从修辞手法或感官角度写小作文【一】
那天是我出生以来遇到的最恶劣的一个天气，也是我们一次逃跑的最佳机会。
鸭栏忽然被风吹开了一个口子，几个兄弟蠢蠢欲动，一阵旋风，鸭栏被吹走了，就在现在，主人大叫了一声：我的鸭子！但我们并没有回头，而是全力奔跑，杜小康向我们赶来，我们在芦荡里奔跑，你追我赶，就是不让他追上我们。好不容易有这样一个机会了，怎么能再回去呢？
最终我们累了，也迷失了方向。小康还是抓住我们了，他也累了，在原地躺下来，不知为什么他哭了。他这么一哭让我也很想哭，因为我想起了刚刚各奔东西的兄弟们……
从修辞手法或感官角度写小作文【二】
“看，我起飞了。”我惊喜地想，随后，我满脸惊恐，“我不会飞呀！”
一根飞舞的木棍飞了过来砸到了我的头，我失去了意识。醒来后，我看到自己引以为傲的羽毛被雨水打湿成了这狼狈的模样。
荡荡的芦荡阴森恐怖，我害怕极了，嘎嘎的叫声被淹没在了雨水里。
别了，我亲爱的铲屎官；别了，我可爱的`母鸭……我死意已决，闭上双眼，这时，一句嘶哑的：“我的鸭！”从不远处传来，那不是我的主人吗？我立即爬起来，像飞鹰一样冲过去，近了，近了，我扑进那个人的怀中……
风雨过后，我如愿的回到了心爱的家，劫后重生的感觉让我特别高兴，那个孩子将头靠在我身上，我心中一暖。
从修辞手法或感官角度写小作文【三】
暴雨过后，天色渐蓝，地面开始震动。
不好，是人类激动着向我跑了过来，我们还是被发现了。因为挨着饿，只能跟他回去，这个孩子看到了我，一把把我抓起来亲了一口，就好像几百年没见过我似的。
回到了“监狱”里，我看到了这个人竟然把我妹的蛋捡起来大惊小怪的喊着什么我听不懂的话，真可恶。
从修辞手法或感官角度写小作文【四】
简，有着坚强的性格。即使她背负着自然与社会给她的一切不幸，微不足道的她却依然独自主宰着自己的命运。这使她成为英国19世纪中一名少有的独立女性。
小时侯，简爱在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她却敢于和表哥扭打，并怒斥他：“你这男孩…… ……”后在学校与海伦相识，彼此相互照顾。直至海伦感染病菌而死去，冷酷的校长无视于着一切，但简一个人悲痛了几天几夜。
长大了起初，她先在富有英俊的罗切斯特先生做家教，之后与罗切斯特先生相恋。他们爱得义无返顾。可是简她在此时却毅然离他而去，凭借自己一人的力量在外闯荡漂流。这种“风潇潇易水寒，壮士一去不复反”的坚定主张与不悔行动，完全是夏洛蒂笔下一名勇敢独立女性的一座不朽的里程碑。
那天，我虽然花了两小时将此书“啃”光，但却花了几个星期的时间将它不停的回味。十六岁一个不该轻言“爱”的花季却想说：“他们如此坚定的爱情真是令人羡慕！”——简，没有双亲，没有钱财，雪上加霜的是她并不漂亮。因此她在世人眼中她更失去了魅力！可罗切斯特一点也不在乎这一切而将自己那颗火热的心赤裸裸的交给了简。随后，回来的简，再次看到这位曾经俊俏的罗切斯特为了救自己已“疯”的妻子而失明并且残废。即使是如此巨大的糟糕的变化，却一点也没改变简对他的爱。简毅然重新回到他身边，无微不至的照顾他！
大概正是这颗不离不弃的“真心”感动了上天，在书的结尾罗切斯特先生最终再次“重见光明”。给我们以书外，漫漫的深思。女主人公并没有《红楼梦》中林黛玉的柔情，没有《傲慢与偏见》中伊丽莎白的美丽，但她“简”以自己的顽强独立获得了众人的肯定。
从修辞手法或感官角度写小作文【五】
我是一名三年级的小学生，这一个暑假过完我就是四年级的小学生了。俗话说“书是人类进步的阶梯。”我一定要利用这个暑假多读书。
我的指导老师给我推荐了一本《简爱》，这个故事讲的是一个十岁的小女孩名叫简爱。书中的这个小女孩的生活过的非常艰苦、艰难，常常吃不饱、睡不足。当我看这本书的前几章时，我就觉的这个小女孩很可怜，从小就没有父母，被送到别人家领养。而且这家人对她也不好，把她一个人锁到一间从没有人住的房间里。书中领养她的那个舅妈的孩子经常打骂她，不给她看书、玩玩具。还整天把她关在房子里，不让她出去到外面游玩。自己却跟着妈妈去坐马车到处游玩。
书中还说到那个小女孩和朴人们生病了，她舅妈就去请药济师为她们看病。而自己和孩子生病就请医生给他们看病。这是前几章书中所说的事情，让人读了就感觉这个小女孩的生活很艰苦。
后面又讲的是一位先生向小女孩的舅妈提出了把小女孩送到学校里的事情。小女孩的舅妈也同意了。到了学校小女孩的生活依然很艰难，吃不饱，睡不足。但是经过努力后她的生活变的有所好转，能吃饱睡足。她还交了一位好朋友，她的名字叫海伦。不幸的是在学校里有疾病的传染，全校有八十名学生，有四十五名被传染海伦就是其中之一。小女孩为了陪她的好朋友最后一晚违返了校规，去找她的好朋友海伦陪她睡最后一晚。当小女孩早晨睡醒时发现她在这个学校里最好的朋友消失了，她很伤心。
