写海棠花的作文 六年级【一】
我有一盆很漂亮的海棠花，花瓣红似火，花芯黄似金，有的花瓣是合扰的像妈妈抱着一个小娃娃，开着的花像一个小妹妹的小脸蛋，还有的两片花瓣合在一起像一只快乐的蝴蝶。
海棠花的茎笔直而粗糙，摸了你会觉得茎很硬，就像一位帅气的骑士。
海棠花的叶子有点刺，而且非常绿，还有点滑，绿色的叶子加上红色的花瓣，简直是美丽绝配，叶子的绿色加花瓣的红色，远远望去就像一团美丽的“彩虹”，上面还住着三只蜗牛呢!一只叫大明，一只叫二丫丫，一只叫小丫，它们三个生活这个“海棠”大家庭里，其乐融融。
海棠花真不愧是万花之王啊!
写海棠花的作文 六年级【二】
这几天气温骤降，本来已是暖和得可以只穿薄衣到处蹦哒的天气，突然间又像变了脸色，于是寒冬的大手一挥，灰蒙蒙的云罩住了天空。我们抱怨着这所谓的“倒春寒“，搓手跺脚，在风里往来匆匆。
虽然是第一周，但很快就已切换到学校的模式。一样的熟悉的校园，唯一注意到的变化就是食堂门口那一排水龙头。在寒假里重新修葺了一番，看到它的时候心里还是小小地动了一下，也许是因为看腻了之前的白色瓷砖吧，看到新筑的干净的米黄色也会觉得比原来好看了很多。带着惯有的看见新东西的好奇心走过去，打开水龙头后看到它米黄色的台子上有几瓣不知道从何处飘落的花瓣。一抬头便看见洗手台后边安静站着地，一树海棠花。
每次读到古人的诗词中写春暖花开的繁盛景象时，心里总觉得是他夸大了的，并没有那种“万物生光辉“的美。但总是要在真正见到了之后才承认，诗句中写的那种让人心向往之的生命力是真的存在的，况且我只是见了从城市车水马龙的缝隙间透露出的春天就已经能够感受到诗句里的那种感情了，不知道那些诗句被写下的时代，在山水田园里漫山遍野的春色，又会是多么震撼呢？我站在那树海棠之下，穷尽想象力也无法拼凑出那样一副情景。海棠花是不是开得太早了呢？我有些疑惑地想，因为从四周湿冷的空气中并不能感受到花开的温暖气息，但转念一想已进入三月，惊蛰前后，它是如约而至，只是我的'“解风情”来迟了。
我喜欢颜色艳丽的花朵，正如海棠一样。总觉得只有海棠那样满满的明丽的颜色，映入眼底才能将人的眼绵延成一派春的明媚。那种粉白的泡桐花虽然好看，但是太素了，像是在冬天残存势力的威胁小心翼翼地开花，没有海棠那样敢于用一树夺目的红色来宣告春的到来的勇气。海棠树更像一个腰身纤细的明朗少女，斜斜地立在校园里，等待着阳光的沐浴。树上发的新芽，被那簇拥着的花朵抢了风头，却也甘心做陪衬，衬得花的颜色更加的红，树的生机更加勃勃。这样的海棠花，好像只要看上一眼，心下便涌动着“呀！春天来了“这样的欣喜，因此就忍不住多看了几眼，越看越喜欢，越看越觉得就算是没有明朗的阳光，没有和煦的天气，也能感受到春天的温暖气息了。
学校里的海棠花肯定是年年都开的，我一定也曾在上一个春天从它下面匆匆走过，今年能注意到，是因为新筑的洗手台。突然觉得辜负了它太久，是因为观察太少，还需要这样的米黄色的提点，才能注意到它。不过幸好是注意到了，再不忍让这样擦肩而过的故事在春天上演。
突然想起家里楼下也有一棵海棠树，小时候我总是想在它的旁边再种一棵别的什么树。那些种子是一个也没有发芽，但是我心里从此对春天的期待和喜爱却是破土而出，愈长愈壮。我那一点少的可怜的对植物的知识，只能保证我在看到它的时候不至于张冠李戴，其余对它的了解，可以说是空白。可是空白从未阻挡过我对它的喜爱，舍不得去爬它纤细的枝条，就爬到旁边一棵大梧桐树上去看它，还不许从它身下走过的其他小孩子去摘，连摇几片花瓣下来我也不许，想起来那样的场景自己也禁不住要笑。与其说是太喜欢它了，不如说是太喜欢它告诉我的春天来临的消息，摆脱了一冬的阴霾，换上轻便的衣服去山上蹦跳奔跑，爬树摘果子，能活动就是好的，所以春天是好的。
冷风吹来，我把藏在袖子里的手再往里面缩了缩。又有几片花瓣被吹到洗手台上，落在飞溅起的水里，洗手的人往那清水里的几片桃红色的花瓣看了几眼，又抬头看了看海棠树。海棠是故意在用这样的方式提醒我们吗？我且这样想吧。不知道院子里的海棠花开了没有呢？学校里的这一棵已经花事繁重，忍不住要去故意招惹人的注意了。我祈祷天气能够快快暖和起来，好让春的气息浓重一点，再浓重一点，氤氲在我周围，我也能更轻快地每日从它身旁走过，这样，便不算辜负了海棠繁重的花事了吧？
写海棠花的作文 六年级【三】
今天，我们班几个小伙伴结伴来到莫愁湖公园玩。一进大门，首先印入眼帘的是满树盛开的海棠花。
远远处望去，盛开在绿叶之中的海棠花，颜色非常鲜艳，就像一团团燃烧着的火焰，与绿叶形成了鲜明的对比。走近看才发现，原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴红色的小水珠，散发着香甜的气息。
完全开放的海棠花颜色火红，就像孩子们的笑脸，他们笑得可真甜啊;即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣，就像是一个小号角，我仿佛听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声;还未开放的海棠花则被绿萼环抱着，就像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒，我真想端起来品尝一下它的美味…… 如果说海棠花像一个美丽的少女，那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧，圆圆的绿叶前端是深绿色的，后面则是浅绿色的;细细的叶脉均匀分布，与叶边一圈小锯齿组合起来，形成了这件绿衣的特殊花纹;最神奇的是，叶子上面还有一层细细的绒毛，就像是用来“保暖”的，非常可爱。
支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢;粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。
我爱这棵美丽的海棠花，因为它装扮了美丽的公园，美化了我们的生活，我们站在海棠树下拍照留恋，久久不忍离去。
写海棠花的作文 六年级【四】
家里有几盆海棠花，每天放在阳台上，不用人怎么照料，只要隔三差五地浇几次水，便可以开放得很茂盛。
海棠花不是什么名贵的花，既不像昙花一现那样惊艳，乜嘢牡丹花那样庄重，也没有月季花那样恬静。但在我心中，它质朴而不张扬的外表，却是最美的。
海棠花的花苞呈扇形，像一把小巧的蒲扇，风一吹，就摇动起来，仿佛这风，是它，扇出来的。乍一看，它又像是美人的水袖，那“袖边”估摸着是绸子做的，摸起来滑滑的，很有质感。海棠花的花苞是用普通颜色无法比喻的。虽说是粉红色的，但它似乎又比粉红色更加深，说它是玫红色的吧，它似乎比玫红色要浅。它的色彩定格在两者中间，既有粉红色的娇羞，又有枚红色的艳丽，显得非常好看。
然而，在海棠花开花以后，又展现出一派截然不同的'景象。海棠花开花以后，深藏在花苞里的两片小花瓣绽放了出来，摊在左右两边，与另外两片花瓣，像盘子一样，高高托举着那一小丛花蕊。那花蕊是鹅黄色的，像个高贵的公主，每一条花蕊都胀得鼓鼓的，又不会爆开，好像在里面藏了什么琼浆玉液似的。花蕊的两端都各有一道金黄色的线，使整丛花蕊亮了起来。
将花朵映在阳光下，顿时，变得亮丽起来，好像洒了层亮粉似的，一闪一闪地发着光，十分璀璨。再稍稍调动一下位置，竟出现了一道小“彩虹“，映射在花瓣上。
海棠花的叶片摸起来有些粗糙，像磨了砂似的，它的边缘布满细密的小毛，并不好看，可相反，它的叶背却十分柔韧，摸上去，像一条小灿，丝滑，柔软，让人摸了还想再摸一遍。
海棠花的美，半隐半露，只有懂得欣赏美的人，才能读懂它的这份美
写海棠花的作文 六年级【五】
放学回家，一进门就闻到一股淡淡的清香。我赶紧往爸爸放海棠花的地方跑去。
原来，我们家的海棠花开了，已经开了不少了。从远处看，她有高雅不凡的身姿，海棠花的花瓣是淡红色的，共四片，开放的花朵里面露出了嫩黄色的花蕊，一朵朵盛开的海棠花像一张张笑脸，沐浴在阳光下，有的还是花骨朵，绿色的花蕾里露出一抹红色含苞欲放，一朵朵海棠竞相开放，看看这一朵很美;看看那一朵更美。在雀舌般的嫩叶衬托下，更是显得生机盎然。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花，在阳光的照耀下，在微风的吹拂中笑得更灿烂了，身姿更加挺拔。
忽然，下起了蒙蒙细雨，原来是爸爸在给海棠花浇水呢，这时我才记起我不是海棠花，我是在欣赏她呢!
写海棠花的作文 六年级【六】
我喜欢亭亭玉立的荷花；喜欢雍容华贵的牡丹；喜欢富有生机的紫竹，但我最喜欢海棠。我喜欢它与众不同的样子，喜欢它顽强的生命力。
我们学校教室里有盆海棠花。它有凹凸不平的茎，茎上则是翠绿翠绿的叶子，叶子的边缘像锯齿一样。它的顶端有一个个小花骨朵儿，他们有的簇拥在一起，像一群小朋友在一起嬉戏；有的只有一两个，像爱美的小女孩在乔装打扮。只要过一两天的时间，花骨朵儿就会慢慢展开。开的花与众不同，只有四片花瓣。它黄色的花瓣中隐隐约约有一丝红色，想羞羞答答的小女孩。我非常荣幸，因为我在这个班级中能随时观察它。每当我从窗前走过，都会闻到淡淡的花香。有一天我看到花瓣上出现了丝丝白色的条纹，可把我吓坏到了，我以为要死掉了，就哭了起来，最后还是科学老师帮我解开了谜团，出现白色条纹是正常现象，现在海棠花更与众不同更迷人了。
过了一段日子我们发现海棠花的叶子变黄了，边缘的地方甚至卷了起来，花也凋谢了。同学们端着花来找科学老师帮忙需找“病因”。原来是我们只顾着欣赏花，却忘记给它浇水了。看到那裂开的土壤中丝丝联络的根茎，我们很懊悔，是我们的疏忽没有照顾好它，海棠花对不起！
从那以后我们组成了“护花小分队”，每天都仔细观察，并且做观察日记：xx月xx日发出一颗小芽儿；xx月xx日长了一片新叶子；xx月xx日开出一朵小花。那些日子的干旱并没有对它造成多大影响，它拥有如此旺盛的生命力真是让人感叹！
我喜欢海棠，它给我们班级带来了生机，我们爱这道自然的风景，更爱这道人间的风景。
