对老师的一次采访六百字作文(采访老师600字作文怎么写)

对老师的一次采访六百字作文(采访老师600字作文怎么写)

首页状物更新时间:2022-03-08 00:40:02
对老师的一次采访六百字作文(采访老师600字作文怎么写)

对老师的一次采访六百字作文【一】

您好,最近身体好吗?

在这六年的美好学习时光里,我学得很开心,不仅学习到了丰富的知识,还学会了做人的真理。六年来每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动都使我难以忘怀。回想起您上课时的严厉,下课时的风趣,我真想在一次走进您的.教堂。

您还记得吗?在二年级的时候,有一次,已经上课了,可因为没有老师来而吵得不可开交,甚至有的同学都离开了自己?座位。正在这时,您的身影突然出现在我们班的门口,并且用严厉的目光射向我们班的每一个人。教室里顿时鸦雀无声,同学们都弯着腰,低着头,曲这腿跑回自己的座位。您为了不浪费课堂上的时间,并没有马上批评谁。而是下课后再找到几位同学和您一起去办公室,当然也包括我,您问清了事情的前应后果后,并没有骂我们而是坐在椅子上,用慈祥的目光看着我们,喝了一口水,意味深长地说:“上课铃响后,不管老师来没来都要安静,如果你们吵了,其它班级在上课,就会影响他们的听课效率。如果上课铃响后,老师没来,你们可以拿出自己的课外书看一会儿,这样,既没有影响别人,又让自己得到了在课本上学不到的知识,这种两全其美的办法你们为何就不试试看呢?”

您那富有哲理性的话语常常在我耳畔回响。老师,你是夏日里的一丝清风,冬日里的一缕阳光……

每当下课后你就和同学们一起玩耍,帮同学们排忧解难。

敬爱的张老师,回忆小学和您在一起的时光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的话想对您说,。更有太多的感谢想要对您倾诉,千言万语尽在不言中,我要再对您说一声:“张老师,您辛苦了!”

对老师的一次采访六百字作文【二】

“甜甜,快起床了!别忘了,你今天可是要去采访的,现在已经七点了!”妈妈又在催促我了。我赶紧穿好衣服,吃完饭和妈妈急急忙忙地来到王一梅作文培训学校。

心想:我今天可是要去采访的,好不容易争取到的机会,我一定会好好珍惜的。

我高高兴兴地走进教室,呀!大家都已经坐好了,程老师给我们讲的内容,重要的地方我都记了下来,而且是一遍又一遍的熟练背诵出来了。

要出发了,我最期待的时刻终于要到来了,我的心却不知为何“咚——咚”地跳了起来,感觉心好像随时要跳出来。没关系的,我全都背过了,可是我真要忘了词怎么办呢?怎么办,怎么办呀!真讨厌,要不就不参加了吧,不行呀!这可是好不容易争取来的机会,一定要成功!我的思想在作着激烈的斗争。

终于到达了采访地点。只见程老师笑眯眯地向我走来,说:“你第一个采访吧。”“什么!什么?程老师,为——为什么是我第一个--第一个采访啊?”我六神无主。“这,这……”,我结结巴巴地说。老师拍拍我的肩膀,说:“不要紧张,你一定能办到的!”“我一定能办到,我一定能办到的,加油!”我一边说一边找到了我要采访的人。

这是一位正在聊天的大姐姐,我深吸了一口气,微笑着走向她。连我自己也吓了一跳,我竟然很流利地说出了我要采访的内容,大姐姐很高兴地接受了我的采访并且为我鼓起掌来!

我心花怒放,连蹦带跳地回到了队伍里,我想大声喊给全世界的人听:“我成功了,我成功了,我战胜了自己!”

我的第一次采访,在同学们羡慕崇拜的眼神中完美落幕!

对老师的一次采访六百字作文【三】

开幕式一结束,我便怀着激动而邢兴奋地心情去采访了第一位来宾----张田若老先生。我彬彬有礼地向张老先生问好。张老一见我们便很热情地说:“小记者来了,请坐,请坐!”看到张老那么和蔼可亲,我便想:他是语文特级教师,我可以问一些关于语文上的'问题。心动不如行动,我尝试地问了第一个问题:“您觉得我们在语文学习当中,遇到复杂的题目该如何解题呢?”张老听了,笑着说道:“遇到了困难,首先不要害怕,要想着怎么样把它克服。”听君一席话,胜读十年书。我明白了,不怕困难,勇往直前。不是常常有话来激励我们吗,明知山有虎,偏向虎山行。我一定谨记张老的金玉良言。

有了经验,我胆子也大了,又兴致勃勃地采访了王奶奶,汪教授,陈伯伯也问了许多一直想问得问题,而且得到了满意的答案。采访活动也在轻松愉悦中圆满结束了。

接着,我们在老师的带领下又去参观了儿童阅读中心。映入眼帘的是全新地面貌。温馨的装饰,让人大为赞叹。有许多毛绒玩具静静地躺在那里,好像就是在等待小朋友的到来;品种繁多的书籍整整齐齐地立在书柜上,好像一排整装待发地士兵。我看着琳琅满目地书籍,爱不释手。有文学类的,童话类的,科普类的等等。我畅想着,自己已经在这个温馨而又甜蜜地环境中,快乐的徜徉在书的海洋中!

次活动虽然结束了,但是让我记忆犹新。不仅让我懂得了许多知识,而且还练就了口才。我永远不会忘记这次采访,以后还有采访更多的人。加油吧!为自己喝彩,为他人鼓掌!

对老师的一次采访六百字作文【四】

我穿着大好几号的记者马甲,胸前挂着几乎垂到大腿的小记者证,在人海中缩成一团——这是二年级的我第一次去采访。

坐在车上,我的心扑腾腾地像要跳出嗓子眼。瞧前后座上的哥哥姐姐们那像是去春游似的样子,我不禁低下了头,想着怎么说话才好。越是害怕,感到车子越是飞快,不一会儿就开到了目的地。我低着头,跟在小记者队伍后边。

进了一个房间,这儿的东西好新奇呀!听着解说员口中富有感情的解说:这是最大的南瓜、听过却从未见过的北瓜、可当药材的人参、灵芝和一些从未听过名字的草药。我好奇地踮起脚,可惜我太矮了,什么也没看见。我开始后悔为什么要排在队伍后面了,我不停地在笔记本上记着,把我想看的都写了下来。

队伍又出发去了另一个房间,我飞快地挤过人群,站在了最前头。这是一个盛满家具的屋子,弥漫着一股潮湿木头发霉的呛人味道,我打了好几个喷嚏。好容易适应了房间的阴暗,堆在我面前的一大堆家具立刻紧紧抓住我的目光。一个长柄一端有熟铁打成的铁片,一个像一种盛东西的器皿,一个簸箕似的东西……我看得眼花缭乱,边听边记:铲土的铁锹,筛米的筛子,松土的铲子,我边记边想:一定回家给妈妈看看我的成果。想到这儿,我不禁又在本子上把它们的样子画了下来。

解说员看我写得这么认真,便问我:“小妹妹,你还有什么问题呀?”我愣了一下,反应过来,又开始后悔为什么要挤到前面来,望着一片黑压压的人头,我只好硬着头皮问:“这……这是做什么用的?”我指向一件蓑衣。解说员像是看出了我的慌张,鼓励道:“那是防雨用的,这个小妹妹问得很好,太像一个小记者了!”“哦,原来当记者这么简单,只要克服内心的恐惧就行了。也许很快的某一天我也能像哥哥姐姐一样自如地去参加采访!”我心想。

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