我与我的好朋友小作文【一】
一个星期三的早晨，我到校园的花坛里捉蜗牛，因为科学我们要观察。我一会儿看看这儿，一会儿看看那儿，但什么蜗牛也没有。我用手向花丛更深处去捉，摸到一个硬硬的东西，拿出来一看，果然是蜗牛。我兴奋得不得了！我给它取名 \"罗钰杰一号\"。呀，还有一分钟就要打铃了，我赶紧冲向教室。上课时，我还会不由自主的去摸一下我的\"罗钰杰一号\"呢。
我又时时盼望着还有\"罗钰杰二号，三号，四号\"呢！
不久，一些同学送了我几只蜗牛，我好高兴！看着别人有这么多只蜗牛，我真是又羡慕又嫉妒。该关心一下我的蜗牛
了，我在外面找来了新鲜的`嫩叶，可由我怎么喂它，哄它，他就是不吃。哼，不吃就不吃，小心饿死！蜗牛的爬行速度也不算慢，趁我没注意，就已经爬出饲养合了。来了我这儿就别想逃！我又小心翼翼的把蜗牛放回原处。
科学课上，我试着把\"罗钰杰一号\"和\"缩头乌龟\"进行一次\"蜗牛赛跑\"，哪只蜗牛输了，就淘汰（放回大自然），赢了的
让我继续饲养。\"蜗牛赛跑\"马上开始，我把两只蜗牛放在桌子上。两只蜗牛开始爬行了。哎呀，两只蜗牛\"亲嘴\"了！原来是\"缩头乌龟\"爬歪了，才引起了\"结婚\"事件。我把两只蜗牛慢慢移开。我一碰\"缩头乌龟\"，它的头就马上缩进壳里，我左等又等，它就是不出来。哎，无奈的我只好把它放回大自然了。
星期五的科学课，科学老师让我们把捉来的小蜗牛放生了。啊，放生？我的耳朵是不是听错了？可我从来都没有放生的念头，就算有，也被我打消了。可它们毕竟是属于大自然的啊。我只好依依不舍地把它放回大自然。
我与我的好朋友小作文【二】
有一次，班主任老师让我们分组制作海报，准备参加学校组织的爱心义卖活动。我和张树培分到了不同的两个组里，各组同学都非常认真地制作海报。我们小组的海报也很快就制作出来了，可是组长看后并不是很满意，我建议组长请“小诸葛”来指点指点。于是，组长就把张树培请来帮忙。
张树培看了一眼打好的格子，眼珠一转，计上心来。他把我们这组的同学带到其他各组去参观学习，不时说出各组海报的`优点，并建议我们组的海报要有创新内容。经过他的帮助指导，我们组的宣传海报很快就改好了。你瞧，海报正中间画着一颗心，写着“爱心”二字，旁边是一簇鲜艳的小花。花朵上写着“手牵手凝聚力量，爱心点亮希望”。最终，我们组的海报以创意新颖、设计美观获得了全班同学的赞赏。
班中有这样一位“小诸葛”，同学们都很开心。
我与我的好朋友小作文【三】
一天下午，我在小区的草丛中玩耍，忽然发现了一只缩着头的小蜗牛，便拿了起来，放进了塑料袋里。开始时，小蜗牛的整个身体都缩在硬壳里，过了一段时间，感觉四周没有动静了，它才探出头来瞧瞧。小蜗牛的脑袋上长着两个触角，好像是一对眼睛。
咦，蜗牛为什么行动那么慢呢？我一直在纠结这个问题。现在，这正是个观察的好机会。后来仔细观察，又结合上网查资料，终于明白了蜗牛行动慢的原因——蜗牛腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进，前进时分泌粘液，以帮助行走降低摩擦力，干后闪闪发亮，所以行动缓慢。
我和小蜗牛在一块，无忧无虑地晒着太阳。美丽的蓝天，像一块巨大的\'蓝宝石，亮晶晶地陪伴我们；鸟儿在天空中自由自在地飞翔；白云在天空中飘动，像一团团棉花糖，让我的口水都快流下来了。
后来有一天，小蜗牛一动不动了，我以为它死掉了。爸爸笑了笑说：“蜗牛并没有死，只是放它们在盒子里呀，太干燥了，所以才一动不动的。”于是，我把小蜗牛放到了沙发上，一会儿，它小心翼翼地把头探了出来，这下我才放心。
我又和小蜗牛玩捉迷藏。唉，我刚数完数，怎么它的影子就没有了呀？我非常担心，便把家里翻了个遍，终于在一个袋子上找到了它。
时间一天一天地过去了，小蜗牛大概也想念自己的家了，我把它放生了，因为小蜗牛的家是美丽的大自然。我不能这样自私地把它留在身边，而应该赶快放它“回家”！
