写代表人物作文夹叙夹议(用夹叙夹议的写作方法写一个同学)

写代表人物作文夹叙夹议(用夹叙夹议的写作方法写一个同学)

首页状物更新时间:2024-07-16 10:59:50
写代表人物作文夹叙夹议(用夹叙夹议的写作方法写一个同学)

写代表人物作文夹叙夹议【一】

在这美丽的世界里,做为高级动物的我们——人类,也有自己的兴趣爱好,有的喜欢花草树木,有的喜欢新奇事物,不过,我切喜欢可爱的动物们!

相信大家一定看过一个叫《斑羚飞渡》这个著名的故事吧。

这是一篇感人的故事,故事记叙了一群斑羚被人类逼到伤心崖上,陷入绝境时,在老斑羚们的帮助下,求生自救的全过程。赞扬了动物间伟大的自我牺牲精神和团结友爱的精神。歌颂了老斑羚为了后代的生存,甘愿走向死亡的自我牺牲精神。

在我看了这个故事后,我不尽为动物的惨剧感到同情,更为人类的所作所为感到气愤。在故事里,人类担任了一个不光彩的角色,他们是自然侵略者和掠夺者。要知道,动物是我们的.好朋友,我们不应该对他们赶尽***绝。从故事的角度看,斑羚比起人类更有高尚情操,她们可以不谓生死,一命换一命,为了年轻的一代,她们愿可牺牲。没有一只斑羚有自私自利的心态。如今的人类,只会为自己的利益拼搏,他们可以随意地从自然环境取资源,可以为了自己出卖他人。但他们切从没想过资源用完后,世界会怎样,陷害他人岂能面对自己的良心呢?看来,这一方面,做为高级动物的我们还比不上渺小的斑羚。

做为控制里极大的人类,我希望你们要爱护小动物,不仅仅是国家保护动物,对于小小的生命我们也都要善待。还有,为了动物有一个“舒适”的家,请人类别再无计划第砍树木了。

我知道,动物从前视我们为友,而我们切不领情。我们破坏了动物美好的“家”。使她们无家可归,慢慢的灭绝;我们残***了动物的亲戚,使她们害怕我们。我们欠动物太多了,地球并不只属于人类。如果有《动物法律》的话,我想人类已经错犯了许多条。

愿全世界的动物们都能不受人类的干扰,幸福愉快的生长。

写代表人物作文夹叙夹议【二】

你是专属我的王子

独一无二的位置

我是属于你的公主

对最浪漫的领悟

是你才有的天赋

给我最真实的幸福

想对你说声谢谢

是因为你的出现

像拥有了魔法戒

浪漫我全都看见

回忆里全都是完美的画面

第一次约会时我害羞的脸

某个夏夜烟花消逝的.瞬间

坐在草地看流星的那一年

耍赖要你把我背到橱窗前

夹心巧克力你说怪怪的甜

我们的爱谁都不用猜

没有谎言也没有悲哀

都是冰雪世界的色彩

我们代表童话的舞台

证明真爱幸福的存在

写代表人物作文夹叙夹议【三】

这只是一种想法,是代代相传的话。我很希望这是真的,很希望这是真实不假的。

假如哈欠能代表想念,那么,我要把第一个哈欠送给黄老师。当夜深人静的时候,黄老师卧室的灯还微微的亮着,此刻,他还在不息的为我们批改作业。我知道,黄老师感冒已经十几天了,在这么冷的夜晚,他还在为我们辛苦着。所以这第一个哈欠飞进了黄老师的卧室,让他“哈欠”的'一声,那么就知道我们在想他了,让他心里更暖和些,更甜蜜些。我的第一个愿望就完成了!

假如哈欠能代表想念,那么,我要把第二个哈欠送给父亲。当太阳刚刚升起,薄雾才刚刚散去时,老爸就接到了一个“哈欠”。我想让他知道:我在学校里很好,和同学们玩得相当开心,让他不用担心在学校生活的我,因为我长大了,要学会自立了;这个呵欠同时也在鼓励他:要努力工作哦!那么他也就知道我过得很好,我在想他了,让他在外面不用担心我,要安心的工作。这样我的第二个愿完就完成了。

假如哈欠能代表想念,那么,我会把第三个哈欠送给我小学里的老师们。当他们一起坐在办公室时,大家一起打了一个哈欠,这样,我的思念就传送到他们那儿。小学时光,是他们将一个个陌生的拼音字母变成一个个字,让我们容易的认识了它;是他们用神奇的魔术棒把数字变成一道道习题;是他们让我见识了很多,让我知道很多。这六年来都是他们辛苦的培育我,让我从一个连字都不认识的小孩儿变成一个能读能写的姑娘。我们不思念老师,还思念谁?老师们收到我的想念,心里一定会充满感动与一份自豪,你说,难道不是吗?老师们心里甜滋滋的,我的第三个愿望就完成了。

假如哈欠能代表想念,我还要把它送给很多人,让他们也接到我的想念。

假如哈欠能代表想念,我还要把它送给很多人,让他们每天都开开心心的。

假如哈欠能代表想念……

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.