二年级作文漩涡【一】
“门前一棵葡萄树，嫩绿的它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步向上爬……”每当我听到这首歌，就会想起那两只可爱的小蜗牛
以前，我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子，头上还长着两对触角，触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时，它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿，太不可思议了!
小蜗牛的壳是棕色的，还有黑色的条纹，小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲，才把其中的一只从瓶壁上拽了下来，它立刻把身体卷成一团，像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱!
二年级作文漩涡【二】
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
二年级作文漩涡【三】
我家有一只可爱的大蜗牛，它是妈妈买菜时发现的，我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。
蜗牛的背上有个重重壳，那是它的房子。它有一对长长的触角，触角上有两个小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很难发现，书上说：“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢！”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神，它就爬到盒子的边缘，差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子，把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动，它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方，所以我就把菜叶盖在它身上，挡住了所有的光线。过了一会儿，盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶，看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。
这就是我的大蜗牛，我非常喜欢它。
二年级作文漩涡【四】
清晨，曙光从微红的东方轻轻地洒到大树上。沐浴在圣洁的晨辉中，树顶的树叶们欣欣然张开了眼，而树底的树叶依旧沉浸在甜美的酣睡中。当架着太阳车的阿波罗来到天空的正上方时，沉睡的树叶们才揉着惺忪的睡眼，打着哈欠接受这阳光的滋润。一树的叶子，在阳光下，绿莹莹地闪烁着动人的生命的光泽。
一片长在树冠下方的叶子仰望着在它身体上面的树叶，看到它们在阳光下熠熠生辉，忽然觉得很不公平：为什么它们生来就比我幸运呢？为什么它们能比我多享受到阳光的润泽呢？命运真是太不公平了。
大树旁边是一片蓝盈盈的湖泊，平时总是波澜不惊，柔滑得如一块上等绸缎。可此时忽然漾起了微微的涟漪，是清风，是戏鱼，还是心湖中的点点不平？
叶子越想越生气：它们如此美丽健康，一定是因为在受到如此多的恩惠的同时，将本应是我的那一份也夺走了。一种对于自身脆弱的隐患油然而生，自卑与焦灼涌上心头。可它却指着它的上方对它身边的树叶鄙夷道：“看那些洋洋得意的家伙，别看它们一副高高在上的样子，其实它们是可耻的偷窃者，借着偷窃来的养料自鸣得意，不过就是一群外强内***东西！”
树叶们默不做声，细细打量着这片慷慨激昂的叶子：它瘦小单薄，枯黄憔悴，跟它头顶上的那些肥厚油绿的叶子形成了鲜明的对比。
心湖的波澜层层叠起，起风了。风席卷着沙在世间浪迹，乌云携着它的`手在天际翩翩起舞。暴风雨总是说来就来，容不得你来选择，你的选择，只有迎头奋击或是随风而逝。
雨噼里啪啦地打在树上，毫不留情。那片叶子此时正躲在硕大的树冠下面，躲在被它视为偷窃者的树叶下面继续着它的愤怒：这些狼狈为奸的东西，它们定是串通一气，想要将我们这些不幸者彻底击垮，好有更多的养料来丰硕自己。
愤怒并且失去理智是愚蠢的。此时的它，疯狂的在枝头摇摆，想借助自己的晃动来撼动大树，使那些它怨恨的家伙消失在它的生命中。然而，它只是在自取灭亡。终于，一阵强风袭来，吹灭了它的生命之火，它就这样摇曳着落入了湖中。
躺在湖面上，它仰望着树顶的叶子，发现它们正在狂风暴雨中顽强斗争着。雨的鞭打风的肆虐下它们正演奏着一曲生命的赞歌。可它不愿意相信这些叶子多阳光滋润也多风雨磨难，它仍旧咬牙切齿地愤恨着：就是这些可恶的家伙害我落入如此田地，现在你们也遭报应了吧，哼，我一定会让你们好看！
然而，它没有来得及报仇，就被那暗流交汇的漩涡吞噬了。
二年级作文漩涡【五】
有一群昆虫聚集在草堆里一起聚餐联谊。在没有汽水的情况下，大家口渴难耐，所以商量要推派一个代表跑腿帮大家买汽水。
大伙你一言我一语，环顾四周，挑来选去，最后一致推选蜈蚣为代表，因为它们认为蜈蚣的脚特别多，跑起路来，一定像旋风般地快。
过了好久，大家东张西望，焦急地想蜈蚣怎么还没回来。情急之下，螳螂自告奋勇跑去了解究竟发生了什么事。它一推开门，才发现蜈蚣还蹲在门口辛苦地穿着鞋子呢!
管理寓语：一般人常常会根据外表来判断一个人的能力或人格，然而，实际上，看走眼的几率是相当高的。客观地评估一个人的优缺点实在是有必要的，尤其对人事主管而言。
二年级作文漩涡【六】
一天，有一只猫饿了。到处寻找食物，可是找了半天什么东西也没找到。小猫肚子饿的“喵喵”直叫。忽然，一只老鼠从它的眼前走过。小猫猛扑过去，老鼠抓到了。小猫笑呵呵地说：“这下我可以美餐一顿了。”老鼠说：“求求你猫大哥不要伤害我，我家里人全都死了，只剩下我一个人了。”小猫这下心软了，只好放它走了。老鼠边走边喃喃的说：“想不到这么快就被我骗了，我要联络各门各户，叫他们这几天不要出去。”小猫这几天找不到食物，饿的昏倒了。日子一天天过去小猫渐渐消瘦，最后饿死了。
