同学借钢笔给我的作文400字(关于同学借我文具的作文)

同学借钢笔给我的作文400字(关于同学借我文具的作文)

首页状物更新时间:2023-09-19 01:13:37
同学借钢笔给我的作文400字(关于同学借我文具的作文)

同学借钢笔给我的作文400字【一】

我的文具盒里躺着一根钢笔,这根钢笔是我小时候买的,一直用到今天。 白色的笔帽穿着一身绿色的衣服,就像是一名战士,一名英雄。

每天都穿梭在字里行间,不管是上课时、下课时,还是在家,它总是默默无闻,从来都是一个劲的工作,而工作时也不是敷衍了事,而是一笔一划,让我的作业干干净净、整整洁洁。而当它的血液流光是,它就一猛子扎进钢笔水瓶里,大口大开口地喝着它急需的蓝色血液,而喝过后,又开始了默默无闻的工作。 有一次,我正在写作业,虽说很少,但是却十分的难。这时,钢笔从文具盒里出来,脱掉帽子,跳到本子上,一笔一划地写了起来,在字里行间穿梭起来。正因为有了它的帮助,我很快的写好了作业,而且十分整洁。但是,它却不求回报,只是在钢笔水瓶里喝上几口就心满意足了,之后又默默的回到文具盒里。 钢笔其实也有受伤的时候。有一次,我正在写作业,我和它配合的很好,遇到难题我们也联手解决了。突然,妈妈大喊一声:“吃饭啦!”吓了我一跳,手一松,钢笔掉在了地上,我捡起一看,笔尖摔坏了,但它没有说话,只是把身上的衣服脱掉,在我的帮助下换好了新的笔尖,之后又开始了工作。

这就是我的钢笔,它是英雄牌的,也真是当之无愧的英雄。在平常,我们写出干干净净的作业;在考场上,我们联手考出了好成绩;而在学校,我们又共同完成了老师布置的任务。

它是我学习的伙伴,更是我的好朋友。

同学借钢笔给我的作文400字【二】

Hello!大家好!我叫钢笔。每当人们夸我管用的时候,我心里就总是美滋滋的。

我天生就是圆柱形的,身穿一件花衣裳。我的脑袋上有一个圆滑的帽,帽沿是一个圆滑的圈,它是起保护我的作用,我的身子又粗又长。我们钢笔家族非常庞大,已有数不清的家族历史了。

我最拿手的就是写字。有一次,主人拿着我让我为他写一篇钢楷,我不费吹灰之力就写好了。最后,主人还夸我了呢!主人对我可好了,当我累了的时候,主动让我休息,还给我吃东西呢,知道我的食物是什么吗?哈哈……想不到吧!我的食物是“纯兰墨水”虽然没什么味道,营养也单调了些,但对我来说这已经足够了。

但你们不要以为我没有不高兴的事,其实我也有不高兴的事,那就是……哎呀!不好,出现险情了。原来是小主人一不小心把我弄到地上去了。这样的事时有发生,我生气极了,嘴巴都气歪了,于是决定,罢工!

这就是我——不起眼的钢笔。

  

同学借钢笔给我的作文400字【三】

每个人都会有一件珍视的物品,它也许是一张照片,也许是一个玩具,也许是一片叶子。这些东西记录了我们曾经的一段刻骨铭心的故事。

【用排比的方法写出了自己珍藏的物品是记忆深刻的。】

转眼间,我已经要上三年级了,三年级的小学生应该用钢笔写字了,所以,妈妈今天带着我去买钢笔。在文具店,我的眼睛被那些琳琅满目的文具吸引住了,我呆呆地站在那儿,直到妈妈捅了我一下,才回过神来。

【“转眼间”这个词形象地写出了岁月流转,时间飞逝的过程。】

【用侧面描写的方法写出了自己被琳琅满目的商品所深深吸引的状态。】

我开始挑选钢笔了,我看看这支,看看那支,实在选不出来。最后,我只好请妈妈来替我选。妈妈看了看这些钢笔,然后拿了一支粉色的钢笔走到我面前,问:“这支可以吗?”我仔细端详了一番这支钢笔,点了点头说:“可以,可以。”于是妈妈就付了钱。

这天,我正在写作业,弟弟突然跑过来,“咣”的一声,我的钢笔被弟弟碰到了地上。我赶快拾起来,定睛一看,原来那精致的笔尖已经斜的不成样子了。

我哭了起来,因为我心爱的钢笔受伤了,我是多么的伤心啊!可是弟弟却不以为然,还在我面前吐舌头,我更加愤怒。幸亏妈妈及时过来,安抚了我一番。

妈妈说:“没事的,我可以再买一支送给你。”我抽泣着说:“不,我就要这支,这可是我的第一支钢笔呀。”妈妈听了,说:“你可以把这支钢笔收藏起来呀,让它作为你成长的见证,让这支受伤的笔告诉长大后的弟弟,他们的姐姐有多么宽广的心胸能容忍弟弟的淘气与无知。”

我不哭了,认为妈妈的建议很好。

这支钢笔虽然从它的写字生涯中退役了,但是却记录了一段我对弟弟宽容的历史,记录了我的成长故事。

如今我每次打开收藏盒,就会发现我依然喜欢着那支钢笔,同时,它也成为了我最爱的珍藏品。

同学借钢笔给我的作文400字【四】

开学时,妈妈给我买了一支钢笔,我可喜欢了。

因为它是粉色的,粉色可是我最喜欢的颜色了,上面还有一只小黄鸭,小黄鸭就坐在三个甜甜圈上面。上课时,如果我开小差,小黄鸭就会对我说:“上课时不准开小差。”有一次,那只钢笔被我弄丢了,是我的朋友陈心怡帮我找回来的。所以,我更加珍惜这支钢笔了,当我写习字册的时候,我就会用到它了。

我和我的钢笔已经成形影不离的好朋友了。

同学借钢笔给我的作文400字【五】

每个人都会有一件珍视的物品,它也许是一张照片,也许是一个玩具,也许是一片叶子。这些东西记录了我们曾经的一段刻骨铭心的故事。

【用排比的方法写出了自己珍藏的物品是记忆深刻的。】

转眼间,我已经要上三年级了,三年级的小学生应该用钢笔写字了,所以,妈妈今天带着我去买钢笔。在文具店,我的眼睛被那些琳琅满目的文具吸引住了,我呆呆地站在那儿,直到妈妈捅了我一下,才回过神来。

【“转眼间”这个词形象地写出了岁月流转,时间飞逝的过程。】

【用侧面描写的方法写出了自己被琳琅满目的'商品所深深吸引的状态。】

我开始挑选钢笔了,我看看这支,看看那支,实在选不出来。最后,我只好请妈妈来替我选。妈妈看了看这些钢笔,然后拿了一支粉色的钢笔走到我面前,问:“这支可以吗?”我仔细端详了一番这支钢笔,点了点头说:“可以,可以。”于是妈妈就付了钱。

这天,我正在写作业,弟弟突然跑过来,“咣”的一声,我的钢笔被弟弟碰到了地上。我赶快拾起来,定睛一看,原来那精致的笔尖已经斜的不成样子了。

我哭了起来,因为我心爱的钢笔受伤了,我是多么的伤心啊!可是弟弟却不以为然,还在我面前吐舌头,我更加愤怒。幸亏妈妈及时过来,安抚了我一番。

妈妈说:“没事的,我可以再买一支送给你。”我抽泣着说:“不,我就要这支,这可是我的第一支钢笔呀。”妈妈听了,说:“你可以把这支钢笔收藏起来呀,让它作为你成长的见证,让这支受伤的笔告诉长大后的弟弟,他们的姐姐有多么宽广的心胸能容忍弟弟的淘气与无知。”

我不哭了,认为妈妈的建议很好。

这支钢笔虽然从它的写字生涯中退役了,但是却记录了一段我对弟弟宽容的历史,记录了我的成长故事。

如今我每次打开收藏盒,就会发现我依然喜欢着那支钢笔,同时,它也成为了我最爱的珍藏品。

同学借钢笔给我的作文400字【六】

我有一支漂亮的钢笔,我最喜欢这支漂亮的钢笔了,下面就来让我介绍一下它吧。

我的钢笔,是一支漂亮的钢笔,它穿着纯白色的衬衫,衬衫上印有“HERO”四个字母,我都不知道是什么意思。还有,我要告诉你它的材质,它的笔帽、笔杆、抽墨器是塑料做的,笔尖、挂勾是用铱金做的,其实,我的笔不叫钢笔,而叫铱金笔。这支铱金笔由笔帽、挂钩、笔尖、笔杆、抽墨器组成的。可别小看这小小的挂钩,铱金笔用自己的挂钩牢牢抓住我的衣兜,这样它就不会掉了,笔杆的旁边还有两个小洞,我随时可以看还剩多少墨水。

我的钢笔介绍完了,你喜欢我的钢笔吗?

同学借钢笔给我的作文400字【七】

我有一个非常可爱的钢笔,它是妈妈在文具店里买到的,非常漂亮。

它穿着一身黄色的.裙子,戴着一顶蓝色的帽子,鞋是红色的。

有一次,我写了很多,太累了,我就把它仍到了一边,钢笔瞅了我一眼说:“你怎么就这样把我仍了,”我说:“对不起,”说着把它又放回了文具盒里,钢笔说:“这才对”。

还有一次,我把钢笔丢在了桌子上,我用钢笔的时候,却找不到了,我左找右找,终于找到了,钢笔说:“你以后不能再这么对我了”,我说:“我会的”钢笔又说:“要是你这么对我的话,我可不能和你好了”。

我喜欢它,因为它改掉我乱丢东西的坏毛病。

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