我做了一项小实验三年级作文内容【一】
我家屋子后面有一片草地，草丛中隐藏着一些蛐蛐。 有一天傍晚，我突然产生了一个念头，捉蛐蛐。我拿了一只瓶子来到草地上。听到了众多蛐蛐的叫声，不由得暗暗欢喜。突然，我听到一只蛐蛐的叫声，在众多的蛐蛐叫声中格外洪亮。我悄悄地向那堆草丛走去。刚刚走到跟前，叫声突然中断了，也许是它听见了我的脚步声。我停下来等了一会儿，这蛐蛐的叫声又响起来。我立刻蹲下身去，小心地扒开草丛，发现了那只蛐蛐。它的脑袋乌黑，两只触角不停地抖动。两眼闪着亮光。一对锋利的门牙一张一合，多威风呀！
我立刻伸手去捉，可是，等我张开手一看，手中只有几根杂草。我立即观察了四周，连蛐蛐的影子都没有。突然，我觉得脖子上痒痒的，好像有什么东西在爬。我伸手往脖子上扣去。蛐蛐立刻跳到地上，向前蹦去。我赶紧去追，却怎么也捉不着它。蛐蛐跳到了一堆砖头里面，藏了起来。
我用一根草去拨它，可是，我怎么弄它都不出来。我把砖块一块块拿开，蛐蛐没有了藏身的地方，只好逃了出来。我看准了，猛地一捂，一下子就把它捉住了。然后，我迅速地将它往瓶子里面放。
回家的路上，我边走边唱，因为心里非常高兴。
我做了一项小实验三年级作文内容【二】
大家都知道电灯是需要电才可以发亮的，但是今天我做的实验电灯不是靠电，而是靠柠檬，叫做柠檬电池。
做这个实验需要准备5个柠檬，六根两端带鱼嘴夹得导线，5枚表面镀铜的硬币，小刀，5颗表面镀锌的螺丝钉和LED灯（至少有一种颜色）。
先用小刀在柠檬上切开一个口子，切口与柠檬上中心横断面平行，距离大约1厘米，切口深度2厘米。然后将一枚柠檬进行操作。接着在距离柠檬中心横断面1厘米处，与硬币切口相对称的方向，将1颗螺丝钉拧入柠檬中。用同样的方法对其他4个柠檬进行操作。然后用一根两端鱼嘴夹的导线，一端夹住一个柠檬上拧入的螺丝钉，另一端夹住另外一个柠檬上插入硬币。采用刚才的方法将这5个柠檬用导线从硬币至螺丝钉串联起来。LED灯上有两根引线，其中一根稍长一些。将与硬币连接的导线与LED灯的长引线连接。现在将另外一根空着的导线连接起来，此时整个电路就完全闭合了，这样LED灯就被点亮了。
制作整个柠檬电池是什么原理呢？我上网查了一下，原来所有物质都是由原子组成的，每一个原子都含有电子，电路连接后，这些电子粒子在电路中流动起来，并将LED灯点亮。附着在螺丝钉表面的金属锌溶解于柠檬汁后，每一个锌原子就会释放出来两个电子，电子带有负电荷，当由导线连接的电路接通时，螺丝钉这边的电子就会沿着导线扩散出来。当它们遇到铜制的硬币时，电子会参与另外一个化学反应。更多的电子持续不断地被吸引过来，参与化学反应。电子在导线中连续地流动就形成了电流。
怎么样？我用的这种柠檬电池神奇吧？不信，你也来试试。
我做了一项小实验三年级作文内容【三】
我们每天上学都得乘车，而且车子上很挤。有一天，发生了一件让我一直后悔的事情。
那天，我照往常一样吃过早饭，背着书包便上学去了。那天很冷，北风刮得树“沙沙”作响，我好不容易等了一辆三路车，就赶紧上去了。我一到车内，感到暖和极了。看见前面有一个座位空着，我三步并作两步，坐了上去。这时，车缓缓地开着，车上的乘客摩肩接踵。突然，车子来了一个急刹，没有座位的乘客都往前面冲了一下。司机叔叔把门打开，只见几位老奶奶和老爷爷慢悠悠地走了上来。其中一位老奶奶说：“今天怎么这么挤呀，连个座位都没有了。”我心想：一上来就坐位子，想得倒是挺美。老人边说边向我这边走来，站在我的旁边，用手艰难地抓着我头顶上的扶手。车子一开一停，老人的手也一摇一摆。我装作没看见一样，心安理得地坐着不动。
我瞟了一眼老人的手，看见老人的手上青筋都露出来了，手上几乎只剩一层皮了。她在人群中站着，显得那么矮小，那么瘦弱，口中还不停地喘着粗气，我心里好像被什么东西楸了一下，但还是不想把座位让出来。因为我如果把座位让了出来，那我就只能罚站。看着老人难受的样子，坐在我旁边的两个同学作出了让我意想不到地选择，他们站了起来，把座位让给了老奶奶。老奶奶向他们投去了感激的目光。我看着这目光，脸上火辣辣的，虽然天气寒冷，可我的额头却冒出了汗珠。我感到后悔极了，那两个同学能给站在我面前的年迈的奶奶让座，，我却不能。和他们比起来，我真是太自私了。不一会儿，车就到了学校门前，我下了车，心情久久不能平静下来。
我想：人如果多一份私心，少一份爱心的话，那这个世界就不会和谐美好。人如果多一份爱心，少一份私心,那这世界就会变成美好的人间。
这件事我永远不会忘记。如果以后再遇到这样的事，我一定会把座位让出来。
