到底应不应该穿校服作文【一】
十年后，我已经是一名服装设计师了。
以前的校服款式比较老土，而且颜色搭配不好看。只要一出汗，衣服就会黏在背上，十分不舒服。因此，我设计了一款新的校服。
这款校服不但穿着舒服，而且款式新潮。极其吸汗的特殊棉布，外面是一层具有防水功能的布料。这样，假如掉进水里还能浮起来呢。
这款校服有两件上衣，里面一件是有领的白色衬衫，外面是橘色的针织羊毛衫;下装是墨蓝色的短裙，黑色的过膝长袜，再配上嫩粉色的贝蕾帽和皮鞋，这样一来校服不是变美观了吗?
这款校服的上衣背后有一双隐形的翅膀，你想飞就飞，不想飞就不飞。我把夏装设计成短裙是因为有利于跑步，这样可以减少空气阻力。无论你怎么跑，裙子都不会飘起来。皮鞋就更厉害了，它里面有一个特殊的装置，人穿上后可以三五天不吃不喝，也不会又累又渴。你还可以一直跑，跑个十万八千米，也不会很累。当然速度是可以调节的，你想要多快就有多快，你想要多慢就有多慢。
怎么样，我设计的校服不错吧?
到底应不应该穿校服作文【二】
尊敬的家长朋友：
您好!
学校自11月起开始启动校服订制工作，在校级家长委员会的监督与支持下，成立了由家长代表、学生代表、教师代表组成的校服采购评审小组，全程参与校服的采购工作，做到了过程的公开和流程的规范。
经过校服采购评审小组的全面考察和商议，于12月12日召开一至五年级家长会，征求家长意见并对校服夏装款式进行表决。一至五年级共有家长1479人，实际参会1422人，其中有1405位家长参与了夏季校服款式的评议，选白色常青藤短袖衬衫的945人，选枣红学院短袖POLO T恤的460人，最终确定学生夏季校服款式为白色常青藤短袖衬衫。
有关校服的相关说明：
1.校服征订坚持自愿原则。
2.校服尺码为国际标准比例，家长可按学生日常尺码选择，对于特殊体型的学生，厂家会根据学生体型的具体情况进行专业衡量，(另：12月19日厂家已对学生进行专业测量，在孩子原有尺寸的基础上加大半码，如有特殊要求请家长在备注栏注明。
3.校服的生产周期为两个月，预计2016年3月初交货，生产厂家为学校提供一天的校服发放日，并在发放后两天内进行校服调换工作(可以单件调换，或后期通过淘宝天猫商城调换。
4.校服发放调换完毕后，家长若有一些个性化的需求，可自行在该公司的淘宝商城上购买(提供校名可按团购价购买，或统一填写校服增订单，由学校统一代为订购。。
5.交款方式:
(1银行转账支付：
名称：江苏苏美达国际时尚服饰有限公司
开户行及帐号：中国银行南京新城科技园支行532660687293
地址：南京市华侨路56号大地建设14楼
纳税人识别号：320105598621767
注：转账后把银行转账凭证于12月29日交于厂家工作人员。
(2现金支付：一二年级的学生请于12月29日上午第三节课后(11：00由家长到各班把校服款交于厂家工作人员。
三至五年级学生请于12月30日上午将校服款交到厂家在学校设立的收款处。
再次感谢各位的理解与支持!
xxx学校
20xx年xx月xx日
到底应不应该穿校服作文【三】
尊敬的家长：
您好!
感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，柏叶小学各项工作才得以圆满顺利的完成。由于大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，我校开始订购冬季校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。
校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。
对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的.校外不良少年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制，是经过了正式招投标确定的生产厂家。本次校服为冬季服装，价格为每件100元(只有上衣，这是经市县物价局根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。
我校要求学生在周一、周三、周五及重大活动时必须穿着校服。
xxx学校
20xx年xx月xx日
到底应不应该穿校服作文【四】
早上当我匆匆忙忙的走在去学校的路上的时候，突然碰见了同学的.外婆，同学的外婆看了看我说："姚洲啊，你难道也忘穿校服了吗?"我这才想起昨天老师要求我们今天全体要穿校服去上学的。我连忙让爷爷回家帮我把校服送过来。
我耍了点小心机，我说："爷爷，您先回去帮我拿过来，我先到校门口等你，这样就算我没有迟到!"爷爷稀哩糊涂地就被我蒙了过去。我来到了校门口，看见了许多跟我一样，得了临时"健忘症"的同学。我就问同学："哈哈!我猜你一定和我同病相怜，早上忘穿校服了吧，你的家长一定也跟我爷爷一样在破刘翔的世界记录?"同学无奈的说："唉，是啊，你也跟我一样吧!"我们此时成了正宗的难兄难弟 。
眼看着校门就要渐渐地关上了，还是没见爷爷的踪迹，我的心一直悬着。我真想爷爷此时乘着飞碟"唰"地飞过来，自己能够象孙悟空一样来个七十二变 自己变到身上。我从来没有这么紧张过。如果时间可以倒流，如果这世界有后悔药，如果再给我一次机会......我想我绝对不会再忘记了。
这时爷爷就像及时雨一样赶过来了，我悬着的心终于放下了。我欢快的走进校园看着学校的大门缓缓关上。
到底应不应该穿校服作文【五】
首先，现代的爸爸、妈妈都把女儿打扮得像公主，把儿子打扮得像帅哥，免不了会有相互比较。况且现在很注重物质生活：名牌包包、名牌的衣服……。再加上家境问题差距大，比较的情形，就越来越严重了！现在正值发育期，衣服淘汰率也会随之增加，那花在购买衣服的钱，又有多少？如果此时还把重心放在 “今天要穿什么？”上面，那就会失去学校教育的意义了。
再者，穿起统一的'校服，会比较整齐，一致的服装，也显得比较有气势、有团结的感觉。校服代表着学校的荣誉和制度，假如学校参加比赛或活动，如果得奖了，就是代表学校的荣誉。
最后，若是在一个人数众多的大学校，在校服上绣上学号、班级、姓名，不就很好辨别了妈？
有些学校，都不规定学生穿校服了，这样一来，便少了纪律，不整齐了。又有许多学生不想穿校服，觉得很紧、不自在、不方便，有一些教育人士，也都不断的讨论，或许在一个星期找个一、二天穿校服，这样也许可以满足部分家长的看法；另外几天穿便服，让学生不那么拘束，就可以放松了！
到底应不应该穿校服作文【六】
我在县城读书，好久没有看到在棋盘乡中学教书的爸爸了。恰好妈妈的手机接听不要钱，爸爸的手机包月每月15元可打本地网内电话100分钟，不打白不打。于是，我拨通了爸爸的电话。
爸爸给我回电话过来，我便和爸爸聊了起来。
爸爸说，很多年轻人，追求所谓的时尚、时髦，穿衣服穿得很单薄，冷得直哆（duo）嗦（suo），这是一种不科学的做法。人体遇到了寒冷，血管就会收缩，血液就会变稠，血液流动就会不畅通，这样，血液中的营养物质，就不容易输送到人体的各个部位。这样一来，人体就会不健康，甚至会发生病变。
爸爸说，冬天天气冷，不要喝冷水，不要吃生冷的东西。如果吃了生冷的东西，轻则使你感觉到发冷，重则使你拉肚子。
爸爸对我说：“耀才啊，现在天气很冷，你要注意多穿一些衣服。特别是夜晚学习时，更要注意多穿衣裤。座椅上，也要垫上棉垫子。这样，臀部的感觉就会舒服一些。”
我问爸爸：“为什么座椅上也要垫上棉垫子呢？”爸爸说，座椅上垫上了棉垫子，体温就不容易传到椅子上去，这样，可以达到臀部保暖的目的。
我问爸爸：“臀部保暖也很重要吗？”爸爸说，是的，臀部保暖也很重要。如果熬了夜，臀部受了寒，第二天可能就拉肚子。有一句俗话，说的是某某人到哪里去，没人接待他，或别人对他很冷淡，就说他“坐了冷板凳”。老年人都说：“婴儿不能冻尾脊骨。”尾脊骨就是臀部。臀部、腰腹部以及附近的部位，用中医的理论来说，就是人体的肾脏系统，是人的精神、精力、元气的发源地。肾脏系统，相当于人体的动力系统，动力系统功能越强，人的生命力就越旺盛。
爸爸说：“现在的幼儿，在冬天仍然穿着开裆裤，这是极不科学的做法！在冬天，气温很低，寒风嗖嗖的，父母们为了省事，就让幼儿们都穿着开裆裤，以便他们能够自动化的大小便。殊不知，这种做法是极其不科学的！”爸爸说：我把这件事讲给了我们班的同学听，有一位同学反驳我说：“我小时候也是穿开裆裤的。雷老师，你把这件事讲了几遍了。我问了我的爸爸妈妈，他们说，他们小时候在冬天也是穿开裆裤的。”爸爸说：“你的爸爸小时候在冬天穿开裆裤，就能说明冬天穿开裆裤科学吗？那么，你回去对你的爸爸妈妈说，要你的爸爸妈妈赤膊条胯到大街上去跑！你的祖先在远古时代，都是不穿衣服的呢！”爸爸幽默的.反击，把同学们逗得哄堂大笑起来。
爸爸说，就是这位学生，指责爸爸不会教书，上语文课时，经常不对课文进行分段，讲中心思想。爸爸说：“我二十几年前就开始教书，段落大意、中心思想讲了二十几年，我实在不好意思再说这些陈词滥调了。”
有的人固执己见，不同意爸爸的意见，他们说：“满街的小孩，在冬天都是穿的开裆裤，怎么没有怎么样？”爸爸对这些顽固不化的人说：“是啊，多吸一根烟，又怎么样了呢？多饮一杯酒，又怎么样了呢？但是，这是慢性自***啊！”爸爸说：“这些人，真是朽木不可雕也！告都告不乖――命尽矣！”
爸爸说，小孩的屁股不能冻，大人的脚也不能冻。冬天来了，应该穿棉鞋了。老年人都说“寒从脚下起”，这是很有科学道理的。脚部暖和了，血液流向脚腿部，人体的肾脏系统的血液流量也会相应的增大。
爸爸得意地对我说：“我有一个通俗的科学理论发现――宁可冻手，不可冻脚；宁可冻脸巴子，不可冻屁股！”
我对爸爸说：“您说的一些话，有的我还是不同意。”爸爸说：“是的，我像你这么大的时候，也不同意大人的劝告。现在，我的学识和，使我领悟到了，但是，已经晚了。这正是――学得乖来人已老啊！”
