目的是一幅名为《王者之 风》的国画作品，画上的老虎栩栩如生。
从康辉画院向左拐，就来到了九曲桥。桥下是碧绿的`池水，清澈见底。水池边，一棵棵垂柳像姑娘散开自 己的头发正弯着身子在洗头呢。那翠绿的柳条倒映在水中，池水更绿了，像一块翡翠，十分好看。偶尔，小鱼儿跃出水面，把平静的水面打碎了，荡出一圈圈波纹。 几只小鸟从池面飞过。同学们不由得赞叹道：“景色真美啊！”
快到中午了，我们只好依依不舍地离开了美丽的龙川公园。
描写龙川县作文【四】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一年一度的清明节马上就要到了，今天学校为了让我们继承革命
清晨，同学们穿着校服，带好行囊，在班主任和副班主任的带领下。我们向洛川县会议旧址出发了，但对同学们来说去洛川县会议旧址的路是非常遥远的，现代科技的发达虽然给人们带来了许多好处但使人们的身体素质越来越差，同学们的脚步越来越慢，我觉得我该做点什么，于是我想到了曹操行军打仗的计策---望梅止渴。给同学们一点心理上的安慰，使同学们的脚步快一点。可是突然一个同学的声音打断了我的想法，他说：“还有一半的路程。”就这样我的想法被打散了。
终于到了会议旧址，那里的工作人员知道我们不会查阅这里的历史，便在大门前细心的给我们讲解了这里的历史。我们听了这些历史对这里的历史更加了解了。接着我们参观了会议的旧址和***的旧居。我知道这两个地方在同一个小院里。而这个小院是一个人的私塾，而会议旧址就是以前的学生教室。则***的旧居就是以前老师的.办公室，而参加这次会议的主要人物有：***、张闻天和***等各大
这就是我们的第二大项目。第二大项目的环节有：八班的同学演唱的《映山红》，《南泥湾》。舞蹈队的表演，公安退休人员的
经过了这次活动后，我觉得我们中学生应加强自己的身体素质，锻炼自己的身体。因为今天这一丁点的路使同学们走的满身大汗，筋疲力尽，在这里请大家想一想我们的先辈，老红军们走过的二万五千里长征。他们走了这么长的路需要多么强大的毅力，多么坚强的意志。
我们要珍惜现在这金色的童年，要继承先烈遗志，为了实现我们光荣的使命，为中华之崛起而奋斗。我必须努力学习，学好建设祖国的本领，为建设祖国的明天贡献
描写龙川县作文【五】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写龙川县作文【六】
??丽的龙川广场写景作文300字一个阳光明媚的星期天，妈妈带我到龙川广场玩。
远远望去龙川广场绿树成阴，鲜花遍地，仿佛人间仙境一般，来到广场人口，首先映入眼帘的是水花四射的喷水池。一米多高的水柱在阳光的映衬下晶莹剔透，泉水忽断忽续，忽急忽缓，仿佛是随着音乐起舞。潺潺流水中“龙川广场”四个字格外醒目。
正当我看得入迷时，妈妈对我说：“孩子，你看！”顺着妈妈的手势，我抬头看见阳光下，一条银光闪闪的巨龙盘卧在喷泉上空，似乎等待时机一飞冲天呢！妈妈说：“我们江都又称龙川，自古就是龙的'故乡，江都的母亲河芒稻河据说就是由龙转化而来，因此留下了许多美丽的传说。”接着，妈妈给我讲了几个龙川来历的美丽传说，让我对江都和勤劳的人民有了更多的理解。
巨龙的四周，花坛中鲜花散发着芬芳，鲜花争奇斗艳，各都不让谁。
太阳夕阳西下了，我们才依依不舍地离开了龙川广场！
啊！我爱你龙川广场！
