优秀事迹作文450字【一】
??旗手事迹初一作文大家好！我是二年三班的xxx，升旗手事迹介绍。很荣幸成为本周升旗手，在此感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。
我成长在一个简单而温馨的家庭。爸爸一直不在身边，在妈妈的精心教育和引导下，我活泼，开朗，热情，尊敬师长，热爱班集体，乐于助人。我是爸爸的骄傲，爸爸因我的懂事，可以安心去工作，妈妈也因我的乖巧而感到欣慰。
从小到大，我遇到了很多好老师。老师们的专业，职业和敬业使我受益匪浅。我兴趣广泛，从小学习的朗诵，绘画，钢琴，国际象棋，舞蹈等都在专业比赛和等级中取得了满意的成绩；每天早上的晨练长跑，风雨无阻，培养了我的耐力和毅力；上学后，我对数学和英语产生了极大兴趣，在历次奥数期末考试中，均获得一、二等奖，在今年暑期的“馨蒂杯”英语口语比赛中，获得二等奖。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我一直以乐知者自居，因为我知道快乐学习对我来讲很重要。在老师和妈妈的引导下，我养成了良好的生活习惯，并学会了合理安排时间。每天上学路途远，我就可以在车上练习口算，速算，也可以背些单词或课文；早上可以听着新闻洗漱，用餐；晚上回到家里，趁妈妈做饭的时间，我基本就能完成作业了；听着新闻吃晚饭，既可以了解时事，又不影响消化；睡前还要听一些自己喜欢的英语故事，科学故事或古诗词等。我的窍门就是上课专心听讲，老师说的`话，一字一句都要记在心里，只有提高听课效率，才会有时间去玩，才能做到轻松学习。我爱玩，但是不能贪玩。老师教过我们要动静分离，玩的时候痛痛快快地玩，学的时候要踏踏实实地学，我做到了，所以我每天都会很开心。
我一直都有自己的理想，每一次的进步就离我的理想又迈进了一步。今天能作为班里的升旗手，也证明老师和同学们对我的肯定，我感到非常光荣。我为能在逸阳梅江湾国际学校学习，拥有这么多好老师而感到自豪，同时，我也喜欢和班里的每位同学成为好朋友，让我们大家共同努力，共同进步吧！
优秀事迹作文450字【二】
他，一个十分平凡的人;他，一个助人为乐的人。他，就是永存我们心中的——雷锋!雷锋，他虽然已不在人世，但他的精神，却一代代发扬下去。雷锋精神，是祖国天空中闪烁的星星;雷锋精神，是祖国绿地盛开的鲜花;雷锋精神，是我们心中茂盛的大树!
愿雷锋精神永放光彩!这是我看了影片《雷锋的故事》后出自内心的真实感受。雷锋同志是一个普通的汽车兵，然而他在平凡的工作岗位上，做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共产主义的思想指导自己的言论和行动，表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。我们要学习雷锋精神，做一个有道德的人。
做一个有道德的人，是党和国家对我们广大未成年人的殷切期望;做一个有道德的人，是未成年人健康成长，全面发展的根本利益所在;做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。
学雷锋贵在从身边的小事做起，简单的微笑;一句问候一样也是学雷锋。党中央决定“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”，这里说的“常态化”就是“平常人，正常心，寻常事，经常做”。
雷锋是平常人的典范，他没有久战沙场的英雄壮举，也没有超凡的天才发明，雷锋不是圣人。学雷锋常态化，首先要认识到雷锋是平凡人，他是全国人民特别是青年人都可以学习、都可以效仿的道德楷模。
宣传雷锋事迹要有正常心。“雷锋不是筐，什么都能装。”宣传雷锋精神要实事求是，随意的渲染、异化会损害雷锋的形象，让人们觉得不可信，不可信则不可学，则难以常态化。
学雷锋要从寻常事做起。学雷锋要从身边事做起，要从小事做起。学雷锋，扶老携幼，就从让座位这样的寻常身边事学起。从节约一粒米，一滴水，一度电，一张纸的小事做起，不挥霍浪费。
学雷锋要经常做。学雷锋不能搞“一阵风”，做好事要成为自己的一种习惯。我们要做到“勿从善小而不为，勿以恶小而为之”。积硅步，以至千里;汇小流，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路，引导人们走向灿烂辉煌。学习雷锋，重在践行。为此，我们广大青少年要从身边的事情做起，从一点一滴做起，履行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质努力使自己成为一个有道德的人!
最后，我认为自己作为一名团员更要学习吸取雷锋的那种为梦想坚持，为人民服务的精神，带动更多的人加入到学雷锋的队伍中来，让更多的人知道雷锋的精神!同学们，人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，让我们把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去吧!
愿雷锋精神永驻人间!
优秀事迹作文450字【三】
记忆树渐渐出现了，我随手摘下一片叶子，是我们班数学班长那清晰的身影。
她高高的个子；乌黑的头发卡成一束“马尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飞舞。她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。
她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时，她都会默默无闻地收作业。如果一数，作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝：“还有谁的作业没交，还有谁的作业没交！”直到全班同学都异口同声地说：“我的交了！”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。
她还是位勤学好问的好学生。有一次，我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书，走到讲台上。这时，讲台上就传来了细小的说话声：“老师，这道题怎么做？”老师就给她讲了起来。她就专心致志的听。由此可见，她对待学习是多么的认真。
她的`考试成绩总是名列前茅，这大概是由于她上课全神贯注地听讲，课后一丝不苟的完成作业。
记忆树渐渐消失了，但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。
这就是我们的数学班长。
