②仙人掌为了适应沙漠,将叶片变成刺,减少了水分的蒸发;蝴蝶为了适应环境,改变了体色,躲避了天敌,学会适应是一种策略和智谋,能让生活变得更加丰盈。
③适应一种环境,可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她,从小受到良好家庭氛围熏陶。这种环境,给了他创作的源泉,她也在适应的过程中,让心不断地飞翔,成为最漂亮的露珠――蜚声中外的学者。
④适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。到过巴黎的人,一定会有这种的感觉,在每一个人头攒动的场所,如埃菲尔铁塔、卢浮宫,都听不到大声的喧哗。人们静静地欣赏生活的美,品味艺术的.圣神。平时习惯了大声说话的我们,在这种环境里更要学会适应。适应安静的环境,我们的心也会变得安静,我们的思维也会得到延伸,我们的境界也会得到提升,变成一颗高贵而有素养的露珠。
⑤适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不胆怯,不多疑,如果每走一步都要前思后想,拿不定主意,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。
⑥林黛玉是无法适应环境的典型,她放入贾府,处处小心,事事在意,唯恐“别人家笑话了去”。其实整个贾府的人都很关照她,可就因她无法适应,爱她的人也只能敬而远之,不想适应,不代表可以不适应,如在适应的过程中表现得被动消极,最终将无法真正融入新环境。我们要不断提醒自己:既然不能改变世界,我们就改变自己。
⑦做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。
(选自《素材》有删改)
20,本文的中心论点是什么?
答:_____
21.第③段主要运用了哪种论证方法,其作用是什么?
答:_____
22.请将第④段的论证思路填写完整。
首先提出分论点:____,然后___ 加以论证,最后得出____ 的结论。
23.请结合本文内容,谈谈初中毕业后,我们应该以怎样的心态面对新的环境?
答:_____
参考答案:
21.举例论证,用叶嘉莹适应环境成为蜚声中外学者的事例具体论证了适应一种环境,可以在自己的心灵深处打上鲜明的烙印这一分论点(观点)。
评分标准:论证方法1分,作用1分。
22.示例:首先提出分论点:适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。然后列举在巴黎人们适应安静的环境的事例加以论证,最后得出了适应安静的环境,境界也会得到提升的结论。
评分标准:分论点1分,具体事例1分,结论1分。(意思对即可)
23.示例:我升入新的学校后,要尽快熟悉新的学习环境,适应老师的教学方法,和新同学友好相处,带着热情去面对新的生活,不胆怯,不多疑,真正地融入新的环境,从而拥有更加精彩的生活。
评分标准:联系实际1分,启示感悟1分。
一位母亲给世界的一封信
亲爱的世界:
①我的孩子今天开始上学。在一段时间内,他都会感到既陌生又新鲜。我希望你能对他温和一点。
②你知道,直到现在,他一直是家里的小皇帝,一直是后院的主人。我一直在他的身旁。为他料理伤口,给他感情上的慰籍。
③可是现在——一切都将发生变化。今天早晨,他将要走下屋前的台阶,挥挥手,踏上他伟大的冒险征途,途中也许会有战争、悲剧和伤痛。要在他的必须生存世界中生活需要的信念、爱心和勇气。
④所以,世界,我希望你握住他稚嫩的手,叫他必须知道的一切事情。教他——如果可能的话温柔点儿。教他知道,世界上有一个恶棍,就有一个英雄;有一个奸诈的政客,就有一个富有奉献精神的领袖;有一个敌人,就有一个朋友。教他感受书本的魅力,给他时间,去安静的思考自然界中永恒的神秘:空中的小鸟,阳光下的蜜蜂,青山上的花朵。教他知道,失败比欺骗要光荣的多,要坚信自己的思想,哪怕别人都予以否定;可把自己的体力和脑力最高价的出售,但决不能出卖自己的灵魂;对暴徒的嚎叫置若罔闻,并且在认为自己是对的时候站起来战斗。以温柔的方式教导他,世界,但不要溺爱他,因为在烈火中才能炼出真钢。
⑤这是很高的要求,世界,请你尽力而为。他是一个多么可爱的小伙子。
母亲
××××年×月×日
1. 信中“我的儿子”是怎样一个人
2. 母亲在信中三次提到要世界对儿子“温柔”些。这样写的作用是什么?下面的理解中错误的一项是 ( )
A. 含蓄的体现母亲对即将走向社会的“儿子”的关爱。
B. 暗示人生征程对“儿子”的考验将是严峻的。
C. 隐晦地说明“儿子”人生征途之初是脆弱的,
D. 衬托“儿子”在家生活是温馨和安全的。
3.在信的第④段中,母亲希望世界教给儿子“必须知道的一些事情”。对这些事情,信里分三层作了阐述,可以概括为三类,它们依次是:① ② ③
陈述句改比喻句练习:
(1)雨后,天空中出现了一道彩虹。
(2)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的。
(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(4)春风拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(5)云彩轻轻的漂浮在空中。
(6)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。
(7)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
(8)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
(9)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。
(10母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。
拟人句练习题
鸟儿在树上叫
鸟儿在树上唱歌
星星在天上闪烁
星星在天空眨眼睛
雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。”
改为:调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。鸟在枝头鸣叫。改为:鸟在枝头歌唱春天..
海底的动物常常发出声音。改为:海底的动物常常在一起说话.
小鹿在河边喝水。改为:小鹿站在河边喝水.
拟人句:海底的动物常常聚在一起窃窃私语。
陈述:海底的动物常常发出声音。
拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。陈述句:春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
蜜蜂在花间飞改为蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞
一头大狮子蹲着改为一头大狮子盘腿坐着.
小木船划走了改为小木船高兴地游走了
花儿随风摇摆
花儿在风中舞蹈
小溪哗啦啦地流
小溪唱着欢快的各儿往前跑去
雨水淋在树上,树叶沙沙作响
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖
啄木鸟在啄树皮里的虫
啄木鸟医生在为大树看病
蝴蝶在花丛中飞来飞去.
蝴蝶在花丛中翩翩起舞.
月亮挂在天空;眉毛似的月亮挂在天空。
小河哗啦啦地流。小河快乐的游着,哗啦啦得响
刘亚洲 1952年10月出生,1968年参军,1972年人武汉大学英文系学习,1974年开始文学创作,处女作长篇小说《陈胜》于1977年出版。大学毕业后到空军联络部工作,以敏锐的目光和宽阔的胸怀捕捉国际军事斗争新动向,创作了一系列国际军事题材的报告文学,代表作品有《恶魔导演的战争》,《攻击、攻击、再攻击》等。1984年,南国有战事,随军采访,负伤,创作了战争题材的小说《一个女人和一个半男人的故事》,引起反响。1984年在第四次全国作家代表大会上当选为中国作家协会理事。1986年,任美国斯坦福大学东方语言系客座教授。1990年后创作了《广场》、《实录》等作品。多次获奖。不少作品被翻译成外文在国外出版。
1.作者欣赏儿子哪些方面?对儿子提出希冀又是哪些方面?
我自己的问题
找出富有哲理的、蕴含深意的语言,试就你喜欢的一、二句,谈谈你的理解和感受。
1. 你对大自然充满爱心……从此你就不吃海鲜,直至今日。(见课文第2自然段)
(1) 选文主要运用什么表达方式:
(2) 选文中哪句话可作为中心句:
(3) 他拿得起,放的下,举泰山如茶几,这句属于什么修辞手法:
1。倚马万言:形容文思敏捷,文章写得又快由好 10 一泻千里:形容江河水流迅速,也形容文笔奔放,流畅或溃败很快、很惨。
2.坦率:直率 11希冀(jì):希望。
3.与生俱来:天生就有的。 12举轻若重:把轻的看成很重很难。
4.净土:没有尘世污染的地方 13涅槃:(niè)(pán)本为佛教用语,只幻想超脱生死的境界,也是佛或僧人“死”的代称。这里比喻克服自己的弱点、缺点。超越自己。
5.锐减:急剧减少。 14豁达:性格开朗。
6.谄媚取悦:( chǎn )用卑鄙的态度向人讨 15诀窍 :关键性的方法。好博取别人的欢心。 16宣泄:舒散、吐露。
7.作践:糟蹋。 17诱惑:吸引、招引。
8.熟稔( rěn ):很熟练 18 鸡皮鹤发:像鸡皮一样粗糙发皱的`皮肤,像白鹤羽毛
9.创痍(chūāng)(yí ):创伤 一样白的头发。形容老年人容颜衰老的样子
19瘦骨嶙峋:(lín)(xún)形容人瘦的好象要露出骨头,嶙峋,消瘦,骨头露出来。
课前思考1。封书信原来有个题记:“学校组织‘进入十四岁’仪式,要求家长给孩子写一封信,遂作。”联系全文,学校组织“进入十四岁”仪式才让作者意识到“十四岁”也是“人生的一个台阶”。进而联想到在这个人生的台阶上,有人胸有大志,例如:“我和***妈都是十五岁参军的”,爷爷和外公都是十六岁参军、“闹红”的;有人失足,进了劳教所。作者在这个重要关口给儿子写这封信,是企盼儿子能把握好自己的人生方向,打造生命辉煌的篇章。
2信中提出了儿子的优点:一是“心地善良”,一是“具有平民思想”;还对儿子提出了希望;一是“应有博大的胸怀”,二是“要有铁一般的意志”。
小试身手
1.优点:一是“心地善良”,一是“具有平民思想”;对儿子提出了希望;一是“应有博大的胸怀”,二是“要有铁一般的意志”。
2例句:(1)学校是课堂,人生也是课堂
(2)世上没有相同的树叶,也没有相同的人生道路。
(3)你是我们的孩子,我们哺育你,教育你,反过来被你的行为所教导。
(4)你就是你,你不是别人,先做自己,再做别人。
(5)天空大,比天还大的是人心。
(6)这个世界没有打不倒的敌人,只有打不倒的自己。人只有征服自己,才能征服世界。
(7)聪明是一种财富,意志是更大的财富。
巩固练习 1 (1)议论和记叙。 (2)你对大自然充满爱心(3)夸张
延伸拓展:
1. 信中小伙子是一个在优越的环境中长大的(或在母亲的呵护下长大的),对世界缺乏理解,还十分稚嫩的小伙子。
2. D 3。(1)认识世界(2)了解自然(3)学会做人
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