滑冰小作文二年级(三年级作文滑冰优秀作文)

滑冰小作文二年级(三年级作文滑冰优秀作文)

首页状物更新时间:2023-12-17 06:54:39
滑冰小作文二年级(三年级作文滑冰优秀作文)

滑冰小作文二年级【一】

人生总会有很多第一次,每个第一次总是困难的,但坚持就一定能成功。

比如说:以前我在上幼儿园的时候,爸爸送我了一双滑冰鞋,看着这奇怪的鞋子:一个鞋子下面安装着一排六个轮子。如果穿上走路,还不摔成“肉泥”?但是,一种冲动的勇敢让我迫不及待的跑下楼穿上了这种没有见过的东西……

“扑通,啊”一阵钻心的疼。过了一会我终于从地上爬起来,慢慢扶着墙,小心翼翼的又开始向前迈步。“扑通”又是一跤,在爬起来,“扑通”,“扑通”再起来……

在寒冷的冬天里,我慢慢溜到了楼洞里,清理手上豆大的伤口。我不能哭,也不能叫,我不想让爸爸妈妈在看到刚才信心十足的我失去了微笑,我要告诉他们我一定能学会,我一定能做到!

来吧!我重新站了起来,我溜我溜,摔跤算什么。我溜我溜,这点痛算什么。一次次的摔倒,又一次次的爬起来。终于我可以前进了,而且滑行的长度越来越远。我学会了,我终于学会了。我喜欢摔倒,我喜欢这年轻冲动的帅气……

滑冰小作文二年级【二】

自从爸爸给我和弟弟买了溜冰鞋之后,我就刻苦练习溜冰,现在,我已经溜得很快了。可是,虽然我有进步,但是,我的弟弟还是不会溜冰,爸爸叫我叫他,我就爽快的答应了爸爸。

我教之前,就仔细的观察了弟弟的溜冰方法,我发现弟弟的步子太小了,而且还经常摔跤。我想:要教会弟弟溜冰还真不简单呢!但是我不怕,因为我还有信心。

我先教弟弟练“滑行”。我一边做示范一边对他说:“‘滑行’就是在双脚踏出去之后,脚步抬起来,让轮子自己走。”弟弟一听认为很简单,就自己也试试。谁知,他竟然滑摔跤了。我连忙滑过去,把弟弟扶起来,让他继续练。不一会儿,他终于学会了滑行了。于是,我就叫教他“踏步”。我对他说:“踏出步子时,不可以太大,也不可以太小。不需太高,当然,也不可以太低。像你这样踏步的太小,是不可能划得很快的。”渐渐地,“踏步”弟弟也学会了,“现在,”我对弟弟说“是练习‘溜’了。溜,就是把前面的练的‘滑行’和‘踏步’结合在一起练。”我本以为弟弟已经会‘溜’了,可刚说完,就听见了“哎哟”的叫声。我已看,原来,弟弟又摔跤了,而且,这回他摔得龇牙咧嘴。没办法,我只好一直跟在弟弟身后,他一有点摇动,我就可以马上扶着他了。

就这一样,经过了一番折腾,我累得精疲力竭,好在弟弟学会了溜冰。我再累一点已没有关系的,因为我心里喜滋滋的。

滑冰小作文二年级【三】

我是个爱运动的女孩。比如登山,游泳,旅游等运动我都喜欢,可我最喜欢的还是要数滑冰。第一次学滑冰的情景,至今我还历历在目。

那是一个星期六的晚上,我们全家人去逛街。经过滑冰场,我惊奇地看到有许多人在自由自在地滑冰,有的顺滑,有的倒滑,还有的张开双臂迎风滑行,多么像一只只在蔚蓝色天空中展翅飞翔的雄鹰!又好似一只只轻盈灵活的海燕,“闪电”一般地迅速从身边掠过,那姿态美极了!看得我眼花缭乱、羡慕不已。我和爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我想学滑冰,可以吗?”他们爽快地说:“好呀!”

于是,我飞一般向宽阔而洁白的滑冰场跑去。我飞快地戴好手套,穿好冰鞋,感觉自己好神气,便一摇一摆地走进了场地。地面好滑,双脚早已不听使唤了,我两只手紧紧地扶住墙,心里紧张又害怕。我刚松开手,一抬脚,还没来得及站稳,“卟通”一声跌了个仰面朝天,哎呀好痛,这下可好,真是出师不利啊!我费了九牛二虎之力才爬了起来,我把墙抓得更牢了,二只脚只能前后左右地滑来滑去,不敢移动位置,生怕我的屁股再次受罪。可是看到别人滑得那么好,我想:我必须要学会呀,不然别人要笑我啦。我使劲向前滑,可是滑冰鞋好像故意和我作对,偏偏不滑。我拼命向前一冲,不但没滑上去,反而又摔了一跤,钻心般的痛啊。我有点泄气,只能傻呆呆地看着别人尽情地滑冰。这时爸爸看到了,鼓励我说:“学滑冰,难免要摔跤,别紧张,慢慢来,先看看别人是怎么滑的。”对呀,我不能总是原地踏步,应该勇敢地向前跨!俗话说得好“万事开头难。”于是我开始观察起来,我发现他们的身体是微微向前倾的,脚成八字形,并保持平衡,滑动时双臂有节奏地配合着脚部动作。接着,我慢慢地松开双手,一步一步向前滑,滑了有一小圈,居然没有摔倒,当时我的心里甭提多美了。接着,我又练习了好久,终于可以尽情滑冰了!

现在,我也可以像燕子一样轻盈地在滑冰场上飞舞了。我也懂得了一个道理;无论做什么事,都不要怕失败。从哪里跌倒就从哪里爬起来。只有通过亲身的实践和努力,克服胆小害怕的阻碍,才能尝到成功的喜悦。

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