两个小朋友河边滑冰作文

两个小朋友河边滑冰作文

首页状物更新时间:2023-12-05 10:05:11
两个小朋友河边滑冰作文

两个小朋友河边滑冰作文【一】

这个星期天,我和亮亮哥哥来到了综合市场滑冰场去滑旱冰。我亮亮哥哥可是个滑旱冰的老手了,可我还是新手,我心里又不安又兴奋。我们租好鞋,就急不可待的走上冰场。

我不会滑,哥哥就让我扶上墙台慢慢移动练习,可没走几步,突然“吧唧”一下,一屁股坐在地上,摔得我龇牙咧嘴,半天才爬起来。我咬咬牙,站起来接着练习,可没走几步,身体又不由自主的快速向后倾去,没等我反应过来,又狠狠的摔在地上。这时我哥哥滑过来,把我拉起来,对我说:“不要着急,腿要成倒八字形,身子微微向前倾。”哥哥拉着我照哥哥的样子走起来,但是只要哥哥一松手,我就又会摔倒在地。我全身骨头都快散架,又酸又疼。心想:“算了!不学了!不学了!”看着我哥哥矫健的身姿和熟练的动作,我豁然开朗:“并不是每个人开始就会干什么的,要去练习,认真去观察别人的动作。摔倒,起来;再摔倒,再起来。

最后,我终于可以滑了,我快乐的绕场溜了几圈。

从这件事我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

两个小朋友河边滑冰作文【二】

有一天,我去哥哥家,看到他有一双运动鞋,我问他这是什么,他告诉我,是旱冰鞋。他又给我示范了一下滑旱冰,我非常的羡慕。一回到家,我就吵着让爸爸给我买双旱冰鞋,在我的一再请求下,爸爸终于答应了。我高兴地一蹦三尺高。

在商场买旱冰鞋时,我特意选了一双我最喜欢的红色的。回到家,我迫不及待地穿上旱冰鞋,可是刚站起来,就摔了个四脚朝天。我又小心翼翼地站起来,可是这双旱冰鞋却像和我作对似的,我让它往前,他偏偏往后,结果我又摔倒了。

我吸取了前两次的教训,先扶着桌子站了起来,小心翼翼地迈出了第一步,终于成功了。我又继续练,虽然经常摔倒,但是我一点也不灰心,因为我非常喜欢滑旱冰。我摔倒了就爬起来,继续练。终于,苍天不负有心人,我能自己向前走了。

我又继续练习不扶着桌子走,还是经常摔倒,妈妈劝我不要练了,但是我不想放弃。爸爸让我去请教一下哥哥滑旱冰的技巧,我去请教哥哥,他告诉我一些滑旱冰的技巧,我按照他说的去做,果然很有效,我终于不会再摔倒了。

我还要继续练习滑,屋子里空间太小,我就到外面去滑。哥哥说,滑时要把两腿分成“八”字形,我照做了,非常有效,我能慢慢滑动了。然后我又继续练习拐弯,我先是一只脚迈过去,另一只脚再跟过去。但是哥哥说不对,他又给我演示了一遍,我才明白,要在滑时拐弯,拐弯时不能加速,以免摔倒,要靠惯性。我试了一下,果然成功了。

我又继续努力练习拐弯,终于把拐弯练熟了。我还练习提速,我的速度越来越快,都快要超过哥哥了,真是青出于蓝而胜于蓝啊。不过我并不骄傲,仍然继续努力着。最后,我终于成了一个滑旱冰的高手。

我非常喜欢滑旱冰,不仅仅是因为我非常热爱滑旱冰,还因为这件事让我明白了一个道理,任何事情只要努力,就一定会成功!

两个小朋友河边滑冰作文【三】

在翻阅莫泊桑短两个朋友篇小说的过程中,翻看着目录,不知有什么题目使我感兴趣。使我联想到生活。突然,我看到了《两个朋友》,顿时,我眼前一亮。

我看到这个题目,使我想到在军训中我们与教官之间的友谊。我想在这两个朋友篇小说中,作者也一定在写这两个好朋友之间的友谊吧!大概是描述这两个好朋友怎样从相识到相知,怎样了解并成为彼此的知己吧。然而,等我细读这两个朋友篇文章之后,我才发现并不是我想的那么简单,这使我从新开始思考《朋友》这个词。

因为大家都喜爱钓鱼而成为朋友,因为彼此了解,大家都不用多说,往往一个眼神,一个动作,就明白了彼此的用意,因为热爱祖国,两人在临死前选择共同进退,不肯把通行口令告诉敌人。

我很喜欢交朋友,但是光用真心待人是不够的,还要懂得别人需要什么,从言语中去体会。

看了这两个朋友篇小说,让我回忆起从前,我有一个朋友,一开始,我们倆因为性格,家庭背景相似而成为朋友。随着时间的流逝,我才发现,我们在一起很勉强,没有共同的爱好,在一起时,经常因为一些小事而发生矛盾,闹得彼此很不愉快。不知如何有效地解决,我也很烦恼,试问自己:这样的朋友关系还能维持下去?

每次我都很想和她说:算了吧,咱们做普通朋友吧。”可是我不想这样,我们既然能成为朋友,说明有缘分,我不想就此放弃。

通过《两个朋友》我才真正了解“朋友”为什么会成为朋友?是因为朋友相当于我们的依靠,有着彼此的爱好与共同点。为什么面对敌人耍的手段,却没有出卖国家?是因为他们彼此坚信,彼此了解,彼此坦诚,大家都有着一颗同样的爱国之心!

两个小朋友河边滑冰作文【四】

自从爸爸给我和弟弟买了溜冰鞋之后,我就刻苦练习溜冰,现在,我已经溜得很快了。可是,虽然我有进步,但是,我的弟弟还是不会溜冰,爸爸叫我叫他,我就爽快的答应了爸爸。

我教之前,就仔细的观察了弟弟的溜冰方法,我发现弟弟的步子太小了,而且还经常摔跤。我想:要教会弟弟溜冰还真不简单呢!但是我不怕,因为我还有信心。

我先教弟弟练“滑行”。我一边做示范一边对他说:“‘滑行’就是在双脚踏出去之后,脚步抬起来,让轮子自己走。”弟弟一听认为很简单,就自己也试试。谁知,他竟然滑摔跤了。我连忙滑过去,把弟弟扶起来,让他继续练。不一会儿,他终于学会了滑行了。于是,我就叫教他“踏步”。我对他说:“踏出步子时,不可以太大,也不可以太小。不需太高,当然,也不可以太低。像你这样踏步的太小,是不可能划得很快的。”渐渐地,“踏步”弟弟也学会了,“现在,”我对弟弟说“是练习‘溜’了。溜,就是把前面的练的‘滑行’和‘踏步’结合在一起练。”我本以为弟弟已经会‘溜’了,可刚说完,就听见了“哎哟”的叫声。我已看,原来,弟弟又摔跤了,而且,这回他摔得龇牙咧嘴。没办法,我只好一直跟在弟弟身后,他一有点摇动,我就可以马上扶着他了。

就这一样,经过了一番折腾,我累得精疲力竭,好在弟弟学会了溜冰。我再累一点已没有关系的,因为我心里喜滋滋的。

两个小朋友河边滑冰作文【五】

小鹿和小驴子是一对形影不离的好朋友,他们经常在一起玩耍。

有一天,他们来到了果园,走到了苹果树下,他们抬头一看,只见一个个红彤彤的苹果挂满了枝头,真是诱人啊!小鹿流着口水说:“要是我们能吃到一个大大的苹果该多好啊!”“是啊!是啊!”小驴子伸长舌头舔了舔嘴巴说。

小鹿纵身一跃,伸长前肢,想摘到苹果,可是树太高了,小鹿够不到。他们想了很多办法都无济于事。突然,小鹿眼前一亮,说:“朋友,跟我来!”一会儿,他们抬来了一个跷跷板,小驴子站在一头,小鹿往跷跷板上一跳,小驴子被弹了起来,他使劲一咬,一个苹果被叼了下来,小驴子津津有味地吃了起来,吃完了,他大喊:“小鹿该你了!”小鹿也这样顺利地迟到了苹果。

他们高兴地抱了起来,又蹦又跳。

两个小朋友河边滑冰作文【六】

冬天到了,小红和小明一起堆雪人。他们用胡萝卜当雪人的鼻子,用扣子当雪人的\'眼睛,用扫帚当雪人的手,还用铁锅当帽子。他们做的很成功,很漂亮。——彭锦程

修改建议:第二句话中的红字可以删去,第三句“的”应为“得”。

冬天,小明和小红在雪地里堆雪人,他们先滚了两个大雪球,然后又按上眼睛,插上鼻子,雪人堆完了,他们玩的可高兴了。

两个小朋友河边滑冰作文【七】

今天,同学们叫我去风火轮滑冰,想拉想:滑冰有什么好玩的?不去算了!可是同学们却说:“去嘛!没你不好玩!“哎!我推挡不了她们的盛情,只好去了。

半路上我们有说有笑,突然,我想到了一个问题:好久都没有滑冰了,如果今天出丑的话……想到这里,我怀着坎坷不安的心情,脚下象生了风,三步并作往回跑!同学们拉着我,诡异地笑道:“呵呵,你是不是不会滑啊?”我害羞滴说:“我会的,一会儿滑给你们看!”

一进滑冰场,看到那些大哥哥大姐姐们滑的很棒!似乎笨笨的滑冰鞋跟他们合成了一体,变的不在那么呆板了。穿上滑冰鞋后,大家都一一‘入场’了,不知怎么了,我的鞋象铁钉钉在地上一样,一步也不肯往前挪。看到那么多热的红通通的脸的人们,我的心有一点动摇,两个小人在眼前讲话,一个说:“不去了,摔了就太丢脸了!”另一个说:“看他们多开心啊,是面子重要还是开心重要?”两个小人争吵了起来,最后我还是决定去滑了。

不滑不知道一滑就知晓,我心里不知道有多高兴。脚下又生了风,滑的越来越快,越来越有劲。

阳光在教室里洒下眩目的光辉,照亮着一张张快乐、兴奋的脸,每张脸都象一朵花。滑冰真有趣!

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