写一件事情小学四年级作文400字【一】
每天早读课完了，就是我们做早操的时候。同学们像往常一样来到了操场上。第一套操开始时，同学们基本上都到位了，而我们班只有两三个同学到了，其他人还在楼梯间徘徊。眼看第一套操就要结束了，可我们班只有这点人，我心想：今天我们班一定要被留下来了。
可是，晚到的同学还在那里讲话，完全若无其事的懒散的做操，我再也受不了了。回过头对后面的同学们说道：“你们不要讲话了！”但是这句提醒没有用，旗手又给了我们班一面旗子---这样我们留下来已成定局了。
作为体育委员，我非常难过，不禁的哭了出来。心里很委屈，想到：后面讲话的同学太可恶了，损害了班级的荣誉，根本没有一点责任感！
忽然，一只温暖的.手轻轻地拍着我的背，说道：没关系，你已经尽力了。“我听了很感动，回头一看，啊，是体育罗老师。她把我请进了办公室，对我说：”其实做体育委员是要受一点委屈的，虽然有些同学不太听建议，但仍然要不断的提醒和激励他们，让他们认识到错误并知道进步。“我点点头，心里暗想：我还可以把他们做的不好的地方告诉老师，让老师来帮忙教育。罗老师又让我放学后去她办公室，说要送我一份新年礼物。
我离开办公室后，既好奇又感到，时不时还盼望快点放学呢！
终于，放学铃声响了，我急忙收拾好书包，连蹦带跳地来到了办公室。罗老师从柜子里拿出来一本厚厚的书。我走上前，双手接过礼物，眼睛里含着泪水，说道：“谢谢您！”而后激动地跑出了办公室。
我捧着这份珍贵的礼物，回到了家中，沉思了起来。我回忆起罗老师和我们一起打篮球、教我们练习。她的谆谆教诲让我感动的流泪。这件小事让我更加充满信心，更加努力地把学习工作做好，不怕困难，不怕挫折，争取更大的进步。
写一件事情小学四年级作文400字【二】
??我后悔的一件事情小学作文想起那件事时情，我就会面红耳赤，因为一时的胆小，而占了别人的便宜，我真不该这样做，小学生：令我后悔的一件事情。
有一次，因为爸爸、妈妈都出差，只好把我送到了姥姥家。下午，姥姥带着我来到汽车站等车上学，远远看见二路车缓缓开来，我迟疑片刻，姥姥一把把我拽到了车门我拽到了车门旁，这时，一位农村打扮的年轻人抢先上了车，我白了他一眼：挤什么挤，有什么好挤的，小孩就好欺负呀，小学三年级作文《小学生作文：令我后悔的一件事情》。我上了车说：“姥姥再见！”车就开走了。售票员开始收钱，我刚想递上我的五角钱，那个农村男青年用浓重的.外地口音问道：“多少钱？”说完递上二元钱。哟，连车费都不知道还什么事都抢，挺“积极”的吗，我在心里念道。售票员没理他，而是接过钱，找回他五角钱，我把钱递上去，售票员连看都没看一眼，转身去收别人的钱。咦，今天是怎么，难道我成幸运星了？不会吧，天上是不会掉馅饼的，又一想，不对，为什么那位叔叔付了一元五角钱？肯定是售票员搞错了。“阿……阿姨……”我用细微的声音说，小得只有我能听到，并没有人理我。算了，反正只有我知道，不就是五角钱吗，谁稀罕呀，可再想一想不行，五角钱数目虽小，可也是人家辛辛苦苦挣来的，我再一次张开了嘴“阿姨！”可声音像蚊子哼哼，谁都不理我，我想说，像有铅块塞住喉咙，不说吧，心里又闷得慌，这样支支吾吾了好一会儿，到底是没说出来，唉，谁叫我平是时胆子小呢？这时，车子到站了，我慢吞吞地下了车，开始后悔起来了。唉，我为什么不给售票员说清楚，告诉她我没交钱，害得那位叔叔多给了五角钱，农村的生活并不福裕，我并没有学好思想品德这门功课呀！
从今以后，我一定锻炼自己的胆量，再遇到这样的事，一定不会再这样做。
写一件事情小学四年级作文400字【三】
1.通过选择辨析日常生活中的小事，提高学生认识事物和分析事物的能力，加强德育渗透。
2.了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够体现文章的中心。
3.培养学生认真观察，独立构思和准确表达的能力。
【教学重点、难点】在记叙一件事时，如何“把文章的内容写具体”是这次习作的重点，同时也是难点。
【教学内容】
1.题目：记一件小事
2.选材范围：日常生活中的小事
3.习作要求：选材真实、内容具体、体现中心
【教具准备】为了直观形象地使学生认识事物，浓缩课堂密度，提高效率，所以这次习作需准备放像机、电视机、幻灯机等教具。
【课堂教学】
1.表演导入
请三位同学现场表演一个小节目，教师引导学生归纳这个故事的主要内容。
2.指导审题
（l）通过题目，同学们可以看出对文章所写的内容有什么要求？（写一件事，必须是小事）
（2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事）
3.明确选材
（l）指导选材：请同学们观看录像，看看发生在我们小主人公萌萌身边的小事，同时思考每段录像的主要内容和中心是什么，然后回答。
（2）教师小结：通过大家的观察、发言，我们明确了这次作文的写作范围，既可以写发生在学校里的小事，又可以写发生在家庭里的小事，还可以写发生在社会上的小事；不但可以写正面的，也就是好的方面的\'小事，还可以写反面的，不好的事；能写自己亲身经历的小事，也能写你看到的、听到的小事，但需要注意的一点是同学们选择的材料一定要真实，希望同学们做到心中有事可说，有事想说，有事要说，有事敢说。
（3）讨论发言，开拓思路，指导选材。
4.写作指导
（1）出示幻灯，简介内容。
（2）出示例文，师生评析。
a.例文
为了代表学校参加全市的足球比赛，放学后，兵兵在校园里练习射门动作，不小心把教室的玻璃打破了一块。第二天，来到学校后，老师问兵兵是谁打的，他说不知道，反正不是自己打的。在老师的耐心教育和帮助下，兵兵才承认了错误。
b.同学们看了例文后觉得好不好？为什么？再加些什么就好了？
c.引导学生明确怎样才能把文章内容写具体的方法，记叙一件事，总离不开一定的人物活动、细致的人物描写，能通过人物的神态、动作、语言和心理，使作文内容更加具体。
5.练习写作
（1）给学生5分钟的准备时间，运用教师教给大家的方法，把自己的一件小事口述下来。
（2）请学生说说自己的一件小事，大家一起评析。
6.教师小结
今天，我们共同学习了《记一件小事》这篇作文，要注意只能记一件并且还是小事，选材要真实，文章的内容要写具体，只有这样，才能更好地体现文章的中心。教师的这篇例文，只是起到抛砖引玉的作用，课后希望同学们能认真写好自己的《记一件小事》。
写一件事情小学四年级作文400字【四】
那是一个刚刚下过小雨的下午，我在小区里玩儿，看见一对母女散步。那时空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠，为绿叶增添了几分可爱。花朵也冒出了笑脸。天是那么蓝，空气是那么清鲜，小昆虫也享受着大自然的赐予。人们也出来活动了，为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，不一会儿就来到了楼门口，门口前还留着一点水，看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子，一步一步走了过去。她看到妈妈也来了，便远远地冲着母亲喊：“妈妈，这路很滑，您小心点！”说完，冲着妈妈甜甜的笑着。
这虽然是一件小事，但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话，却能体现她那爱母尊母之情。关心别人，尊敬长辈，这种美德受到人们的传颂。这件事让我很感动，也给我带来很多启示，让我久久的回味，如果人人都关心别人，尊敬长辈，那么世界会更美好。
写一件事情小学四年级作文400字【五】
周六下午，妈妈说要带我去儿童医院拔牙，免得影响长新牙。我一听，可吓坏了。妈妈好像看出了我的心思，开玩笑地说：“怎么，怕了?胆子咋那么小呀!”我一听就来气了，说：“去就去，怕什么呀”!于是就跟着妈妈去医院了。
医生检查了一下我的\'牙，说：“这可能是一个牙根。”因为吃糖多，牙被虫子吃的一块一块掉了，长了新牙剩下的小牙根给挤出来了。医生让我躺在椅子上，然后就在一旁准备止血棉、麻药等。看着那长长地针头，我给吓哭了。用手不停地擦眼睛，一会功夫，我就变成了小花猪了。
这时医生拿起麻药针，让我张开嘴巴，然后把针往牙床上一扎，啊，真疼啊!我不由自主的哭的更欢了。妈妈一边按着我的头一边给我做工作，医生又趁我不注意取出银光闪闪的钳子，用力一拔，牙根一下子就拔下来了，我这才长长地出了一口气，心想：“总算下来了，其实并不疼。”我含着眼泪，嘴里含着止血棉走出了医院。
我感到这是一件很难忘的事情，使我明白了，以后还是少吃糖就不会这样受苦了。
