关于写一处风景的作文(写一处你看到的风景的作文)

关于写一处风景的作文(写一处你看到的风景的作文)

首页状物更新时间:2024-01-19 14:35:30
关于写一处风景的作文(写一处你看到的风景的作文)

关于写一处风景的作文【一】

袁山公园是宜春城区占地面积较大、景观最丰富的一座开放性公园。园内楼亭别致,小径弯弯曲曲,小桥、流水让人流连往返,人工湖还吸引了不少白鹭和其它鸟儿来觅食。

从公园的南大门进去,可以看见”袁山耸翠“四个遒劲的大字,这是因为袁山上到处长满了翠绿的松柏,这些树一年四季长青,让袁山充满生机,青翠葱郁的袁山像一个绿色的宝岛坐落在市区的东北角。

沿着石阶上去,可以看见一个大花圃,花圃里有红的、粉的、白的,红的似火,粉的像霞,白的如雪。站在花圃中间,仿佛置身于花海之中,看得我眼花缭乱,轻柔的微风伴着花香迎面扑来,别有一番享受。

花圃四处一片片绿色让人赏心悦目,一块块绿茵茵的草地上长着一棵棵绿叶翠生生的树,一丛丛的竹子……生机蓬勃,绿意盎然,使人产生畅游”碧波“中之感。

我们兴致勃勃地顺着石阶走在了上山路上,一路上说说笑笑,鸟儿也跟着欢叫起来。不一会就到了半山腰的高士亭,高士亭是为了纪念袁京而建的,袁京隐居此山后,作《难记》十六万言,是当时研究《易经》有成就的名士之一。

继续向上攀登,我们来到了耸立在山顶的昌黎阁,昌黎阁有三层,第三层的屋檐下匀称地挂着几只风铃。微风一吹,风铃摇出美妙的歌曲,打破了山顶的宁静,真让人陶醉。昌黎阁的大门两旁挂着一幅,上联是:万古人心留不死,下联是:千年庙貌振遐方。昌黎阁是为了纪念大诗人韩愈而建的,韩愈曾任袁州刺史,留下”莫以宜春远,江山多胜游“的流传千古的诗篇。

站在昌黎阁上举目远眺,整个宜春城的美景尽收眼底,真让人心旷神怡。

关于写一处风景的作文【二】

滨河公园在涡阳县城的东面,那里一年四季景色诱人,是个美丽的地方。

春天,树木抽出新的枝芽,长出嫩绿的叶子。假山上的积雪融化了,河里的冰也融化了,“哗哗”地流着。在滨河公园的中央,有一座大木桥,木桥的两边有地摊,都是卖铲子等玩沙的用具,小孩都争相购买。沙滩上,有的孩子堆沙堡,挖地道,大人却坐在沙滩上聊天。凉亭里,有的下棋,有的听歌,有的休息......旁边的空地上有老人在练太极拳。公园里可热闹了。

夏天,树木长得十分茂盛,梧桐树、松树、柳树,个个都像威武的士兵在保卫着滨河公园。花朵的种类可多了!蔷薇、玫瑰、月季等,还有许许多多的小野花,竞相开放,芬芳迷人。这些花朵招引来了游客、以及蜜蜂和蝴蝶,辛勤的蜜蜂纷纷采蜜,美丽的蝴蝶在花丛里开舞会。有的老人还在凉亭里乘凉,谈天说地,悠闲自在。

秋天,树叶纷纷落下,犹如蝴蝶飞舞一般。只有松树仍然穿着一身“永不褪色”的外衣。小草慢慢变黄了。游客们也渐渐地变少了,沙滩上的人们也渐渐变少了。公园里安静了很多。

冬天,雪花飞舞,滨河公园里几乎没有人了。木桥上,沙滩上,地上,堆积了一层厚厚的积雪。而滨河公园,却变成了雪白的`童话世界。

我爱滨河公园,在我的心目中,任何美丽的地方都不能和它比。

关于写一处风景的作文【三】

在一个小树林里,有一群快乐的小动物:小鸟、小鱼、小兔……它们一起生活,一起做游戏。

天空湛蓝湛蓝的,一只只小鸟飞了过去,落在树枝上,嘴里叼着树枝和泥土,我想:“它们可能在做窝吧”。天上几朵白云飘着,有时变成小兔子、有时变成小马。

树林里,一只小兔子在草地上吃着小草,蹦蹦跳跳的,真可爱。忽然,小兔子好像发现敌人似的,一下子就不见了。草地上有几朵小野花,漂亮极了,花朵上还有几只蝴蝶在跳舞呢。

小河清澈见底,都能看见水里的砂石了。有几条小鱼在河里快活地游来游去,它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼像发现什么似的,一会儿就不见了……

不远处,有几棵巨人一样的白杨树,它们挺直了腰,半黄的叶子在风中飘,像在唱着动听的歌曲。

远处,隐隐约约看见几座小山,一山绿、一山青、一山浓、一山淡,真像一幅优美的山水画。

啊!这里的小树林真美呀!

关于写一处风景的作文【四】

“近春园到了!下车看荷花如何?”车里早已因炎热而沉默,空气仿佛凝固了一般,听导游这么一说,大家便一窝疯似地涌下了车。

“你们知道朱自清的《荷塘月色》吗?当年他提笔写下《荷塘月色》——为我们近春园平添了不少新的文化特色。周围都是赏花的人,我来背一下最经典的那一段吧!”

导游姐姐坐下,背诵的声音如流水般动听。

“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是亭亭的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着花骨朵儿的,正如一粒粒的明珠……微风从远处送了过来……”

背到“微风扑过”时,一缕清风里夹杂着一个孩子欢快的笑声,导游姐姐不背了,静静看着那小女孩。

只见那小女孩儿扎一可爱得冲天辨,傻呵呵地笑啊笑,嘴里还“念念有词”“漂亮花花快过来,我喜欢你,你过来!快快快,摘下来!”

导游姐姐眼里满是笑意,说道:“嘿,那孩子有这么爱荷花吗?竟念起“咒语”来了”我急着要去看,她苦笑道:“去罢,姑娘。”

我奔去那里,劝说道:“小朋友,这花儿是我们大家的,采了以后没两三天便枯了,对吗?”

小女孩撅着嘴,嘟嚷着:“这儿有这么多花,采一朵有问题么?”

一位阿姨,应是那孩子的妈妈说:“别这样,倘若一人摘一朵,花都没啦,再者,它们也不愿离开妈妈。”

女孩一惊。

我们只看见了平凡的风景,可想过心中那片风景么?

她笑了。

我笑了。

荷花笑了。

关于写一处风景的作文【五】

校园中的景物真美呀:有洁白崭新的教学楼;有粗壮的大树拔地而起;有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光;有宽阔的广场;有五颜六色的花儿;还有知识丰富的文化长廊;更有令人流连忘返的金鱼池……其中,我最喜爱金鱼池。

近看,这个鱼池真像天上的瑶池。池中的池水不深不浅,周围都有四五座假山,池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼,小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目,而有自己独特的`颜色____金黄色,当小鱼在水中嬉戏时,真像一条条金黄色的彩带在漂动;池中间有一个花坛,五彩缤纷的花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽,真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服,有红的似火,有黄的如金,有白的像雪……美丽极了

金鱼池的池水真静呀,静得让你感觉不到它在流动;金鱼池的池水真清呀,清得可以看见池底的小沙子;金鱼池的池水真蓝呀,真像给池水盖上了一层蓝纱巾。

金鱼池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像骆驼,像圆盘,像竖立的云朵,真是奇峰罗列,形态万千;金鱼池旁的假山真险哪,危峰兀立,好像一不小心就会栽倒下来,金鱼池旁的假山真好玩啊,真像四五个士兵精神抖擞,纹丝不动的守卫着这“瑶池”.

远看,鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。形态各异的假山,清澈见底的池水,嬉戏玩耍的鱼儿,五颜六色的花朵,形成了一幅人间仙境,真让人沉迷在其中。

下课后,同学们都围聚过来,有的在观看,有的在池边玩耍……这一处景物给校园增添了许多色彩,也给校园多了几分欢笑。

我爱我的校园,更爱校园的金鱼池。

关于写一处风景的作文【六】

有一个地方,它是那么迷人,那么美丽。

那里的天空一望无边,非常动人。天空蓝得一碧如洗。天上的云又是一番景像,那些小云儿在天上玩耍,玩得可开心了。

天空的下方是一条弯弯的小河,里面住着小鱼,小虾,乌龟等各种在水里生活的小动物。可爱的小鱼在河里追逐玩耍,看样子它们玩得可开心呢!

小河边是小树林和花丛。美丽的花儿正在热情地提供着花粉,辛勤的小蜜蜂采集到了花粉,开心地回家了。小树林长在大路的两旁,小树开心的受着太阳光的照射,使小树生机勃勃。

远处是一座座山,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真优美。

啊,这儿的景色真美啊!

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