迷茫作文高质量【一】
迷茫作文高质量【二】
高中阶段教育的普及，不仅表现在数量上，也要体现在质量上。
“在确保普及程度的基础上，要体现全面科学的普及观，防止简单追求数量和规模的增加。”吕玉刚认为：“高中教育是选择性教育，仅仅提供学位，缺乏吸引力，学生不愿意上，普及目标就难以实现。必须统筹规划，系统设计规模、质量、结构、条件、保障等方面的具体目标，实现有条件、有质量、有保障的普及，让学生进得来、留得住，学有所获，成长成才。”
事实上，千校一面、缺乏内涵、办学模式单一、无法满足学生个性发展，正是我国高中阶段教育的一大弊病。
针对这些问题，《计划》将提高质量作为攻坚的发力点之一，提出深化课程改革，加强选修课程建设，增强课程的选择性和适宜性;建立学生发展指导制度，加强对学生课程选择、升学就业的指导;推进学校教育质量综合评价改革，改变单纯以升学率评价教育质量的倾向，发挥评价正确的育人导向作用等具体措施。
“特色办学的本质，就是要满足学生个性发展的需要。离开了独特多样的课程供给，就无法真正满足学生的个性发展。”山东省教育厅副厅长张志勇介绍：“今年，山东省将启动高考综合改革，学生可以根据自己的学科兴趣和生涯规划选择不同的考试科目。所以，打破原有行政班划分，重新组班教学，实行选课走班，成为一种必然选择。这也对普通高中的师资、课程、设施、管理、评价、考核等提出了新的更高要求。”
迷茫作文高质量【三】
我的字句零零碎碎，从不想去整理，想到什么就随手乱来，就像，呵，所以感觉很糟糕。
不知道以前的人是怎么活下来的，他们是怎么撑到成功的，是怎样改变自己，改变生活的，他们是靠什么做到的，他们的本性改变了吗？突然这么说，是因为，我觉得好难，好迷茫，就柴米油盐酱醋茶就已经很让人奢望了，那更就不敢想得更多，车、房、女人、美好的生活、成功。现在这种现状，好像只要能活着就已经不错了，在别人的字典里，好没志气，呵。
人种是很复杂的东西，从进化开始，他就已经存在危险性了，他的大脑里装着千方百计的东西，能充实整个世界，整个宇宙，那就是“想”，想当中的“幻想”是很毒的一种无限丝线，一旦感染将无可救药。我从小开始就已经被感染了，而且我的大半时间都被幻想占据着，她变化无穷，让人毁其一生。
我一路走来都伴着悲催，基本没有什么美好的喜剧发生，一路上我总在幻想美好的事，不管是未来，还是财富，还是艳遇，还是不着边际的生活，都没有发生过，她让我习惯了，习惯了不去实践付出，就算是去付出了，她也会让我在半途找种种理由放弃，以至于到现在，这么无助，这么孤寂，这么让人蛋疼，这么让人不可理喻。一路上去追寻，学习，事不到一半，就半途而废。我的人生想宿便，堆积了很久，爆发出来的却是个屁，恶臭难闻。
我试着让自己过的快乐，过得好，每每都被别人的好压得喘不过气来，我在心里会默默的诅咒，诅咒那些过得好的人，诅咒他们都过得不好，想在热闹的大街上对着人潮大声吼叫：我诅咒你们，诅咒你们过得好的人，诅咒你们过得更好！这就是我，总是会在临时变卦，那时我将默默的低着头走开，默默的流着泪穿过人群的嘲讽。因为我这一路上走来的所有，已经告诉我，我只能这样活着，做万千世界里的这个角色。我的人生是悲催，是鞋底。
我是个不知死活的人，仿佛分不清是非轻重，我幻想中，又有被一个幻想占据了很多地方，那就是“性”，男女之间的性，她让我失去了我的幸福，我痛恨幻想，真的很痛恨……
没人不会幻想，幻想的比例可大可小，却无从考证幻想的根源是什么！也许当有一天我幸福了，才知道根源是什么。
每个角落都堆满诱惑，却得不到幸福，得不到美好，得不到内心的兴奋，一切仿佛像灰暗的空气里投射出暗淡的弥红灯光；像雾；像水中的倒影；像吸进肺里发霉的氧气。生活到底怎么了？你们是怎么了？我是怎么了？
人事很复杂，一个细微的动作，细微的改动，都可能影响之后的每一步。影响周遭的环境和人情世故。
渴望，与生俱来就有，只是层次不一样罢了，每个人都渴望美好的亲情、爱情；到一定阶段渴望婚姻、渴望幸福、渴望财富；渴望能有事物让自己贪婪、渴望地位、名利；渴望一切美好的事情。渴望能给我们的就像金字塔一样，座椅是有限的，不会有多余，意味着能坐到座椅的人是有限的，你坐到了，你的渴望就成真了，坐不到的，将一生仰望，也许吧，渴望真的是金字塔模式。谁又能找全自己的渴望金字塔。
希望侧身于渴望，他让人不停的张望，可能一个人一路走完了，希望的总汇却是“一个人”，这个人就是相互不停寻找的伴侣，前半路不停地寻找，后半路一路扶持直至走完。希望带来什么，带来了寻找，寻找一生要找的那个人，找到了，也就幸福了。可能希望也会带来失望，你找到了，可能他已经走在了别人的路途，彼此错过，留下失望的阴影——终生遗憾。我的希望，我想我找到了，可她还在到处张望，也许她是在找水泥柏油路！可能那条路不积水，不带泥泞，很平坦，是潮流所驱使，可能她会回过头来看看我，笑着离开，社会给我们注射了无力针，功效就是无力反抗，因为不是每个人的路。都是水泥柏油路。
迷茫作文高质量【四】
很多时候，喜欢一个人看天，看天上的飞鸟，还有天上的星星。更多的时候，我喜欢看黄昏的日落，辉煌而又凄凉。
黄昏意味着黑夜的来临，意味着恐惧的侵袭和孤独的折磨。但是，黄昏时候的太阳是那样迷人，以至于让人生出“夕阳无限好”的感叹。
但是，日落也好，黄昏也罢。最终都将被人忘记，被时间的沙漠侵蚀。当然，这就是现实，这就是自然规律，没有什么是永恒的。
事业也好，感情也好，随时都会发生变化，有的变得更好，有的变得更糟，更多的是变与不变，其实都是一个数量的累计，而无质的飞跃。
如果说，黄昏来临意味着黑夜来临，那黑夜的来临毕竟昭示着黎明的来临。正如那句：冬天来了，春天还会远吗？
人，总是那样奇怪。总想找一个空盒子让自己卑微懦弱的灵魂藏起来，以为那样就可以在这个纷繁复杂的社会变得有价值。但是，这绝对是自欺欺人。
我曾经尝试着做好自己的手里的事情，只想做好自己，结果却触碰到了许多人的利益，包括我的亲人和朋友，为此，我付出了失去我自己灵魂的代价。
现在，我要重新找回我丢失的灵魂，重新面对自己心中的理想，重新选择自己的路，不管前路如何，只要选择了，我就风雨兼程，一往无前。
或许，现在的我有些失落，有些幼稚，也有些轻狂和偏执，但是，我相信天道酬勤，总会有集腋成裘的那一天，或许，那天真的不会太远。
当然，我现在也非常清醒地知道，我自己要走的路还很长，我要学的还有很多，我要做的.也还有很多。毕竟，现在的我，除了生存之外，难以为继。
就这样吧，所有的一切都从现在终结，都从零开始。如果真的有世道轮回这一说，我相信，厚积薄发的不仅仅是思想，还有尊严和财富。
看，窗外已是星星点灯，回首处，霓虹闪闪，有谁知道，谁又在谁的耳边诉说离肠，谁又在谁的心里留下迷茫，抑或是，小人复唧唧，庸人自扰之。
迷茫作文高质量【五】
迷茫地，无助地，向着没有目的地的远方。在美丽的霓虹灯下，我看见了，一个个与我擦肩而过，带着忧愁的人；更看见了，繁华的背后是怎样一幅图画。但，我仍不明白，在我心中，总是有一丝迷茫。他一直在我的前方，让我若有若无的感觉到他，却总也抓不住。这种感觉使我前进，成为我前进的动力；同时他也不时的用挫折阻挡我，让我屡次失败；我从没想过放弃，一直在追逐着他，却只能看到远方他那模糊地背影。从没有放过一次灵感，无论是哪个领域的知识，我都曾经追逐着在那留下了淡淡脚印。虽然我在每个方面都有所驻足，但又急忙的朝下一个目标跑去，正所谓“博而不精”，使我一事无成，虽没落得最终失败的下场，但一次次的失败却一次又一次的敲击着我的心灵，使我在挫折和失败中获得比别人更加顽强的意志力，让我继续追逐着那一丝迷茫。
虽然我只是看到过在那远方迷茫的背景，但我却知道，他，就是另一个我，我心中的另一个我；每个人都有心中的另一个自己：有善良的，也有邪恶的；有的帮助自己勇敢的克服困难，驶向成功；又有的居心不良而又狭胸量小，毁灭自己。而我心中的那个自己却是不同的。他似乎是想用失败磨练我，又似乎是想用失败来折磨我。每当我站在跑道上疾驰的时候，他总是把我打断，故意漏出那在远方的背影。我不得不放下目前所做的一切去追赶他，因为，他就是我，我就是他；他了解我，知道我会这么做，确实，我就是那么做了。我只能承认我禁不住诱惑，总是想抓住心中的'那一丝迷茫。为了他，我放弃了我的天赋，放弃了我的诺言，放弃了我的快乐，放弃了我对自己的承诺。不过，我不会为我的所作所为感到后悔，我会认为那是值得的，当我抓住他的时候。现在，仍如过去，我会继续去追赶，我不怕失败，失败对于我来说只是对成功又进了一步。也许为了这一丝只有我自己能感觉得到的迷茫，放弃自己的大好前途，放弃自己的梦想，或许会有些不值得。但在我内心深处总是有着一个潜在意识：能把握住自己的人才能到生命的真谛。
你知道我的迷茫，一个人在孤独的时候，走到人群拥挤的街头，是在感慨过去的失败，还是在向往你的背影；一个人在创伤的时候，按着难以痊愈的伤口，究竟应怎样放手一搏，还是默默地溜走。只有你会理解我的迷茫，让我紧紧握住你的手，我们曾经一样来到这个世界上，一样幻想美好时光，一样的感到流水年长，我们虽然不在同一个地方，但却有着相同的主张，可是你知道我的迷茫。
我，随风去远方，走出迷茫……
迷茫作文高质量【六】
走在苍茫的雨季，心情如断魂般凄凉，透过雨帘，看不清前面的路在何方，就这样漫无边际的走着，一路前行，雨越下越大，根本没有停下的意思。说句实在话，从小到大虽经历过许多坎坷，但从没像今年这样心绪不宁，手足无措，说不出来的一种滋味，内心彷徨无序，失落感油然而生！
没事的时侯也会反思自己，究竟做错了什么，为什么会到今天这种地步？分开容易，一纸协议，就各奔东西了，彼此也自由了，可接下来的路该怎么走？那份孤独、失落，以及对婚姻的恐惧，会无时无刻不缠绕在心头。
理想和现实是不一样的，人世间，谁人眼里能容进沙子？谁又能饿着肚子谈情说爱？也许彼此不该认识，认识了注定是一个美丽的错误，也许彼此不该相遇，相遇了必定会遭受情感及心灵的折磨，明明知道不爱，还偏要在一起，现在无法挽回了，岂不活该？只是可怜了孩子！父母分开，你们不幸福，父母不分开，你们也不幸福！
现实中为了需求，我出卖了人格，为了尊严，又即将放弃混沌的婚姻，真是贫贱夫妻百事哀。走在街上，我让雨点无情的打落在自己的脸上，然后仰起头，把哀伤变成优美的文字，让它像风一样在雨中穿梭。回到家打开电视，观看《人生》节目，发现真正的魅力只能定格在传媒画面上，结局让亿万人感动，这时才发现，自己也是热爱生活，热爱身边所有美好事物的。
分开也许会艰难一些，但不再同床异梦，有人说夫妻是前世的冤家，在一起就是为了纠结上辈子的仇恨，如果真是这样，那只有躲开算了，因为自己喜欢清静，向往诗情画意。
门前的花草看起来是那么的美丽，郁郁葱葱，坚强而富有生命力，比我这个浪子强多了，虽然它们没有思想，却能开枝散叶，虽然它们无法言语，却能星火传承，把生命发挥到极致，而我却只能躲在阴暗的角落，捧着二锅头，把酒香洒落在全身的每个地方，然后等待春天的到来。
迷茫作文高质量【七】
高中阶段教育的普及，不仅表现在数量上，也要体现在质量上。
“在确保普及程度的基础上，要体现全面科学的普及观，防止简单追求数量和规模的增加。”吕玉刚认为：“高中教育是选择性教育，仅仅提供学位，缺乏吸引力，学生不愿意上，普及目标就难以实现。必须统筹规划，系统设计规模、质量、结构、条件、保障等方面的具体目标，实现有条件、有质量、有保障的普及，让学生进得来、留得住，学有所获，成长成才。”
事实上，千校一面、缺乏内涵、办学模式单一、无法满足学生个性发展，正是我国高中阶段教育的一大弊病。
针对这些问题，《计划》将提高质量作为攻坚的发力点之一，提出深化课程改革，加强选修课程建设，增强课程的`选择性和适宜性;建立学生发展指导制度，加强对学生课程选择、升学就业的指导;推进学校教育质量综合评价改革，改变单纯以升学率评价教育质量的倾向，发挥评价正确的育人导向作用等具体措施。
“特色办学的本质，就是要满足学生个性发展的需要。离开了独特多样的课程供给，就无法真正满足学生的个性发展。”山东省教育厅副厅长张志勇介绍：“今年，山东省将启动高考综合改革，学生可以根据自己的学科兴趣和生涯规划选择不同的考试科目。所以，打破原有行政班划分，重新组班教学，实行选课走班，成为一种必然选择。这也对普通高中的师资、课程、设施、管理、评价、考核等提出了新的更高要求。”
