今天一上课,老师说:“我们上课吃葡萄。”同学们欣喜若狂,两眼发光,欢呼雀跃,我想老师上课请我们吃葡萄,真不知味道怎样?
老师从袋子里拿出一串葡萄,葡萄是成串成串的,密密麻麻地挤在一起,好像在讨论着什么重大问题。从外表看,葡萄紫盈盈的,还紫中透红,或者紫中带绿,或紫得发黑,有的犹如一颗紫色的珍珠,有的像一颗紫色的水晶。
摘下一颗葡萄放在手心里,它圆溜溜的,可以在掌心随意滚动,表皮外面有一层白色的东西,是蜡?是雾?是农药?得摸了才知道。我摸了一下,葡萄表面的白色物质消失了,葡萄看上去更有光泽了,果真像一颗玛瑙。把葡萄放到阳光下一看,葡萄有透明性!老师捏了捏,葡萄的弹性很大,汁水好像要喷出来一样,这说明葡萄和别的水果不一样,汁水充足。有人说葡萄里全是水呢,老师告诉我们葡萄体内80%都是水,我们听后都很惊讶,原来葡萄是一个小水球呀,怪不得好像一碰就会破,好像是有危险的一种水果,以后千万不要去捏葡萄啊!
老师问我们想不想吃葡萄,我们异口同声回答:“想!”谁知老师说,想吃没那么简单,得进行剥葡萄皮比赛。我们顿时泄了气,可还是有人举手。
老师请了五位同学比赛剥葡萄皮,最后结果出来了。最典型的是三位同学,周同学他使用的是残暴的方法,一撕,一捻,一挤,一个葡萄皮就剥好了,我们看了一下他剥的`葡萄,只能算还可以。而谢同学,可别看他剥葡萄时的斯文样子,慢慢地,一缕一缕地剥下,可最后就数他的葡萄最惨,葡萄球的表面坑坑洼洼的,非常难看。单同学以两秒的速度取胜,却缺了一大块果肉。
接下来,老师给我们每人发了一个葡萄,我先把葡萄上的白粉抹去,拨开葡萄,果肉露了出来,表面晶莹着一层葡萄水,我把葡萄皮扔在一边,开始品尝,先放在鼻子下闻一闻,一股清香的味儿,钻入了我的鼻孔。再舔舔,甜滋滋的味儿爬上了我的舌尖。我咬了一小口细柔嫩滑甜酸,我把葡萄整个放入口中,清凉可口,口腔里溢满了葡萄汁,真是回味无穷。
大家好,我是葡萄,我传播种子的方式很特别,你们想知道吗?就让我来给大家介绍一个关于葡萄种子传播方式的故事吧!
一天,小葡萄懒洋洋的起床了,大声对树藤姐姐说:"早上好!",树藤姐姐笑笑说:"不是早上好,是中午好!"天啦,我都睡到中午啦?那我要抓紧时间使劲长呀!太阳公公出来了,“快长呀!长呀,长呀。“
过了几个月,葡萄又和大家见面了,还没等大家向它问好呢!它就大声向我们问道:“大家看我长大了没有呢?漂不漂亮?”对于小葡萄一连串的问题,我们只好笑笑说:“是长大了,而且很漂亮。”小葡萄连忙接着说:“是吗?怪不得我觉得上几个月还是青绿色的,现在是晶莹透亮的了。哈哈。”
啊,肚子为什么疼疼的,哦,原来是要传播种子了。可是找谁来帮我啊!呜呜!这是飞过来一只小鸟,问道:“是谁在哭啊?原来是小葡萄呀!你需要我的帮助吗?”小鸟问道。“要,要,我需要你的帮助”小葡萄说道。“要我如何帮你呢?”小鸟问。“就是把我吃了,再排出来就行了。”小葡萄答道。“知道了,我来帮助你传播种子。”就这样小种子重新安家了。
今天下午,老妈从商场买来了两串葡萄。我正在书房看书,老妈喊我:“孩子,吃葡萄喽﹗”我放下书本,走到客厅,只见茶几上放着一串葡萄,葡萄有红的、青绿的、灰紫的¨¨¨
有好几种颜色、好看极了!看着哪诱人的葡萄,我口水都流下了,迫不及待的轻轻地摘下一颗紫红色的葡萄,两手捧着,小心翼翼地用拇指、食指指甲把皮剥下来,看着红红果肉,我猛地放进嘴里,顿时感到:凉凉的,一嚼酸酸地,甜甜地慢慢咽下去,滑到胃里沁人心脾,味道好极了,我又拿起一个青绿色的,酸酸的,把牙都酸倒了,还是紫的好吃,我吃了一个有一个,不知不觉一大串葡萄都快吃完了。
通过吃葡萄,我明白了,青绿色的葡萄很酸,因为没熟透,紫红的葡萄酸甜可口,因为熟透了。我很高兴学到了一个小常识。
今天我要观察葡萄树,首先,我走到葡萄树,然后我拿起一把剪刀,剪掉了葡萄树的一片叶子,你问我为什么要剪掉葡萄树的一片叶子,这是因为爸爸要我观察葡萄树有没有知觉。我这是测验葡树有没有知觉,但是葡萄树还一动不动在那里。当我要找爸爸说葡萄树没有知觉的时候,觉得爸爸的题没有这么简单,“管他三七二十一,先问爸爸再说,我肯定的对爸爸说:“葡萄树没有知觉。”爸爸看了看我的表情:“你再去观察一下,说不定会有新发现。”
我心想:“难道是我错了?但是葡萄树没动呀,难道是我眼花了?不可能。会不会我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”爸爸看到我疑惑的表情,就说:“你在观察一下。”于是我就去那剪刀剪葡萄的叶子,但是我想:刚才我已经试过了,现在再剪就没有用了,我应该要找新方法。可我怎么也想不出什么办法,唉,只能用老方法:用剪刀剪葡萄树的叶子。爸爸走了过来:“我还是告诉你吧。”“告诉我什么?”我疑惑的说。“其实葡萄树没有知觉,但是如果用拟人句的话葡萄树就有知觉。”从此,我就明白了这个道理。
丰收的金秋,秋高气爽,褪去了夏天的炎热,迎来了瓜果飘香。这是让人大饱口福的季节。听说今天我们去采摘葡萄,我便欢呼雀跃,因为它是我最喜欢吃的水果之一。
来到了葡萄庄园,一阵阵香气扑面而来,只见葡萄架一排排整齐地排列着,风儿吹动叶子簌簌作响,一串串葡萄镶嵌其中,像玛瑙一般紫莹莹,看得我们直流口水。
我接过一个小篮子和一把小剪刀,迫不及待地进入了葡萄园。近看上去,葡萄像是一颗颗的小珍珠,表面还有一层薄薄的白色的粉状物质,在太阳照耀下晶莹剔透,看上去就很好吃!
我拿起小剪刀对准整串葡萄底部,咔嚓,葡萄被剪掉了,却摔到了地上,“嘭”地挤出很多的汁液。佳佳笑起来,她说,“派派哥哥,你看我!”只见她一只手整把捉住了葡萄,只用另外一只手快速地去剪,葡萄就完整地落入了手里。
我受到了启发。左手牢牢地抓住葡萄,右手去剪葡萄,这一串葡萄“乖乖地”被我装入了果篮。我们一起开动,很快就满载而归了。我把它们倒入盐水中冲洗,随手抓了一个放入口中,汁水一下子布满了舌尖,顿时感到阵阵香甜,葡萄真好吃!
今天我体会到了采摘的乐趣,也收获满满,真是令人难忘的一天。
我最喜欢吃的水果是葡萄,它是农民伯伯种出来的,可好吃啦!、
葡萄圆溜溜的,像一颗紫色的珍珠。而且它们很喜欢热闹,总是一串串地挨在一起,像一个快乐的大家族。
葡萄摸起来软软的,很有弹性,像QQ糖一样。闻起来更香了,那股淡淡的果香味让你心旷神怡,真想吃一口!葡萄像个淘气的娃娃,总想让别人从口里流出一滴一滴的口水。而且它还有一层软软的、紫莹莹的皮。
撕开那层软软的皮,可以看到果肉里流出清香四溢的果汁。轻轻吸一口,那果汁可甜了!再尝一尝它的果肉,像融化的糖果,美味可口,让你回味无穷,吃了一个还想再吃一个。
葡萄的作用也不小,它可以为人们解渴,还可以为人们补充维生素呢!
“远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜”,这就是我最爱吃的水果——葡萄。
我们的学校很美,有锦鲤池、小竹林、文化长廊……但我最喜欢学校的葡萄架。
春天,葡萄树慢慢地吐绿了,穿上了绿色的新衣。几场春雨过后,嫩芽变成了巴掌大的树叶。
夏天,葡萄架枝繁叶茂,从远处望去就像一个绿色的凉棚。走进仔细观察,你会发现葡萄架上结出了绿色的小葡萄,在阳光的照耀下显得十分好看,就像一串串绿色的珍珠。站在葡萄架下,我不禁想起了《蜗牛与黄鹂鸟》的故事,盼望着能早点吃到葡萄。
秋天,葡萄成熟了,一串串又大又圆的葡萄挂在葡萄架上真诱人呀!雨后,暗红色的葡萄变得晶莹剔透,就像一个个玛瑙,让人直流口水。有的葡萄很淘气,刚一成熟就迫不及待地跳到地上,也许它想和我们一起嬉戏玩耍。
冬天,厚厚的白雪覆盖着葡萄架。冬爷爷悄悄地告诉葡萄架:“快点睡吧,孩子!明年你又会长出新的葡萄,出现在同学面前!”
我爱学校的葡萄架,它给我们带来了凉爽和快乐。
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