写身边有特点的人300字作文学生(写身边有特征的人作文300字三年级)

写身边有特点的人300字作文学生(写身边有特征的人作文300字三年级)

首页状物更新时间:2024-08-30 00:33:15
写身边有特点的人300字作文学生(写身边有特征的人作文300字三年级)

写身边有特点的人300字作文学生【一】

最近天气变得特别冷,尽管身上里三层外三层严实地裹着,却依然难挡刺骨的寒风一个劲地往里钻。

道路两旁的梧桐树依然挺拔,枯黄的树叶被雨水打落下来,一层层地叠加在路面上。不远处两名穿着桔色背心的环卫工人正细心地打扫着街面。他们穿得十分单薄,握着扫把的手通红通红的,满是青筋。他们的脸被帽子遮掉了一大半,嘴边依稀流露出一份坚定与满足。

环卫工人被人们称为“马路天使”、“城市美容师”。可是,真正有多少人是从心里尊重和感激他们呢?当整座城市都在熟睡的时候,环卫工人仍然在辛苦地工作;当寂静的大街上一个人影都没有的时候,他们又扛起扫把奔波在城市的大小街头……环卫工人收入低微,待遇差,没有节假日,工作非常累。多少个日日夜夜啊,他们顶着烈日的蒸烤、寒风的肆虐、大雨的侵袭、蚊虫的叮咬,常年累月地坚守在自己的工作岗位。

并不是所有的环卫工人都像“扫地状元”梅美华那样幸运,评上劳模,获得奖章,得到党和**的接见。尽管如此,他们依然任劳任怨默默地为我们做着奉献,用自己的脏和臭换来了整座城市的干净和美丽。

假如有一天,当你漫步在干净的街头,有位环卫工人拖着垃圾车从你身旁匆匆走过的时候,请不要用手捂住鼻子,用那只手给这些默默无闻的英雄们一个崇高的敬礼吧,因为他们是值得我们尊敬的!

写身边有特点的人300字作文学生【二】

说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

说明文的特点是“说”,并具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的`科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明的方法

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列图表、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。说明的方法

1、举例子

使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服。

2、作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3、下定义

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

4、列图表

为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。 使读者直观,一目了然的了解事物的特征。

5、作诠释

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

6、打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法,可以使抽象复杂说得浅显易懂,具体生动。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

7、摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)

8、引用

为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

9、分类别

将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。帮助读者掌握特征,头绪分明。

10、列数字

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

说明的顺序

说明时要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

写身边有特点的人300字作文学生【三】

天刚刚蒙蒙亮,我还在睡梦中迷迷糊糊听见了“嘎”的一声,这是我很熟悉的声音,每天早上,都会准时地响起。

这几天我在家里休息,一连听见了好几天,都是在这个时间,接下来就是“砰砰”的两声响。我知道这是家乡的环卫工人每天清早准时来到每户人家门前收集垃圾了。“嘎”的一声是他们先把三轮车停好,“砰砰”的两声响是把放在门口的垃圾桶拿起来把垃圾倒入他们的环卫车内,再拍干净。

在很多人还没有起来的时候,这些可敬的环卫工人就在这样地工作了。他们天天是这样,不管刮风下雨,不管天寒地冻,一天都不会少做,因为只要少做一天,居民门口的垃圾就会堆起来的,这样整个村子的环境就会差很多,这是环卫工人们最不愿意看到的。一条条街,一条条弄堂,他们天天这样穿行着,一大早他们已经跑了好几趟,不知道把多少垃圾送进了处理中心。

今天我起得特别早,就是想看看他们到底是什么样子的,因为那些事都是我猜想的。我远远地看清楚了他们的装扮,他们的衣服上沾满了各种各样的颜色,虽然戴了帽子,但灰尘仍染上了他们的头发,整个脸上几乎都是灰,看不清本来是长得什么样的,只看到他的眼睛是那样专注,是那样着急,恨不得马上把这些清理完毕。他好像看到了有人在注视着,但仍旧一心一意地干活,看到塑料瓶和纸盒子就拿起来放到另外的袋子里。

我刚走进房间,突然听到了伸缩门发出了响起声,并伴随着一个沙哑的声音,“你们家有没有丢了东西?”“没有丢东西。”我说。垃圾堆里能有什么好东西呢,我想。可这位工人却一定要让我下去一趟,我半信半疑地下了楼,只见他手中拿着一个奶茶罐,可里面全是零钱,原来不知是谁把我的罐头当成喝完的奶茶罐给丢掉了,我自己还一点也不知道呢。

当我从这位伯伯手中拿回罐头的时候,我感动极了。当我再看他的眼睛时,我看到了他眼里闪烁着的光芒,是那样动人,我真想帮他干点活,让他可以稍微休息一下。

我们家乡的环卫工人,真的好了不起。

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