体验太空后的作文

体验太空后的作文

首页状物更新时间:2024-11-15 13:30:45
体验太空后的作文

体验太空后的作文【一】

??验小导游作文

各位游客,大家好!非常欢迎大家来到赣西明珠——新余,现在我们要去的是鼎鼎有名的仙女湖。你们知道仙女湖的由来吗?下面我就来为大家来介绍一下仙女湖的美丽传说。

据说,在很久以前,高高的天上有个凶恶的王母娘娘,她生了七个如花似玉的女儿,她们分别叫:红儿、橙儿、黄儿、绿儿、青儿、蓝儿、紫儿。她们幸福地生活在天上。有一天,最小的紫儿对姐姐们说:“姐姐们,我听说人间有一个山环绕着水,水环绕着山的湖泊,我们有好几天没有洗澡了,今天我们一起去这个美丽的湖泊痛痛快快地洗一个澡,好吗?”“好是好,可王母娘娘肯定是不允许的。”“我们偷偷地下去,然后再偷偷地回来,神不知鬼不觉,王母娘娘肯定不会知道的。”“好吧!”其他六个姐姐说。说完,她们就一个个私自溜下凡间来。她们一起飞过了千山万水,游玩了凡间许多地方。最后,她们来到了那个山环绕着水,水环绕着山的湖泊,“呀!你看,这湖水是多清澈呀,洗起来,一定很舒服的.。”“呀!你看你看,那山上的花多鲜艳呀,还有好多蝴蝶呢!”说着,她们一个个都按下彩云,来到湖边,接着就一起在湖水里嬉戏玩耍。从此,这个湖泊就有了个新名字——仙女湖。哦,我们到了,大家下车吧!

仙女湖总面积为198平方千米,相应水域达50平方千米,景点非常的多,有蛇岛、鸟岛、桃花岛、情人岛等近百座岛屿,各个小岛又都被湖水给分开了。首先,让我们到鸟岛上去看看。顾名思义,这儿有非常多的鸟,如:鹦鹉、黄莺、鸽子、麻雀┈┈一进鸟岛的大门,你就会发现一个往下的台阶,坐在台阶上,你可以欣赏到各种鸟儿的表演。如:鹦鹉叼桶子、鹦鹉荡秋千。看完表演,如果你愿意把1元的硬币举起来,鹦鹉看见了就会飞过来,用嘴巴把它叼走。好了,鸟岛就介绍到这里。下面我们去情人岛。

情人岛到了。情人岛有一棵大榕树,这棵大榕树被这里的人们称做“情人树”。

情人岛还有小河,河上还有小船,晚上还可以在船上吃“烛光晚餐”。

好了,我就介绍到这里,剩下的时间大家自己去游玩吧。两个小时后我们在乘船渡口集合。

体验太空后的作文【二】

??贝拉的体验-700字

      今天是我们黄泥湾小学小记者到长沙酷贝拉体验的日子,我兴奋得昨晚一连醒了几次,总担心自己错过出发的时间。清早,小记者们早早地在操场上列好队,在老师的带领下,大家井然有序地上了自己的专车。一路上,窗外的风景一幕幕地往后退,而我却无心观赏美景,因为我的心早已飞到了酷贝拉城啊!经过一个多小时车程,终于到达目的地了。

我们迫不期待地领好护照和本金,争分夺秒地选择自己喜欢的工作来体验,我一连体验了四个项目:绘画涂鸦馆、通信体验中心、初级演员、和初级糕点师。每个项目都让我领略到工作的快乐,其中让我感悟最深的是初级糕点师这一工作。

我们来到糕点房,今天的主题是制作夹心饼干。首先,换好工作服装,所需要用的工具都已经准备好了。老师给大家做了简单的培训,我们开始工作了。

第一步:小心翼翼地把热牛奶放入微波炉加热二分钟;第二步:往小杯中倒入一勺柠檬水;第三步:在小杯中倒三勺热牛奶;第四步:每人选好四块饼干;最后,用一个小勺子在杯中搅拌五次,再用纱布蒙住杯口,将杯中的热牛奶倒在纱布中,用勺子紧压几次,就把纱布中的奶酪放在两块饼***中间,美味可中的夹心饼干就做好了。

看着我亲手做的夹心饼干,心中油然有种小小的.成就感,我闻了又闻,就是舍不得吃,我想让爸爸妈妈他们尝尝女儿的劳动果实。

时间过得真快,不知不觉,就到了集合回校的时间了。我们不得不结束今天的体验活动。在这里,不仅让我们尝到工作的快乐,还能得到相应的报酬——酷币,让我也懂得劳动的艰辛,正所谓一份耕耘,一份收获。

体验太空后的作文【三】

小学6年的学习转眼就过去了,到了中学,中学的老师和小学老师就是不一样啊,如体育课,男生讲话就罚俯卧撑,女生讲话跟我们男生一样,啊!可怜啊!我现在终于知道,我在小学的时候是多么舒服啊!但是我在中学一定会努力的,暑假8月8日到校报到,8月9日到校军训,这是暑假最严的军训,在军训中,我们顶着阳光站军姿,顶着阳光绕学校800米的校园跑上几圈.啊!苦啊!暑假军训7天终于熬过去了.

9月1日我们背着书包来上学了,一进校园,就听见每个班的读书声,声音是多么清脆,是多么响亮.我来到教室,又看见我的同学,有这么多同学陪伴我一起学习,互相帮助,我学习的信心越来越强烈了,真开心啊!第一天上课,是上星期四的课,周四有我从来也没学过的历史,我特别期待这节课快点上,一转眼,就到了下午,第一节课就是历史,我把书放在课桌上,坐的特别端正,等待老师的到来,那时我的心跳的很快,同学们说:"老师来了!老师来了!"我特别高兴,老师来到我的教室,开始上历史了,老师讲了千百万年前的故事讲给我们听,我们听的都入了迷,仿佛身临其境.下课了,老师来了,上了一节语文课,上完后,我说:"我特别喜欢这个老师为我们上课."夏老师讲语文讲得很好,因为我本来就比较喜欢语文,再加上夏老师讲得很好,我相信,我一定会把语文学得很好的!

我在这个学校体验特别好,老师又很和蔼,正如我想像的,我现在觉得在学校真好!

体验太空后的作文【四】

青春是什么?没有人去给青春定义。青春像什么?没有颜色能搭配上。或许,青春,应该是疯狂的,或许,应该是动态的。总之,青春是拥有无限正能量的。

无论如何,我们,正青春。

青春是一次疯狂的呐喊。

青春,再不疯狂我们就老了。谁的青春没有疯狂过。十八岁过后,我们退去一身的稚气,穿上大人的衣服,不是假装长大,而是我们在岁岁年年里,不知不觉,早已经过完了十八个春秋。十八个年华,够花开十八次,花落十八次,在不长不短的时间里,我们早已长大。在时间的年轮里,青春,似乎来得很晚很晚,去的太早太早。在有点苦涩有些迷茫的年代里,对青春的梦想一直从未停止过。

每次遇到八旬过后的老人,在他们满脸的皱纹中,我们总是没有太多想法,都不曾细细去体味苍老背后的那段故事,因为我们年轻,什么都可以不懂。

在住宿小区下面就有那么几个老人,每天聚在一起,拉拉家常。那天,给老人送吃的,恰好没事,就在老人聊天,看我是个年轻人,就说开了他们年华里的一些事情。恋爱过,创业过,失意过,人生大起大落。一位位老人在说到年轻时的事情时,干涸而又空洞的眼神绽放光彩,嘴角上扬的三十度微笑是百度搜索不到的。晨钟暮鼓,在他们逝去的年华里,隐藏多少不知道的精彩。老人,曾经疯狂的年轻过。

青春,年轻就是资本。打了鸡血的为了理想奋斗,即使路上会有质疑和嘲笑,可是,在青春的年华里,我们,经得起受伤。不怕失败,勇往直前,只是为了,证明我为某事努力过。

青春,是一次疯狂的动态。

青春应该说是最富有活力的形容词。跳跃的,旅游的,好动的。有的人总喜欢把青春的这段时光比作上了时光火车去拉萨旅游一样。而我,仅仅只是赞同。在青春里,我觉得,旅游要天南地北的。往北体会沙漠的荒凉,南下感受小桥流水的细腻。许多人,在青春的时光里会有甜美爱情的到来,会有生意上的小得意,会有职业上的繁花似锦。在青春的道路上,我们苛求得到更多,追求最多。

青春,是拥有无限正能量的。

喜欢陈欧给自己代言的霸气,喜欢刘同的《谁的青春不迷茫/》。在热血的青春里,我们是疯狂的一群,是拥有无限动力的一群,是在失败是能坦然面对的一群。每个青春的人,都是有奔头的。我往往看不起一些在社会上混混的年轻人,感觉他们整天无所事事。可是,后来慢慢的发现,他们是有奔头的,甚至他们的目标比我的明确,的确,他们是在混日子,可是,日子却从不混他们,因为他们混出了精彩。每个人都有自己的活法,只是活的阶梯不同。

青春,总是那么短暂,青春,总是那么年轻,青春,总是那么清明,青春,我们在路上,青春,我们的一代。

青春,让我们尽情的呐喊吧。

体验太空后的作文【五】

时光荏苒,有些风景还来不及细细观赏,便已成为过去式,时光的列车也已满载少年停留在了初三的站台前。

一个舒适的早晨,同学们三三两两的聚在一个熟悉的地方,倾诉着再见的喜悦。是的,新学期开始了,而我已成为毕业班中的一员。

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,仔细想来,时光又何尝不是这样呢?时光就像是一条满载无数稀奇古怪的东西的一条正流入大海的河流,而我们,则是河面上的摆渡者,途中,我们亦可以打捞,打捞到的将会是我们克服难关的“道具”。而现在,我已摆渡到了流入大概的最后一阶段,新的航程即将开启……

在这个崭新的环境中,激动还是占一定比例的。毕竟这会是一个与以往截然不同的全新的学习模式。

这一年可以说是人生中举足轻重的一年,而这一年的终点,则决定了大致的未来走向。自然而然的,学习氛围也是严肃的,所以我们要以更高的要求鞭策自己。

其次,便是期待了,对新学期的期待,更是对未来的期待。度过了这一年,很多人都会分道扬镳,各自向着那个未知的终点努力奔跑。

新学期,新起点,新希望,新体验,在不一样的环境中带着同样的希冀与热血向终点摆

体验太空后的作文【六】

8月27号教师到校,8月28号开始开学工作,然后入学、报到、按表上课,准备资料,迎接检查,排练节目,演出。一直到9号晚上10点,教师节汇报演出的帷幕拉上,一切才告一段落。长吁一口气之后,才惊觉只不过10多天而已,为何感觉这么漫长?

整整一个半月,没有休息,开学这段时间,本来就是最繁琐忙碌的时期,而我又过了差不多两个月的悠闲暑假生活,惰性渐渐形成,冷不丁一上班,还真有点适应不过来。何况连续上两个星期班,中间一个双休日全部奉献在排练上,持续运转,还真感觉累!再加上刚到一个新的环境,面对新的同事,新的工作任务,心中未免忐忑,好在我们主任是一个亲切友善极好相处的人,办公室里的同事也非常热情,所有不懂的都会耐心教我,这个适应的过程才大幅缩短,开学的一系列工作也已完成,心头的一块石头才渐渐落地。

接手新的班级,又是初三语文。几天下来,感觉跟我在易俗河带的任何一个初三班级都不一样。(75班的、121班的,127班的、128班,137班。那些孩子,刻苦,勤奋,热情,单纯,当日的学生有很多今天已成为了朋友,那些倾心交流、智慧碰撞的课堂也成为了难忘的记忆!)初进教室,第一感觉就是这些孩子长得好高好大,良好的'营养让他们一个个高大健壮,也只有50多个人而已,却把偌大的一间教室塞得满满的,课桌椅都显得逼仄而狭窄。第二感觉就是他们有着与年龄不相符合的漠然,初三了,似乎还缺少应有的紧迫感,课堂上,也缺乏交流的积极性,你说,他就听着,不吵,也不附和,更不轻易发表自己的意见,课堂上鲜见举手回答问题的人,但是他们又都很聪明,有自己的想法,而且不会轻易改变自己的看法。我有些困惑,因为自己是一个凡事尽心投入的人,课堂上只有我一个人唱独角戏,感觉特别别扭,我希望他们动起来,希望课堂活起来,希望师生能够对话、交流、融入、擦出智慧的火花,也许我有点操之过急,毕竟他们面对的也是一个全然陌生的老师,与他们以前的老师个性、教学风格完全不同的人,这么短的时间怎么能适应的来呢?时间可以改变一切,真心可以换来真心,热情可以感染热情。我相信,无私的爱可以融化坚冰,师者的智慧可以点燃求知的火苗,执着的付出也一定会获得回报,是的,我坚信!

体验太空后的作文【七】

也许,青春是一个梦想。缠绵爱情、新潮衣衫、舞厅、劲歌曲、咖啡座、美容厅是青春岁月的一部分;然而,人们常常以为这就是青春的全部。

还有多少青春在孤独、悔恨中度过呢?青春时不时地让我们感到一无所有。想往中的未来,在我们心中可触、可感、可思、可念。成功常常意味着青春的失去,仿佛他们不共戴天;我们拥有青春,却不能为此而感到幸福;我们获得了幸福;却为些而付出了青春。岁月悠悠无情。

为什么留给我们那么多美好的”过去“,在孤独寂寞中才倍感回忆的珍贵。我们不愿消沉,在人类历史的交响曲中,我们渴望做一个合格的鼓手,以青春做一个神采飞扬的亮相,那些在生活中随时出现的阻碍我们的东西,使我们习惯于寻求振奋;在感到疲劳时,我们也不妨做一次小憩,整理行囊,洗濯灰尘,修饰面容,以对过去的回忆,立块里程碑,然后继续前进。

孤独能使我们体验自己。

蓦然回首,扬起手表示友谊。寻求理解,在前方有先行者。在后面有后来人,我们是人类历史延续的一环。

我们做了些什么呢?也许我们只是走,没有留下任何遗产,也许我们只写下了个人感情历程。

我们不必为此妄自菲薄。

这是我们最初的期许——创造这份青春,建设这份青春。

在未竞之旅中,我们总是想证明自己的存在,证明自己的价值,总是急于要去实现的太多,当我们直接进入这种一惯被别人传说得很伤心的生活,才发现我们的热情总换不到应有的理解,我们的等待和默许总是换不到我们应有的爱情,这个季节一直多雨,我们的伞总是换不到晴天。

我们即使勤勤恳恳地劳动也无法在汗水中拯救每一个夕阳;我们即使在这片最熟悉的天空下生活,也很难找到自己的辉煌。

当我们的船行驶在苍白的海面,当我们沾沾自喜是这孤舟中理所当然的船长,狂风乍起,我们才深深的了悟自己是那么的无助,那么的脆弱。我们始终找不到沉默是金的海岸,我们的灵魂被自己所占据的领域压抑得奄奄一息。为此我们失去好多的梦想,好多无法寻找回来的梦想。

我渴望我的痛苦不会静止,但求我的心能够征服它。当我们如此坦然地面对过去忧伤的历程和现在的处境时,命运又安排了我们另外的道路——寻找自己。

在很少有人真正关心和理解并正视我们的时候,我们必须关注自己,关注自己的历史和未来,我们必须保持我们心灵中最优秀的感悟不被遗忘,我们必须花费一些时间去野草中、麦地中,去崎岖的路上峭壁上寻找自己,去寻找我们自己那一份最爱,那一份最真。并握紧自己的手成为自己精神的主宰。

我们只能在精神与智慧中寻找我们的价值,在爱与恨之间确立我们的存在,所以我们不用再埋怨过去迷惘中的泅渡了,我们的心灵只有受到煎熬,才能变得成熟,才能拥有我们的生活试验所产生的心灵最珍贵的东西。

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