星期六的早上,晴空万里,我们一家乘着车子向千岛湖出发。我们先到了垂云通天河,你可千万不要以为到了西游记里面的通天河!这里三面是山,一面是风景优美的通天河。我们九个人一艘小船在水面上划啊划,只见河水清澈见底,还有几条不知名的小鱼在自由地游来游去。我们到了山洞里的地下河,开始了我们愉快的探险之旅。我穿上长长的雨鞋,戴上黄色的安全帽,手里拿上了必不可少的手电筒,可真象个工人叔叔。我在山洞里高一脚低一脚地走着,十分艰难。只见山洞里的石头大大小小,有高有低,形态各异。其中一些石头上还有小水滴,象一串串的珍珠,可真好玩呀!
第二天早上,我们坐上了“利明”2号游船,来到了闻名中外的千岛湖。第一站到了温馨岛,岛上有个大型的水上乐园。游船项目可多了!有快艇、水上自行车、氢气球,我跳着说:“爸爸,爸爸,我要乘快艇。”登上快艇,我急忙穿上红色的救生衣,这时快艇像一把离弦的箭一样向前飞去。我的心紧张极了!只听见周围是水声和人的尖叫声,真刺激呀!
后来,我们又分别到了蛇岛、五龙岛,桃花岛。这是一次非常有意思的旅行!
8月20日一大早,我们就来到千岛湖的大游轮上,这艇游轮是国内最大的游轮叫“伯爵号”,伯爵号真的很大,有一到五层,上面有餐厅,客房、娱乐厅、演艺厅、观望台。经过二十多分钟的航行,我们换到了小的游轮上到第一个岛上,在小的游轮上,听到导游的介绍,千岛湖有一千零七十八个岛,水域面积有九十八个西湖那么大。
过了一会我们到达了千岛湖其中一个岛——锁岛。这个岛上有各种各样的锁,有古老的,也有很现代的,锁岛上还有一个大鱼塘,里面有很多的大鱼,五颜六色,非常漂亮。因为千岛湖的水非常清澈,没受到任何污染,鱼儿才能在湖中畅游。
我们还去了状元岛。因为这个岛上有一座状元桥,它是一座吊桥。导游说了一个故事:有位秀才在状元桥上摇三摇,结果科举高中,以后用来比喻人在状元桥上走三回,必能升官、发财、保平安!我听完故事,哈哈大笑的同时,猛地冲上状元桥,向桥的另一个方向跑去,状元桥剧烈的晃动起来,十分害怕但又很刺激。
千岛湖真的是太美丽!
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的`过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
9月29日,我们全家去了千岛湖。千岛湖很大,有一千多个岛屿,所以才叫千岛湖。
微风轻轻吹过,湖面上微波荡漾,在太阳的照射下,湖面上波光粼粼,跳跃着一点一点的亮光,像一颗颗的钻石散发着耀眼的光芒。
我们去了四个岛,有月光岛、龙山岛、梅峰岛和渔乐岛,令我印象最深刻的是渔乐岛。
我在上面玩了豪华摩托和快艇兜风。豪华摩托可好玩了,一开始教练带我在湖面开了一圈,后来要我自己开了,我先开到了12码,又开到47码,后来竟然开到了102码,连我自己也不敢相信能开这么快。摩托艇划过水面,无数朵水花纷纷给我让路,我驰骋在水面上,风抓起我的头发,扑进我的眼睛,疼极了,我的眼泪都流出来了。下艇的时候,我已经脸色苍白,头发蓬乱,前所未有的刺激,裤子都打湿了,可是我非常的开心。
我还在岛上看到了两条大蟒蛇,好多人都抱着它拍照。我和妈妈都不敢走过去。一个小弟弟和一个小妹妹一起去拍照,我心想:他们怎么这么勇敢啊,要是我早就哇哇大哭了,哪还会那么勇敢呀!
时间到了,我们要坐船回酒店了。我们看着湖面,觉得千岛湖山好、水好、风景好,下次有机会我还要再去!
这个暑假我和爸爸妈妈去了千湖岛。
到千湖岛那一天,天虽然灰蒙蒙的,但是凉爽的海风吹到身上真是舒服极了。
广告里说:“千湖岛碧水画中游”还真是不错,一到千湖岛就觉得满眼都是青翠的山石、柔绿的湖水,这真是美丽的山水画。千湖岛之所以叫千湖岛,是因为海上有许许多多、大大小小、数不清的岛。有猴子岛,上面住着成群的猴子;有孔雀岛,上面住着魅力的孔雀,还有许许多多不知名的岛,上面有许多千奇百怪的植物和动物,不过,最让我和爸爸妈妈觉得奇怪的动物还是猴子岛上的那只无身猴,我和爸爸妈妈都说,那只猴子没有身体,怎么可能还会活着呢?真是让我大吃一惊,后来听一位导游是哦那是一种神年期的光的折射现象。
过了一会,天快要变黑,我和爸爸妈妈恋恋不舍地回家了,在回家的路上,我和爸爸妈妈一起高高兴兴地说:“世界真奇妙,不看不知道,一看下一跳。”
元旦节,我们一家和宇弟一家,相约到千树园游玩。
节日的园区人山人海,热闹非凡。说是千树园,实际上就是一个植物园区,只是园区更像是一个大公园。你瞧,在丛林中不就有一个大型游乐场嘛。我和宇弟直奔游乐场而去。排队的孩子们熙熙攘攘,排起了长龙,我们也迫不及待地加入了他们的队伍。好不容易买到了游乐票,我们开心地坐“飞船”、开“舰艇”、坐“摩天轮”、开“碰碰车”……玩得“乐不思蜀”。
阿爸妈妈呼唤我们,来到千树园,应该参观认识一下园区,不能关顾着玩,于是,我和宇弟跟着爸爸妈妈一起逛起园区来。哇,园区原来很大很大,这里的树种类还真多呢,各种树木连成一片,好像绿色的屏障,绿树成荫,加上园区小桥流水、碧湖泛舟的独特布景,使千树园别有一番独具特色的风光。
到千树园游玩,置身绿色的海洋,既能呼吸新鲜空气,又能尽情玩耍,真是太棒了!
暑假,我和爸爸妈妈一起游览了风景秀丽的千岛湖。
首先来到了状元岛。这里有一把把形状各异的锁,锁上寄托着游人的祝。其中开心锁广场上屹立着一把巨锁——平安锁,据说只要投一枚硬币,许下一个心愿,就能一生平安。我连忙向妈妈要了一个硬币,虔诚地投了进去。
下了岛,走在鱼乐桥上。哇,前面围着一大堆人!我迫不及待地赶了过去。原来是游人在逗鱼呢!只要你一撒下食饵,鱼就会争先恐后地抢着吃。两边的游人不断地撒食饵,鱼儿忙得不可开交,一会往这边赶,一会儿又涌向那边,嘴巴一张一合,煞是有趣。
来到月牙岛,可以看到各种各样的鸟。于是我又去逗鸟。起先鸟儿看着我手上的食物,就是不肯吃,我有点急了。旁边的导游阿姨告诉我,不同的鸟要不同的食物。哦,原来如此。我换了食物,小鸟才小心翼翼地靠近我,快速地啄了一口,我开心极了。不过有点遗憾,没有看到孔雀开屏。
我们还在神龙岛上看了惊心动魄的蛇王亲吻毒蛇的表演,毒蛇“秒***”老鼠,但是在我看来,这不是被“秒***”,而是被折磨而死,因为秒了好几下。
时间过得很快,要回去了,我依依不舍地离开了千岛湖。
今天,晴空万里,天气晴朗,爸爸妈妈带我到千树园游玩。
郁郁葱葱的园区,满目翠绿,让人心旷神怡。我和爸爸妈妈漫步在绿林之中,微风轻拂,感觉惬意极了。阳光透过高大的枝叶,投射在林间小路,小草儿,小花儿,就连路旁的小石子,都似乎闪闪发光,让你仿佛走上了“金光大道”。来到湖边,放眼望去,波光粼粼,闪亮极了,远处的游乐场,传来了小朋友的欢声笑语,给园区增添了许多生机勃勃的欢乐气氛。我被吸引着,牵着爸爸妈妈的手,往游乐场走去,我也想去融入小朋友们的天地,去给园区增添生气耶!
在千树园里,我们玩得可开心了,不仅享受了天然氧吧的舒适,也收获了快乐和欢喜。
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