那时教室与办公室在同一条廊道上,相隔好几间教室,每天清晨,朗朗的读书声总会伴随着廊道上回响的“噔噔”的脚步声响起。早读过程中有时声音会悄无生息的淡下去,她就从高扬的书本中探出头来,沉着脸,苦笑着揪出打瞌睡的几位哥们儿,拎到外面去,让他们亲身体验冷风的“洗礼”。第二天那几位哥们儿在脚步声未抵达之前就自个儿先读得带劲了,而之后每天早读,教室里都是一片“之乎者也”的景象了。因为她,我虽然不会每天大声地读书,但是低声时也能默默的与书中一流的思想交涉,让我思考很多,领悟很多。
最让我吃惊的那次,她竟然独自抹着眼泪离开教室,虽然我至今还不能完全体会她那时的心伤,但她对学生的那份真挚的情感溢于言表。那次期中考试的语文,我们彻底落败,不仅高分很少,平均分也落下别的班好多。她默不作声的来上课,呆立在讲台上好一会儿,眼中流露出无助与失意,但丝毫没有责备我们的意思,她在讲台上喃喃自语,我们也因为这次惨败而把头埋得很低。在余光中,我瞥见她下了讲台,歉疚般的走到我们身边,走了一转,随即又回到讲台,宣布这堂课自习,然后她夹着书本走出教室。她走的时候,不禁意的摸了下眼角,怕别人瞧见她落泪的模样,而她的背影是那样的孤独与柔弱。在这偌大的教室,有她渲染的'悲伤与浓浓的关切。
直到现在,每当想起那一幕场景,总会觉的心头空落落的,是我们欠老师的太多了吗?还是她一直在付出,我们却一直在忽略?
这样的老师是珍贵的,她让我们怀着一颗感恩之心,怀着真挚,阅历生活中的一草一木,一花一树,不会因为人情冷暖而彼此疏远,反而会因为别人的付出,会更加懂得珍惜回报,懂得只有在感恩的氛围中,生命才会被赋予它本身的价值和意义。
中学时,每次我们到学校附近的一个篮球场打篮球,总会看到他的身影。他僵直地站立在篮球架下,不出声,也很少走动,只是目不转睛地望着我们,空洞的眼神让人无法揣摩他的心思。开始时,被这样一个奇怪的人盯着让我感到浑身不舒服,心生厌烦。我也曾几次想让他离开,但一看到他呆滞的眼神,又觉得实在无法沟通。时间久了,我也便习以为常,不再留意他,他似乎已融入到周围的景物中,成为了球场的一部分。
“他不是来偷东西的吧。”一个朋友的玩笑话引起了我的注意。的确,篮球架下随意地摆放着我们的衣服,手机和篮球,而他每次都站在旁边,还时常拿起地上的篮球摸一摸,难道……因为这里经常会出没的一些讨厌的人,如偷我们饮料卖钱的老太太,他的行为不就由得不引起我的注意。
再次看到她时,他那呆滞的眼神多了一丝阴险狡诈的光。不出所料,一次他抱着我的篮球正要逃走,被我逮个正着。“放下!”我厉声叫道。他的目光向我投来,浮现出一丝惊秫,继而又满是委屈,嘴角微微抖动着,欲言又止。“虚伪!”我甚至开始怀疑他是个惯犯。他用双手把球缓缓放下,慢慢地转过身去,走开了。后来,我去打篮球时再难看见他的身影…… 内容来自,作文从此更轻松
一天傍晚,我放学回家经过那片蓝球场,看到她独自一人举着一个破旧的足球向篮筐投去。与其说是投,不如说是扔,因为他的`动作是那般僵硬。等球落下时再用不稳的脚步追赶,迫不及待地重复扔球。夕阳的余晖将球场染成了微黄,看到他的滑稽的身影穿梭在空荡的球场,我的心里却又说不出的滋味。
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