你想对疫情说些什么作文(你对疫情有什么看法的作文)

你想对疫情说些什么作文(你对疫情有什么看法的作文)

首页状物更新时间:2023-09-02 02:56:55
你想对疫情说些什么作文(你对疫情有什么看法的作文)

你想对疫情说些什么作文【一】

无论处在多么艰难或残酷的时代,都要活得像个人。

宫崎骏说:“《你想活出怎样的人生》并没有写如何改变时代才好之类的话。我想,它想传达给读者这样的信念——无论时代如何困难、残酷,都要活得像一个真正的人。反过来,我想那也是一种‘只能如此’的绝望。”

这可以说是宫崎骏作为“积极的悲观主义者”的一句代表宣言。

作为“活下去”的一部分,宫崎骏作品的永恒主题是爱与成长,童真与梦想,这些人心底最纯粹和美好的部分,具有巨大的共情力量。宫崎骏曾说,“世界的美丽程度是人类无法察觉的,所以才要做电影啊。”越是在绝望中越是要充满希望,重生和死亡交织在一起,这正是选择用尽全力“活下去”的宫崎骏带给我们独特的感动与生的力量。

很多时候,作为普通人不能改变环境,但可以选择成为一个怎样的人,去“活得像个人。”在《你想活出怎样的人生》中,宫崎骏所体悟到的正是这样一种“活下去”的信念。尽管人生无常,时有怀疑与迷惘,但“凡你手所当做的事,要尽力去做。”

毕竟,世界上只有一种英雄主义,就是看清了生活的真相,仍旧热爱生活。

你想对疫情说些什么作文【二】

我,从小学习一直很好,可不知为什么,四年级的那个学期我的人生开始了大转变。那次考试,发下卷子,我茫然了,那红色的分数是我从未在我的卷子上看过的,分数是59分。仔细的看看卷子,那些计算题,我太不认真了!老师说给家长签字,回到家里,我再也忍不住,我把卷子放在台上,随即大哭了起来。天真的我原以为妈妈会打我,可妈妈不但没有打我,还耐心的教我:“下次可一定要仔细啊,不能再这样了!”我连忙点头称是。

你想对疫情说些什么作文【三】

整个故事可能没有名字如此吸引人,我时常会拿我想过的生活是什么?类似的问题来问自己,在这本书中,我没有找到答案。当然这本书写的也不无聊,舅舅记录下14岁本田润一的疑问并且引导润一思考。这本书以一个小孩的视角来讲述大人社会中的常见现象,本田润一的疑问与思考,舅舅和妈妈的引导。

舅舅称本田润一为小哥白尼,小哥白尼有一群好朋友,北见,水谷,小哥白尼经常与好朋友在一起玩的很开心。浦川是班上学习成绩不好和家庭条件不好的学生,大家会欺负浦川。小哥白尼看不惯同学们欺负浦川,站在浦川这一边。浦川长时间请假,小哥白尼主动帮助浦川补习功课。浦川的家境较为贫寒,小哥白尼并没有因此瞧不起浦川,相反觉得他很小就开始为家里分担责任。小哥白尼对待浦川的态度和由此引申来的人与人之间的关系与连接,我们看待人的态度很难有纯粹的客观态度,往往带有社会上的评价,由此带来了彼此之间的伤害。

高年级的学生扬言要处罚北见,小哥白尼与朋友们说好一起面对。在北见被高年级学生欺负的时候,很多朋友勇敢站出来支持北见。小哥白尼由于当时缺乏勇气没有站出来,事后小哥白尼十分后悔,十分难过,生病在床。在舅舅和妈妈的开导下,写了道歉信给朋友们,朋友们原谅了小哥白尼,小哥白尼为因为得到朋友们的原谅而十分高兴。小哥白尼处理友谊中矛盾的方法,开诚布公的交谈,表达自己的愧疚。人总是会犯一些错误,关键是及时的沟通与交流,只要初心是好的,没有恶意,误会总会解开。

这本书不能解答你关于你想活出怎样人生的疑问,但是可以让你开始思考这个问题。你想过怎样的人生?这个问题不一定是关乎你的职业,具体的生活,可以是宏观的为人处世的道理。让读者跳出日常生活中思考的范式,回到最原初的状态思考这个问题。时常感觉生活充满了层次性,生活的丰富多样性也正是由于生活的层次性,跳出社会规范的条条框框进行思考,不失为一件很有趣的事情。

你想对疫情说些什么作文【四】

连我自己都知道,爸妈最受不了的就是我的`野蛮任性,每次批评我时,我还闹闹小脾气。这不,习惯成自然,那天,我又开始了:

记得那是爸爸忙的不可开交,我却执意要爸爸带我出去玩,买东西。可爸爸死活不同意:“下次有时间去吧,现在爸爸走不开。”说完,爸爸又低头干自己的事了。“老爸,去吧,这次是难得的机会啊!走吧走吧。”可爸爸不达理我,这会儿,我可急了一肚子气。也就在这时,妈妈回来了,看家里气氛不对,问了问爸爸,知道实情后,拿起鞭子就……哎,那次真让我刻骨铭心啊!那一条条的红肿的伤痕还夹着一条血丝。妈妈的对我的这次教训,让我的野蛮任性收敛了许多,直到今天。

你想对疫情说些什么作文【五】

我是爸爸妈妈生的,却不知道像谁?因为我的脾气太暴躁了,我自己也不得不承认。但是在同学面前我从不发脾气,我可不想失去一个好朋友!但我自己也要在这方面好好改一改。不再是原来那个年幼无知,心胸狭窄的焦杨了!

同学们,你们认识我了吗?

你想对疫情说些什么作文【六】

让我们走进梅花的芳香吧!

那些看上去瘦削干枯的枝头,何以净接满咂匝的`花骨朵儿?那些看上去透明的,娇弱无力的淡黄色小花,何以竟吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的,它无声无息地飞,在飘,在流动,像是有一位优雅的诗人,正悠悠地吟诵着一首无形无韵然而无比优美的诗。

虽然弱小,但却充满活力;虽然暗淡,却充满芳香;虽然柔弱的外表让人看起来怜爱,但却拥有着清淡素雅!它打动了你的心了吗?

让我们走进傲霜凌放的梅花的精神里吧!

假如你想做一株腊梅,假如你乐意成为我们家族的一员,那么你必须坚忍,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。在大地一片风雪之中,作为腊梅,要挺起脊梁,不屈地向风雪抗战,独自绽放。

假如你想做一株腊梅,你必须具备牺牲精神,必须毫无怨言的风险你的心血和生命的结晶,在你绽放出美丽的花朵时,作为腊梅,要有奉献和给予的精神,为了春天的预示,你必须忍受落花之痛。

假如你想做一株腊梅,你必须忍受寂寞,必须习惯长久的被人们淡忘冷落。当春天来临时,作为腊梅,必须枯萎,冬日的绽放使你毫无人缘,无人肯与你坚守与寒冷之中。

啊,腊梅,它毫无疑问是勇气坚强的化身,别看它纤弱,却要忍受那么多的痛苦,而它却坚毅地忍受着一切。高洁,纯洁,坚韧,自高站“梅花香自苦寒来”。

如果梅花问我:“你能承受着一切吗?”我肯定要说:“我能。我愿做一株腊梅,体验生活的艰辛与真理,我愿做一株腊梅,在风雪中独占高洁之地,我愿独自站于”梅花香自苦寒来“。

远处,一朵梅花含苞待放。

你想对疫情说些什么作文【七】

在当今这个社会,仍然存在着不公。有些人因贫穷而自卑,有些人因富裕而趾高气扬,只有少数人贫穷又自信,只有少数人富裕又高尚,在这少数富裕又高尚的人中,就包括被舅舅称为“小哥白尼”的本田润一。

众所周知,哥白尼是提出日新说的伟大天文学家,但本田润一怎么会和哥白尼扯上关系呢,这都要从某一天说起。那天,小哥白尼俯视着东京银座的街道,心中突然冒出一个想法,他的想法让舅舅吃了一惊,因为他独立思考很多看似简单的事儿,由此被称为“小哥白尼”。小哥白尼在中学的一段时间里,经历了一些足以改变他一生的事,比如下雪那天,小哥白尼不经意之间违背了和朋友许下的誓言,他原本以为朋友们会很记仇,或者会与他绝交,于是小哥白尼听从舅舅的话,给朋友写信表示歉意,才发现朋友们根本没把这件事放在心上。众多使小哥白尼困惑的问题,一一被舅舅在笔记本中解答,小哥白尼也慢慢到了人性的复杂和社会不公之处。

“我们拥有决定自己言行的力量,因此会犯错,我们拥有决定自己言行的力量,因此能从错误中重新站起来。”这是小哥白尼舅舅在笔记本上鼓励他的一句话。

我觉得小哥白尼的舅舅不像他舅舅,更像是他的人生导师。

你想对疫情说些什么作文【八】

您好!

我是一名六年级的小学生,今天我在网上看到了您的一张照片。照片里,您在新型肺炎疫区搭的简易帐篷里,一手拿着饭,另一只手上的筷子伸向一袋咸菜,前面放着一瓶矿泉水。我深受感动,身为一国总理,奋斗在疫情一线,连一顿热乎饭都顾不上吃,而我成天在家里大鱼大肉的吃着还挑三拣四,真是太羞愧了。

我最敬爱的总理爷爷,我看到新闻上说您最近两次见到钟南山都和他握了手。

在这个特殊时期,您特意对钟南山说:“还是握一次手吧!”我想这是您在表达对国士的敬重吧。

钟南山是真正的国之重器。他说的话每一句都是定心丸,他说:“明确此病人传人。”所有人都戴上了口罩。他说:“建议大家不要出门。”所有人都取消了聚会。甚至有人说:“钟南山不动,我们不动;几时才动,钟南山说动才动。”网上有一幅画:钟南山穿着白大褂,眼镜闪着光,脸上表情坚毅,带着火神、雷神“百毒不侵、诸邪莫近。”很像我们喜欢的欧美大片里的超级英雄。那些钢铁侠、美国队长、蜘蛛侠都是别人国家的虚拟英雄,而我们真正应该崇拜的是我们自己民族的现实英雄。

我最敬爱的'总理爷爷,这几天我坚持听医生们的“战疫日记”,心里又难过又感动。他们很多人是从各地赶到了一线医院,选择了战斗。一位医生说:“虽然很累,但既然穿上了白大褂,就要尽到自己的那份责任。”天不亮他们就起床了,匆忙吃上一口饭,紧接着就穿上一层层的防护服,开始一天的奋战。在这期间不能喝水,不能上厕所。脱下防护服,他们的脸上布满了勒痕。虽然他们没有“小鲜肉”那样俊俏粉嫩的脸,也没有酷炫的动作,但他们才是最耀眼的明星。

我最敬爱的总理爷爷,国家、社会、千千万万的医护工作者筑起了一道道坚固的防火墙,我们才能健康,安心的在家里学习生活。作为一名小学生,我觉得我们也应该做些什么。

我们在家里要勤洗手,讲卫生,不外出,保护好自己就是不给您添乱。更重要的是在家里我们要好好学习,自己复习、预习好功课,利用空中课堂充实提高自己,遇到难题想尽一切办法攻克。不想学的时候想想,有那么多人替我们负重前行,我们有什么理由懈怠?再过十年、二十年,社会责任要由我们来承担,国家要由我们来建设,我们现在就要有责任感、使命感,为中华之腾飞而努力读书。

祝我们的国家早日战胜疫情,是的,一定行!

灵宝市第二小学六(5)班

彭乐山

20xx年2月5日

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.