有一次吃饭时,爷爷为了让他吃肉,就对他说:“好好吃肉,屁股上就长肉啊!”没想到旦旦吃了几口肉,就问爷爷:“爷爷,你摸一下,看我长肉没?”过了一会儿,旦旦又吃一块豆腐,问爷爷:“爷爷,屁股上豆腐了没?”全家哄笑起来。还有一次,爷爷带上旦旦回农村,看到丰收的玉米,旦旦竟挥舞着小手说:“哇,多多香蕉啊!”
旦旦如此可爱,他的言行举止,不仅逗笑了家人,也逗笑了读者。
旦旦有趣的事让我联想起了爸爸曾经给讲过的,他自己童年时事:
爸爸小时候玩的玩具是泥车子。他把泥巴一块一块涅成车子的形状,然后在太阳下晒干,再在车下面装四个轮子,前头弄根绳子系着,像牵羊一样,拉着绳子在操场上跑,车也跟着跑,爸爸还跟别的孩子比谁的泥车跑得快。
爸爸还有一种玩具,叫铁链枪,这是用铁丝围成的形状,里面塞着一点火药,点一下火,“子弹”就会打出去。爸爸经常用它打小鸟。爸爸有一次还不小心打伤了一个男孩,还赔了二块钱呢!
每个人的童年都是不一样的,不过,每个人的童年也一定是有趣的!
回到家时,无意间看到了在角落里“沉睡”了许久的玩具,它们身上已经布满灰尘,可它们仍残留着我对儿时的回忆。
想想儿时,单纯的想法,天真的笑容,幼稚的.话语,还有玩具们的陪伴,总会让我沉浸在欢乐的海洋,没有作业的负担,没有成绩的压力,没有烦恼的困扰,有的只是那无尽的笑容。
想想儿时,极容易满足的我,一件开心事可以乐上半天;“童言无忌”的我,常让父母的笑声打断了我的“演讲”。
可是,时间冲淡了一切,冲淡了我对儿时的美好回忆。
而现在,学习就像一个沉重的包袱,压在了我的身上,让我喘不过气儿。每天,脑海中浮现的只有学习这两个字。父母的严格,让我的作业本“更上一层楼”。现在的我,远离了快乐,远离了欢笑。烦恼的事多如牛毛。
不知何时,我已不再抱起那个可爱的洋娃娃,还有那些曾让我爱不释手的玩具。学习已成了我的一切;成绩决定了我的“生死”,烦恼成了我最熟悉的词语……
角落里的玩具仍在等待我的光临,但是我知道,我已经长大了,不可能再天真地抱着玩具们欢笑,而时间,也会洗刷掉我对玩具快乐的回忆……
真希望能回到过去,回到那个只有欢笑,没有忧愁的童年时代。然而,这个希望,伴随着夕阳的最后一缕阳光,渐渐地消逝了……
爱打人
“小胖墩”特爱打人,一旦有人故意碰到她的“包包”,她便会追上去打他,尽管有时她追不上,也毫不认输。记得有一次,我不小心碰到了她的“小包包”。她也毫不顾忌我们的友情,打了我四五下,让我直呼:“好痛。”跟她同坐的`同学就更惨了,因为经常不小心碰到她的“包包”,所以要受到皮肉之苦。当然,爱打人的“小胖墩”平时都是很温柔的!
爱玩
“小胖墩”还有一个特点———爱玩。经常是还没有下课就想到下课怎么玩,玩什么,和谁玩。一到周五,就会安排好周末去哪里玩。她玩起来可以忘记一切。记得有一次,我做完作业后,就陪她一起玩去了。那天我们玩到很晚,妈妈叫我回家时,她突然叫:“哇,我惨了,惨了,我作业还没有做完,怎么办呀,今晚又要挨骂,又得加晚班做作业了。”现在知道“小胖墩”有多爱玩了吧!
特可爱
“小胖墩”最怕我对她说“我不跟你玩了”。这句话,只要我对她说出来,“小胖墩”就会急得像热锅上的蚂蚁。见到我就会追着问:“为什么?为什么不跟我玩了?”一看到她那着急的样子真特可爱,圆圆的脸蛋我真的想一口“吃”掉。还心想着,一定很好吃!这就是我“两爱一特”的好伙伴“小胖墩”了,你们喜欢她吗?
中学时,每次我们到学校附近的一个篮球场打篮球,总会看到他的身影。他僵直地站立在篮球架下,不出声,也很少走动,只是目不转睛地望着我们,空洞的眼神让人无法揣摩他的心思。开始时,被这样一个奇怪的人盯着让我感到浑身不舒服,心生厌烦。我也曾几次想让他离开,但一看到他呆滞的眼神,又觉得实在无法沟通。时间久了,我也便习以为常,不再留意他,他似乎已融入到周围的景物中,成为了球场的一部分。
“他不是来偷东西的吧。”一个朋友的玩笑话引起了我的注意。的确,篮球架下随意地摆放着我们的衣服,手机和篮球,而他每次都站在旁边,还时常拿起地上的篮球摸一摸,难道……因为这里经常会出没的一些讨厌的人,如偷我们饮料卖钱的老太太,他的行为不就由得不引起我的注意。
再次看到她时,他那呆滞的眼神多了一丝阴险狡诈的光。不出所料,一次他抱着我的篮球正要逃走,被我逮个正着。“放下!”我厉声叫道。他的目光向我投来,浮现出一丝惊秫,继而又满是委屈,嘴角微微抖动着,欲言又止。“虚伪!”我甚至开始怀疑他是个惯犯。他用双手把球缓缓放下,慢慢地转过身去,走开了。后来,我去打篮球时再难看见他的身影…… 内容来自,作文从此更轻松
一天傍晚,我放学回家经过那片蓝球场,看到她独自一人举着一个破旧的足球向篮筐投去。与其说是投,不如说是扔,因为他的`动作是那般僵硬。等球落下时再用不稳的脚步追赶,迫不及待地重复扔球。夕阳的余晖将球场染成了微黄,看到他的滑稽的身影穿梭在空荡的球场,我的心里却又说不出的滋味。
我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的.机会。所谓蹲,也就是只要你是“小鸡”,蹲下了,“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动,得要有同伴“解救”你才行。解救吗,就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”,便可“生小鹰”,“小鹰”“吃”了三只小鸡后,可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”,就可以拍屁股,拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。
游戏分配完之后,我长叹一声。又有我去做老鹰,我都做惯了!不过我既然是“老鹰”,就得要把这个角色进行到底!抓谁呢?我把目光一下子瞄准了甲同学,他正背着我走向座位。我立刻窜过去,他一回头看见了我,愣了一下,赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈,就紧追不舍。他再跑的时候,发现我和他的距离越来越近了,连忙蹲下,躲过了我的追击。
甲同学既然蹲下来了,就不会再有什么动作了,我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点,就邀我的“战友”一起追击,。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们,没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他,站在他前面,结果两人来了个亲切的“拥抱”,然后摔倒在地。其后果可想而知。
两个落网了,还有两个呢?左顾右盼一阵后,我们发现了藏在树后面的丙同学。立刻包抄过去追他。他一看不对劲,拔腿就跑。没想到此时丁同学冲进“鹰巢”里救那两只“小鸡”。我虽然冲了过去,但是只是让丁蹲了下来,气死我了。
看来他们比较喜欢救人啊。那我就和他们耗!我和伙伴定了一个计划:假意出去抓“鸡”,实际上用眼角余光看“鹰巢”那边。假如有“鸡”去救人,我们就冲过去一网打尽。果然,正当我们去抓甲同学时,丙同学蹑手蹑脚的跑过去“救”丁同学。不过刚就出来,就被我们抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行,我就藏在一个地方,看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学,被我俩包抄逼入死角后,无奈的蹲下了。
哈哈!老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊!
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