电子词典的劣势英语作文【一】
那一日，我的学习机没了电，无奈之下，我想到了放在书橱最上端的词典。
打开书橱，词典正静静地躺在那里。阳光安静地照在它的身上，它也恰如冬日里安详享受阳光的老人。
这本词典可算得上是博物馆级的物件了。它约有一根小指那么厚，一个手掌那么长，静静地躺在书橱里像块板砖。它是墨绿色的，从外表上看似乎没有多少美感，发黄的边角有些翘起，无情的岁月在它身上留下了太多沧桑的痕迹。它，每天只是躺在书橱里寂寞地等待着被人记起。
一等就是五年。它的主人已经上高二了，每天忙忙碌碌，根本没有时间去注意它。或许，作为主人的我让它很不满，它应该更怀念以前的日子，和它的老主人——我的父亲相伴的日子。
五年前，它离开了那双粗糙有力的大手，落到了一双小手中。那双小手翻开它—好小的汉字，好复杂的单词，完全不认识的音标，很烂的示意图，再加上发黄的纸张，这一切让那双小手迅速将它合上。从此，这本在父亲手中立下汗马功劳的词典被我闲置一旁，它只能寂寞地躺在书橱里回想那些光荣的日子。
那时候，父亲在农村。寒冬腊月里，一个风华正茂的小伙子坐在煤油灯前，不停地向那双有些冻裂的手哈着热气，他时时翻动着桌上的词典，复杂的发音不时从口中冒出。不多时，一位四十多岁的'农村妇女轻轻地走进房间，把热腾腾的茶叶蛋轻轻地放在书桌上，再轻轻地离开，生怕影响到灯下苦读的少年。热气中，词典好像在笑，就连翻页的声音也变得轻快了许多。这是父亲在我这个年龄时的故事。词典也最喜欢这段记忆，因为，这才是它的使命。
几年后。父亲当了英语教师，就更离不开这本词典了。它一定记得，那些夜晚，父亲在办公室的灯下熬夜备课，充满血丝的双眼刺痛着它的心：它一定记得，阳光灿烂的郊外，父亲一手拎着它，一手抱着幼小的我开心地笑着，那明媚的笑容让它觉得自己的生活也充满了阳光。
它一定曾以为可以像陪伴父亲一样继续陪伴着我，可是很不幸，一个可恶的家伙——学习机忽然出现在我身旁，并迅速成为我不可或缺的学习伙伴。它不明白为什么世界上会有学习机这种东西——体积小、用途广、词汇多、使用方便。
从此，寂寞便与它相伴，它的苦痛无从诉说。纸张不断变黄，各种磨痕逐渐遍及它的全身，它在度日如年中熬到现在。
我想，今天，这个寂寞了多年的词典一定是快乐的。我凝视着它，墨绿色的外表显得那么亲切；我摩挲着它，发黄翘起的边角摸上去那么柔和：我打开它，一股岁月的馨香扑面而来……
第二天，父亲为我买来了电池。从此，书橱中，又有了一道寂寞的影子……
电子词典的劣势英语作文【二】
我有一个精致电子词典，是今年过春节爸爸带我去大商场买的，它的形状象一盘磁带，显得十分小巧玲珑。打开盖有许许多多的按键，还有一面显示屏，好象一部小型笔记本电脑。它有很多的功能，比如：学习、音乐、英语、记事，下载等功能。
先说学习，在学习里面有记单词，它可以让你背会单词，还有教材选择，这样你就可以根据你所学的英语单词背了，英语就有所提高了。这里面还有听力练习，发音练习等都可以提高你的英语，还有汉英辞典，汉语字典。如果你有不会的英语或汉语，只要把它们输入上去，然后在按一下发音你就知道怎么念得了。记事也是一大项，里面包括电话号码、课程表、记事本等，记事本可以记事比如记E-mail、。
资料是我最爱的一大项了，里面有语文、数学、物理、化学、史地等知识。有一次老师让我们回家查青海湖的材料，我在家翻了半个小时的书还是没有找到，我想了一会儿，诶!用电子词典呀，我拿起电子词典就查，按到了史地知识里的旅游指南的青海湖，查着了!太好了，第二天，我就是查到资料的其中一个。
这就是我的电子词典，我的好助手，是它解决了的学习难题。
电子词典的劣势英语作文【三】
嗨！我是一本充满知识的词典，我每次都被学生光荣地躺在课桌上。每当同学们不知道某个字或者不知道字的读音时，就会翻开我的“身体”，开始查阅。
许多人虽然没有书一样的喜欢我，但是我却给一些同学弥补错误，比如一些细心的同学在写作时有个字不会写，便随便写了一个在草稿纸上，但他（她）不放心，会查查词典。以免写错字。有时候，在上课时，当文章中有一些同学们不认识或不知道字的意思时，老师就会叫同学们拿出我——词典，叫同学们查字。
在我的身体中有着许多知识，一、某些字有许多读法，我就会把那个有许多读法的读音写下来，并写出那个多音字在第几页。这样，就会让查字的人更方便的查找字。二、我的身体中有许多字，每个字都有它各自的意思，例如，“同”这个字，它的意思是：（胡同）巷，较窄的街道。还有一种字，它的意思有两种或两种以上，就像“核”、“冲”、“斥”等。有些字很奇特哦！在“仝”这个字的底下，我会写成这样：同“同”。意思是“仝”它的意思与“同”字的意思一样。在我的身体中，这样的字还不算多，不过，我在一百多页又找到一个，“华”和“花”意思一样。我还发现，在“花”这个字的末尾，我看到了一幅画，画的是一朵花，画上把花的各个“部位”给写出来了。
哎！讲了这么多我最后来讲讲我长什么样子吧。我，身体肥肥的，个子矮矮的。虽然长得不好，但很有知识。
电子词典的劣势英语作文【四】
如果你来到我家，你会看见在我的书架上有一本小词典，它是妈妈在圣诞节时送给我的。
我的小词典穿着红色的外衣，上面有白色的条纹， 条纹上写着“现代汉语规范词典”八个大字，把封面装饰的很丰满。从侧面看有26个黑色的竖条，它们是英文字母A—Z的索引条，扉页上写着“指标码目录”， 在那里可以找到A—Z西文字母开头的词语的大概位置、还有编写词典相关人员名单及出版社等。翻开内页，[总目]两个字映入眼帘，从这里你可以知道这本词典 的大概内容和内容所在位置，虽然只有巴掌大小的词典，共有一千七百七十四页呢!有一万两千多个汉字宝宝躺在那里，要找到那些汉字宝宝的具体位置，还要用方 法呢!如果你认识这个字不知道怎么写，就用音序查字法，如果会写不知道怎么读用部首检字法就能找到你要找的那个字宝宝。有一次我写作业“装饰”的“饰”难 住了我，我连忙从书架上拿出词典用音序查字法查到了“饰”，我还知道了它的意思了呢。这本小词典太管用啦!
我以后要和它成为朋友，认识更多的汉字宝宝。
电子词典的劣势英语作文【五】
如同河水，有笔直笔直的河道吗？
如同高山，有平坦再平坦的山道吗？
如同苦瓜，苦才有味道，苦中的涩味让人难忘。
如同青竹，一节一节的递增，才有了“竹高千尺，一生努力”。
为人，应处事有道；解难，应坚持不懈；遇事，应冷静处理，才能使自己劣势转变为优势。正如世界著名超级军事家拿破仑所说：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”生活，需要克服一切阻力，变劣势为优势，只源自于生存，为生存将使自己的内部力量投入生活中来，便能成功。
记得在我刚上六年级时，语文成绩特别差，成为我学习上的阻力。我很想提高语文成绩，于是，我把自己的学习计划写在书本上，以时刻提醒我“不要掉队”，上课认真听讲，不懂时举手问老师，用心读记写古诗词，我当初的记忆力特别不好，别人读一遍的东西，我非要读三、四遍不可，不然我理解不了，别人在玩耍时，我努力回顾今天所学的知识，将今天学的和昨天学的知识混合一起，嘴里“叽叽”的说着，别人看见了还以为“神经病”，自言自语的。我一起谨记着：“如果自己现在不努力，那么在班上就没有名次，也想在小考之后，看看自己的真实成绩。”就这样的话，一直是我心中的黄金钻戒，用自己的努力把黄金钻戒驱回原来的光芒。
小考之后，成绩为班上25名，在校内占前50名，多亏了这次语文成绩的`增进。我很轻松的考了93分的成绩，我，心动不已。
只有坚韧，才能将劣势为优势。
其实，小鹰在刚刚成长时，不善于飞翔，这就成为小鹰的劣势了，自己得在自然界中生存，就必须要克服困难，才能在自然界存活，在思考后不久，小鹰每天早晨起来，从树下爬到树上，这是非常艰辛的，如有不甚就会摔落在地面，很痛的。由于每天的坚持、努力，终于在二、三个月后它飞翔在长空，享受成果的艰辛。
困难，不怕，因为我们是当代的青年，应像小鹰一样，勇敢面对，才能在社会中生存。
只有坚持，努力，才能将劣势为优势。
希腊著名的演说家克劳思费斯，在年幼时，说话都说不清楚，成为他奋斗目标的一大阻力，他说：“不管用什么方法，经历怎样的痛苦，他都会迎难而上，毫不退缩。”为了解决这个困难，他每天早上把石头放进自己的嘴里，不是吃，而是保留在嘴巴中，用劲地喊着，努力坚持了八年、九年，终于解决了这个问题，在一次大会上，以出色、有力的演说博得全场观众的热烈掌声。
只有视困难如风，才能使你在人生走得更稳，变劣势为优势。
生活，只会收纳有忍性的人，因为他们总能把自己的劣势转变为优势，在各行各业独领风***，走向成功的彼岸。
电子词典的劣势英语作文【六】
朋友人人皆有，我的`亲密的朋友，你知道是谁吗?它是一位人人皆知、而拥有丰富知识的字典。也许你们感到很惊讶吧，它为什么会成为我的好朋友呢?因为它为繁荣祖国
的文化，推广普通话，促进汉语规范而服务，
我与它交上“朋友”后，它成了我学习科学文化知识最得力的助手，是我的良师益友。
我的“朋友”长相一般，四四方方，小巧玲珑，“五官”排列井然有序，从“新旧字形的对照”到“拼音的音节索引”，从“部首检字”到“字典的正文”，以及有关的地理、历史、自然的内容，一字字、一词词清晰可见。自从我与它交上“朋友”后，它为我解除了……例如，在一次智力测试中，当提到“南联盟共和国面积、人口、首都”这问题时，班上的同学答不上来，只有我站起来，高声地回答：“面积102173平方千米，人口1.052亿人，首都——贝尔格莱德。”这时，同学都投来了羡慕的眼光，我心里喜洋洋的。原来这是我“朋友”告诉我的，这功劳应该记上它一份。
字典，是我忠实的好“朋友”。在学习上，是它提醒了我，是它帮助了我，是它教育了我，使我成了班上的佼佼者。那是在一个夏日的夜晚，天气又闷又热，我一边扇着扇子，一边写着作业。由于临近期末
，紧张学习一天的我，感到很疲倦了，两只眼皮一直往下垂，刚想上床，我又勉强地张开眼，因为
我的作业还没完成。因此我强作精神，继续学下去。当分析一段短文时，却又碰上文中的“拦路虎”——“憧憬”、“黝黝”这两个词，怎么读，意思又是什么?我不理解，无法完成。由于平时的习惯，我把手伸进书包，去请我的“好友”帮忙。找到了，找到了!我急忙把查找到的答案端端正正地填写在作业里。这时
我又望了望身旁的“好友”，只见它仿佛在微笑。我捧起了它，自言自语地说：“谢谢你的提醒和教诲，你使我明白了……”我把它小心翼翼地放进了书包里，让它去休息，自己也转身去睡觉了。
字典啊，你是我忠实的朋友。我的进步和成长离不开你的帮助。当我成功的那一天，一定会记上你的一份功劳。
电子词典的劣势英语作文【七】
我有一位不会说话的好老师，那就是我在读二年级时，爸爸给我买的那本《新华字典》。你看它，深蓝色的外壳，约有四寸长、一寸厚。我非常爱惜它，每天我总要检查检查，看它丢失了没有;每次用它的时候，从不让它叠折一个角，用过它，我总是小心翼翼地把它放进书包里。字典伴随着我度过了近四个春秋，现在我都快小学毕业了。它勤勤恳恳地帮助我，只要我有不懂的字，就毫不犹豫地请教它，它总是不厌其烦地向我解释，让我获得新的知识。一次，我打开书本做作业。那次作业可真多，我的笔不停地在纸上“刷刷”地写着，做完一题后，再做另一题时，我愣住了。这一题的要求是：解释带点的“完”字在不同句子里的意思。我想，这下可又要辛苦辛苦我的“老师”啦。果然不了所料，这题里每个句子中都使用了那个相同的字，但它在每个句子里的意思却截然不同。我的眼睛都看花了，最后准备一句一句地解决。我先把每个句子读了几遍，细细它们的含义，然后请出我心爱的伙伴―—《新华字典》，来探索这个多义字的秘密。
果然，“完”字有三种解释：其一，完整;其二，尽;其三，齐全。我把合适的解释都整整齐齐地写在后面，正确地完成了作业。这时，我又不由得感谢我的老师。从此，我对它更加珍爱，更加喜欢了。我的字典，现在已经很陈旧了：就像一位年轻力壮的小伙子，变成一位年老多病的老爷爷一样，尽管这样，我还是把它保存得很好。它把自己的青春献给了我，而我只有好好学习，刻苦读书，来报答它对我的帮助。
