星期五,刘老师给我们每人发了一个阿尔比斯的棒棒糖,这是对上个学期期末考试成绩优秀同学的奖励。
我把糖放在嘴里,却吃出了两个味道——一个是甜味,一个是涩味。
甜味,不仅是表面的牛奶甜味,还有一丝丝成功的喜悦。因为这两次考试我考得都还不错,期末考试是96。5分,月考是96分,这样好的成绩能不让我感到一丝甜味吗?
而涩味,不是考得不好,而是尝到了努力中的辛苦。如果我不努力,就不会考出这样的成绩,我也就更尝不到棒棒糖中蕴含的甜味和苦味。
而别的同学,有的脸上露出了惬意的笑容,那就是成功的甜头,还有的低下了头,流下了泪水,那他肯定是没考成功。
我以后要更加努力,考出更优异的成绩,吃到更甜的棒棒糖!
棒棒糖是我小时候才吃的零食,今天我却收到了一支,含在嘴里觉得特甜,因为它是我们班小毛送给我的。
小毛,是我们班的调皮鬼,很聪明,却经常不写作业,时常受到我的严厉批评。为他能在月考中取得好成绩,考试前一天,我特意把他叫到我跟前,告诉他好好考,成绩好了,我给他发奖品。
发试卷的那天,当我读到:“小毛,96。5”,班里立刻响起了热烈的掌声,他也涨红了脸……第二天,我买了一本新的数学作业本,上课前我在全班同学面前说:“小毛,奖给你,祝贺你考了好成绩!以后要按时完成作业哦。”他点头表示以后一定能完成。
今天上完课,我正要离开教室,他跑来小声地说:“老师,给你!”塞给我就跑远了。我一看,是一支棒棒糖,心想:这孩子还蛮有心的嘛!我打开彩色的包装纸,含在嘴里,觉得真甜!
明天一定告诉他:你送的棒棒糖真甜!
有人喜欢棉花糖,有人喜欢巧克力,还有人喜欢口香糖,而我却喜欢棒棒糖。今天下午的作文课上,秦老师发给我了一个棒棒糖。
棒棒糖从整体来看,既像气球,又像话筒,还像花苞……这个棒棒糖糖纸的颜色主要是紫色的,上面画着一个个小小的葡萄 ,还写有“徐福记紫葡萄味棒棒糖”几个字。我迫不及待的打开了糖纸,一闻:啊!香气扑鼻,不禁让人垂涎欲滴。我忍不住尝了一下它那圆溜溜的糖球,酸甜可口……吃完了,真让人回味无穷……它的糖棍是白色塑料做成的,还可以当口哨吹呢!
棒棒糖真是既好吃又好玩——难道你不喜欢吗?
大家见了棒棒糖大声喊“哦!有棒棒糖了!有棒棒糖了”,一边喊着一边跳呀、蹦啊。张老师开始发棒棒糖了,有的同学拿到了棒棒糖就狼吞虎咽地大吃特吃,有的还有点舍不得似的,还有的同学期待拿到自己喜欢的.口味。我拿到了一个橙子味的棒棒糖,舔了一口,哇,那滋味里带着一种甜甜的喜悦。突然,张老师问我们:“好吃吗?”“好吃!”同学们齐声回答。“那个棒棒糖是什么味道的呀?”张老师又问。有的同学说是酸酸甜甜的味道,有的同学说是橙子味,还有的说是十分甜蜜的味道,可我不这么认为,我认为,那是一种幸福的滋味,我认为,那是一种喜悦的滋味,那是一种成就感,是我们用努力和我们的成功换来的幸福、喜悦。
我觉得:只要我们努力了,就一定有收获,只要付出多少,就会有多少回报。这时,张老师又说:“同学们我为什么要买棒棒糖而不是其它的糖果呢?它有着什么意思你们知道吗?”有同学回答说:“张老师希望我们的成绩越来越棒!”“还有呢?”同学们绞尽脑汁也没有想出来。张老师告诉我们说:“第一是希望你们的成绩越来越棒,第二是希望你们一年更比一年棒!”同学们都笑了起来。
这甜甜的棒棒糖使我感到十分幸福和快乐。
棒棒糖有很多种,大的,小的,颜色炫彩的,颜色单一的……
棒棒糖也有许多口味的,香草可乐口味的,原味的,草莓口味的…… 而我的口味也是变来变去的,前一段时间我喜欢阿尔卑斯原味的,后来觉得原味的.有点咸。慢慢的我又喜欢上了阿尔卑斯香草可乐口味的。啧啧,棒棒糖真的很好吃。但,糖也是不能多吃的,吃多了多牙齿不好。不过,饿的时候吃一个,可以补充能量哦!
我最喜欢吃棒棒糖的感觉,吃糖的时候,嘴里充满了糖的味道,甜甜的,香香的。
心里充满了快乐。心情不好的时候吃一个,可以平复心情。
我是在边吃棒棒糖边写这篇文章的,心情很好!
葡萄又称草龙珠,山葫芦,水晶明珠……它还被誉为世界四大水果之首呢!葡萄用途广泛,营养丰富,是果中佳品。据科学家分析,每一百克葡萄里含有87。9克水分,0。4克蛋白质,0。6克脂肪,4毫米钙,0。8毫米铁,还含有多种维生素,胡萝卜素,果酸等其他营养品。
通常我们吃葡萄会把皮丢掉,可这样的.吃法是不对的。葡萄有许多招牌营养在葡萄皮里,它的果肉和它的皮比起来可谓之千里!因此“吃葡萄不吐葡萄皮”是有一定道理的。
一些贫血,高血压,神经衰弱的人应该多吃,也特别适合儿童,妇女,体弱的人作为补品食用。但你们千万要记住,吃过葡萄后不能立刻喝水,否则很容易发生腹泻!
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