14/5岁,如花一般的年纪。如花一般绽放的时期,本该充满着向上的青春朝气,耳边萦绕着朗朗的读书声,享受着明朗天空下的阳光。
可实际上,代替了乌黑的靓丽颜色,奇形怪状的造型顶在头上,呛人咽喉的烟草味,一步一响的前卫服装……这样的景象随处可见,亦是社会的真实缩影。这样的景象看不到朝气,看不到阳光,看不到希望,看不到未来。
是什么致使一个个本该活力四射的少年少女变成如今这般?
其根源并非全部在于他们自身,当然并不是没有。我是一个平凡至极的中学生,即将升入初四的我看到身边同学朋友的变化,无奈,叹息,难过。而当我真正出于他们的心思考虑一切,却发现,他们也有太多无奈。这样的年纪,成长的关键,家长担心我们学坏,便少不了“过分关心”,与他们而言自然是理所应当,但与我们而言,却多了一份“逼迫”,失去了原本拥有的自由,本就是渴望独立的年纪,被限制了自由,否定了独立。青春期强烈的对自由,对独立的渴望加上不可抑制的叛逆思想让我们越来越讨厌父母的关心,越来越不耐烦父母的询问。一个个不羁的少年冷落了一颗颗天下父母心……
父母看到我们的不耐烦,心中的担忧愈发强烈,便越“逼”越紧,继而,我们的渴望也越来越强烈。如此恶性循环,才造就如今这般局面。
我们让彼此无奈着,难过着,所思所想只是逃避,却忘了最根本最直接的办法,是解决。解决这些困扰,无疑是交流,互相理解体谅。这是一个很有效的办法。可往往很多时候,我们都不会去交流,不是不去,而是不会。不懂得如何正确表达自己,不懂得如何体谅父母,不懂得让父母如何去理解我们。
所以从自身而言,我们首先要做的,是坚强。坚强是我们唯一的出路,坚强地面对渴望独立所带来的一切困扰,坚强地面对父母的不理解,坚强地面对自己常常感到的疲惫。坚强地让自己坚定自己想要什么,应该做什么。坚强起来,让自己有勇气有资本去面对一切困难,解决一切麻烦,让自己重新回到自己的蓝天下,享受自己的阳光。
爸爸围着沙发转了一会儿,说:“让我们亡羊补牢吧,趁着春节的休息时间,把沙发给修一下。”我和妈妈、姑姑都举双手赞成。找来了工具,我们共同努力,把沙发罩扒下来,在木棱上垫了一些柔软的材料,固定好,再罩上沙发罩,摸一摸,不硬不软,刚好。我们都欢呼了起来。
事后,爸爸说:“生活中有两种危险,一种是表面的危险。比如说桌子的角,菜刀的刃,都很危险,我们容易发现,也就容易避开它们了。而另一种是潜在的危险。比如这个沙发,表面是一层布,给人一种柔软的假象,其实内部的木头棱却坚硬无比,最易伤人。我们也要处处留心哟。”
这件事令我终生难忘。手揉着脑袋上的“小脑袋”,我似乎懂了。
坚强的人像一颗金子,无时无刻不放出光彩;而脆弱的人又像一颗顽石,即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。
坚强的的人不畏风霜,不畏冷雨!来到北海,总会想起一位坚韧不屈的英雄——苏武。十九载的岁月,他在北海放牧,从黑发熬成了白发,在冰天雪地的`北海,有着他孤独而坚强的脚印,面对匈奴的诱惑,他诠释了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记,倘若他经不住诱惑,折节投降,那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉,他又怎会名传千古呢?
曹操,治世之能臣,乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子,他没有灰心丧志,坚强地招兵买马,以致拥百万之众,挟天子而令诸侯,从弱者变为强者。下江南,折戟沉沙于赤壁;讨西凉,弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来,他的坚强就像一杆旗帜,竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境,不论成功失败,他扬鞭策马,一往无前,尽显英雄本色。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”正是他无所畏惧,勇往直前的最好写照。
坚强的人自信乐观,历风雨阴霾!无臂钢琴师刘伟,就自信乐观,他曾说过:“我的生命只有两条路,要么赶紧死去,要么精彩的活着。”他选择了活下去,十岁那年,他虽失去了一对美丽的翅膀,却为自己插上了一双隐形的翅膀,用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师,让世界见证了他的奇迹,见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人,因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师,因失去双腿,从此没有再上过讲台,没有出去过,精神颓废,在床上躺了一年半,最后因想不开,自***死亡。
苏武坚强不屈,流芳百世;曹操坚强不屈,平定中原;刘伟坚强不屈,见证奇迹。
正所谓:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”因此就让我们坚强起来,带着坚强去拼搏,去奋斗,而绽放生命的光彩。
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