朱老师教作文阅读理解【一】
敬爱的朱老师：
您好!不知不觉中，我已经当了您两年的学生了。在这两年的时间里，我们与您相处的十分愉快，您让我们学到了许多课外学不到的知识，让我明白了许多做人的道理。两年来，我的成长与学习上的点点滴滴，都离不开您的细心关照与呵护，您就像春雨，染绿了我们这些“嫩草”;您就像雨露，滋润着“禾苗”，您就像阳光，照亮了我们的心灵……
如今，再过不久，我们就要毕业了，告别朝夕相处的同学，离开关心我们的老师，心中不禁涌上一股依依不舍的深情……
记得朱老师您刚教这个班级的时候，我在一次下楼梯时意外受伤。是您，是您第一时间把我从地上扶起，搀扶着我走进医务室休息，在妈妈还没赶来的时候，是您精心地照顾着我，您安慰着我，跟我聊天，来分散我的注意力，还时不时地问我“痛不痛?”，您的每一个举动，都深深的感动着我。
终于，妈妈来了，把我带到医院一检查——我双手手腕的骨头上，出现了裂缝。我双手绑着绷带回到家里，这时，又是老师您的一个电话，再次感动了我。听着您急切的声音，我的心里泛起了一阵阵涟漪，下午到了学校，您又是从许多小地方关心着我，您让我感到了一次又一次的温暖，除父母外，便是您最关心我了!
现在，马上就要毕业了!您对我关心与爱护的事却还历历在目，仿佛就发生在昨天。
春雨，染绿了世界，而自己却消失在泥土之中。老师，您是我们心田的春雨，我们将永远感激您!
祝：身体健康，万事如意，青春常在!
您的学生：黄镕羲
20xx年6月5日
朱老师教作文阅读理解【二】
亲爱的朱艳老师：
您好，明天就是第十八个教师节了，首先我祝您节日快乐！
时间过得真快，一转眼您和我们已经相处四年了。还记得吗？
我刚跨入天地小学的时候，对整个天地是那样地陌生，是您，告诉我们，小学生应当做到什么。一年级时，我上课总是不敢举手发言，生怕讲错，同学们会笑话我，您发现了我的毛病，您告诉我说：“上课要积极举手发言，不要怕讲错，怕同学们会笑你，实际上，你不讲同学才会笑你呢！”从此以后，我上课积极举手发言，渐渐的，胆子大了起来。
令人难以忘怀的是，在二年级快期末大考的时候，我恰好咳嗽发烧，不能吃学校烧的咖喱牛肉。您为了让我病赶快好，能参加考试，就把您自己吃的唯一的一点菜给了我，当时，我心里热呼呼的。
您是多么关心爱护同学啊！
还有一次，我们正在做眼保健操，我不时把眼睛张开着，您看到后，严厉地批评了我，放学后还把我留下来，与我当面谈心，您对我说：“你身为一个班干部，应该以身作则，而不应该带坏头。”当时，我心里想：朱老师真不给面子。在放学的路上，我又想了想朱老师的话，觉得您批评是对的，如果不好好做眼保健操，首先伤害的是自己的眼睛，然后损坏的是班级的荣誉。朱老师的批评是为我好呀！
从那以后，我对自己的要求更加严格了……
放学了，我每次路过您的办公室，总能看见您在为同学们认真地批改着作业，准备明天讲课的内容……您对我们是那样地负责。我们就好比那绿色的种子，您就是那辛勤劳动的园丁，您天天看着我们长大，在这四年里，您就像父母一样关心我们。在此，我再次祝你教师节快乐！
您的学生：胡心怡
朱老师教作文阅读理解【三】
亲爱的朱老师：
大家都说，老师像一盏灯，照亮了学生前进的道路，老师像一位辛勤的园丁，培养了许多茁壮成长的小树苗，老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。是啊，我就是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露!
您是我最喜欢的老师，您是一个咽喉炎患者，每次您在课上都会端一杯热茶，有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽，有一次，说了几句话就咳嗽，我看着您通红的脸，心里就默默地想：“朱老师，别讲了，快去喝杯热水休息一下吧!”但您并没有停下来。有时听到您的咳嗽声，我会觉得喉咙痒痒的，眼眶里有热泪不停在打转，甚至有时，我都想帮您分担一下，您把您所有的一切，不留一点痕迹的全给了我们。
记得有次拔河比赛，您忍着痛，和我们拉拉队一起喊一，二，三，我看着您的神情，不禁喊得更加起劲，好像有一股神力在帮助我，赛后，我们知道我们得了第二名，您对我们说，努力过了就好，第二名已经很好了，我们跟自己比，重在参与嘛。我听了您的话，不禁肃然起敬了。
再过一个月，我们就要离开母校，离开朝夕相处的老师同学，我很不舍，特别是离开您，我们在一起走过了三年，谁也说不清这三年经历了多少风雨，这三年说短很短，说长很长，反正这三年是我最难忘的三年，是我生命中最重要的三年。
我会永远记住您，一头黑色又略带淡黄的短发，一双会带给我们动力的眼睛，一张出口成章的嘴巴，一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话，朱老师，我爱您。
祝您
工作顺利
身体健康
合家欢乐
您的学生：某某
20xx年5月19日
朱老师教作文阅读理解【四】
14.（2分）按图索骥：文中指让“儿子”按母亲的指点去看病。
15.（3分）忐忑自责欣慰
16.（2分）准确地表现出“我”经过一番激烈的心理斗争后，狠下决心，让“儿子”独自到医院看病的情形。（分析1分，表述1分）
17.（2分）B
18.（7分）
（1）（3分）在磨炼“儿子”的过程中，“我”的勇气和信心得到增强，（1分）教育“儿子”的方法得以改进，（1分）心理承受能力得到提高。（1分）
（2）（4分）理解：在我们成长的道路上，长辈预先指明的方向，传授的经验、方法，（1分）对我们是很有帮助的。（1分）
益处：长辈的教导让我们少走弯路，（1分）解决困难的办法更多。（1分）（或答路线图内容1分，益处1分）
朱老师教作文阅读理解【五】
亲爱的朱老师：
您好！
岩石下的小草教我们坚强；峭壁上的野草石台教我们执着；山顶上的青松教我们拼搏；而您教我们互助。
我记得，一年前入学中学的第一天。妈妈牵着我的手，一楼一楼地寻找我第三中队。走到二楼时，您的身影映入我的眼帘，当时您正在为一对母女指路。不知怎的，我的心暖暖的，心想：这位老师真尽责任呀，漫长的三年中学生涯若有她的相伴，还愁寂寞吗？走到第九中队，整洁的课桌，干净的地面，崭新的黑板，让我对这个大家庭充满了期待。三尺讲台前站着的竟是您，我最期盼的老师！这可能是您一直不知道的小秘密把！
我还记得，那是最忙碌的周一早晨。同学们都在忙着交作业，“我的周记本呢？”我焦急的在书包里翻来翻去，不放过每一个角落。“对了，落在书桌上了！“我突然想起。可是老师会相信我的理由吗？下课后，我被叫到办公室里。您慈祥地望着我，可是我却不敢直视您。“周记怎么没交？”“落在家里了。”我说这句话的时候声音小得如同蜜蜂一样，心里忐忑不安。“恩，那你明天拿过来吧！”什么，我不敢相信自己的耳朵，立刻抬起头来看着您的眼睛，我看到了相信。被人相信的感觉真奇妙，多么希望时间停留在这一刻啊，就这一直静静地望着您，细细的体会您带给我的相信的美好，啊，我亲爱的朱老师！
我更记得，当时我把自己爱看电视的恶习告诉您的时候。您对我并不是指责，却告诉我这是每个人减压的方式，让我不要烦恼。
关于您的往事桩桩仲仲，历历在目，那是我记忆深处一颗流光溢彩的珍珠，并不断地在发光发亮，什么都挡不住这独特的光芒！
您是园丁，而我则是春天的幼苗，我将以馥郁的花蕾，报答您细心的照料！
祝您：
身体健康
朱老师教作文阅读理解【六】
您好！
我的成长经历是丰富多彩的：第一次做菜的心惊胆战，第一次坐飞机的'新奇，第一次旅行的兴奋……现在我就和您分享一次平凡的钓鱼吧！
那是一个风和日丽的星期天，爸爸出了一个培养我心静的鬼主意——钓鱼。我原本不想去，可妈妈……哎！在妈妈面前我总是不战而降。我和爸爸来到池塘边，准备钓鱼。我们先把浮子扔到水里，然后就只能“守株待兔”了。过了不到十分钟，一只蝴蝶飞过来，引起了我的注意，我急忙放下与鱼竿追着蝴蝶跑，蝴蝶在天空中翩翩起舞，像一位芭蕾舞演员呢！我左追追，右追追，可怎么也追不上，反而被蝴蝶戏弄了一番，一不小心，“砰！”的一声，我重重地摔在了地上，屁股被“炸开了花”，真倒霉！这时，爸爸对我说：“女儿，做事不能太浮躁，要沉下心来，脚踏实地地去做，耐心地去做。”我听了点点头，一拐一跛地回到座位上，认真地钓鱼。功夫不负有心人，最后我和爸爸满载而归，妈妈做的“满汉全鱼”也让我大饱口福。
朱老师，我想以后还继续和您分享我的趣事。
祝您工作顺利！
您的学生：韦佳丽
20xx年12月31日
