早晨,我到居委会去参加了“垃圾不落地,养成好习惯”的活动。到了那里,我才知道是让我们去社区附近的马路上发垃圾袋。
我们各自领了一叠垃圾袋后就开始行动了。可是,一段时间过去了,我手里的垃圾袋始终没有变“瘦”,一是因为路人大都都不要我们的垃圾袋,二是有两个小朋友一直在前面发,我们的任务就变得更加完不成了。我和后面的人当机立断,改变了方向,另选了一条路去发放。果然,不一会儿,我们的垃圾袋也很快就发完了。
这是我第一次做义工,通过参加这次发垃圾袋的活动,对我很有教育意义:我们每个人都不能乱扔垃圾,只有垃圾不落地,我们的城市才能更美丽。
新的一年又来了,春姑娘带着神奇的魔法花篮,洒下美丽的花瓣,让大地妈妈重新又换上了新衣,显得美丽极了!在这个春意盎然的日子里,我建议大家去神奇又美丽的灵谷洞吧!
刚走进洞穴,美丽又奇妙的水晶石头便映入你的眼帘,里面也有花果山、李白、水晶宫等等……下面就让我给你细细说来。
灵谷洞的花果山真的是太有趣啦!向远望去,呵!一只石猴在吃桃子哩!哇!还有一只老猴,头上还站着小石猴。老猴手上拿着拐杖,看起来文质彬彬的。
说起李白,你信不信这灵谷洞也有?我们走到李白那,仔细一看,李白身旁还有帘瀑布呢!瀑布上竟然还有匹白马。我和妈妈都赞叹不已,你说神不神奇?
水晶宫差点忘了,那里的石头可美了!用电筒照一下,晶莹剔透,我看得都着迷了。还有一个大节目没讲,那就是龙泉喷池,那个真的是美啊!喷泉口是天然形成的一个龙头,泉水便从老虎的口里不断地喷吐出来,水声喧腾,昼夜不息。
在灵谷洞那里不仅景色优美,你还可以在那边野炊,不时还会传来传来泉水“叮咚”的声音。灵谷洞就是这样的神奇,这样的美丽,不信就赶紧来看看吧!
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确规定幼儿德育目标为“萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯以及活泼开朗的性格”。并指出一条有效的培养途径:“让幼儿高兴参加各种节日活动,从中感受节日的愉快”。但随着高科技的发展,人类文明的发展也是日新月异。在这种背景下,教育迅速发展。可是,一个具有悠久历史和丰富节日文化的、十亿人口的泱泱大国,为什么孩子们所熟知并热衷的却是“洋节日”“洋风俗”?很多人对于传统节日的概念已经淡化,尤其对身处激烈社会竞争中的年轻家长而言,对传统节日的了解更是少之又少。因此,重视我们的传统节日就是在弘扬我们的文化。下面浅谈在幼儿园开展传统节日活动的重要性。
培养幼儿的动手能力不仅在于从小训练手的灵巧性,身体动作的协调性,而且由于动手能力的发展与大脑的发育紧密相连,通过手的活动,促进幼儿的积极思维,从而促进幼儿的创造性思维的发展。在活动中,我们先让幼儿动手试一试,激发其的兴趣,鼓励幼儿发现问题,自已解决问题。例如:在制作“冬至”汤圆时,我们给孩子们提供冷开水和热水,让孩子们实验出用那种水做出的汤圆好看又好吃,幼儿经过自己动手操作发现食物的变化规律,不仅记得牢,激发了学习科学的兴趣,也培养了幼儿的创新精神。在龙舟接力赛中,让孩子们自己探索,试验出最科学、最省力、速度最快的合作划船方法,老师对孩子的发现给予充分肯定,让孩子在动手操作中活跃了思维,体验发现问题的快乐和创造的乐趣,促进幼儿的创新思维的发展。在区域活动“制作角”中为幼儿创造动手尝试的环境,随时按活动所需增添操作材料,让幼儿随时随地按自己的意愿自由选择各种各样的尝试,让他们每一次都有新的操作内容,每一个内容都有新的发现,让幼儿的创造性思维得到充分发展。
下车后,一座豪华的`高楼大厦呈现在我们面前,里面有一个姐姐,我们疑惑:老师不是要带我们去垃圾焚烧厂吗?为什么带我们来这呢?老师叫我们排好队,然后带我们进去这座高楼大厦。那个姐姐微笑着说:“欢迎来到垃圾焚烧厂!”啊,原来这就是垃圾焚烧厂!我们进去后,姐姐依次向我们介绍了垃圾焚烧的特点、优点、作用等,我们知道了:中国全年共有两亿吨垃圾,等于两座越秀山,垃圾围城给中国敲响了警钟,早在1983年,北京三环路与四环路的环带区上占地50平方米以上的垃圾堆就有4700多座,后来北京市政府斥资3亿元才解决。
生活垃圾处理经历了无序处理、简易处理、环保处理等不同发展阶段。环保处理是目前世界上应用最广泛的生活垃圾处理方式。美国、欧洲、日本等国家在选择处理生活垃圾的方式时,已淘汰了基本填埋处理方式,高效的焚烧处理方式已成为主要方式。
垃圾焚烧的处理方式是——进垃圾——投垃圾——焚烧——炉渣送去综合利用——烟气处理——在线监测——蒸汽发电——上网供电。除此之外,焚烧时的无害成分还可以转化成水、氧气等。
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