三年级下册第四单元作文造纸术(造纸的作文350字左右三年级)

三年级下册第四单元作文造纸术(造纸的作文350字左右三年级)

首页状物更新时间:2024-05-12 18:36:11
三年级下册第四单元作文造纸术(造纸的作文350字左右三年级)

三年级下册第四单元作文造纸术【一】

第二天,威尔伯发现其它小蜘蛛都环游世界去了,只有三只小蜘蛛选择留下来。威尔伯问道:“你们叫什么名字呀?”第一只小蜘蛛说:“我叫快乐。”第二只小蜘蛛说:“我叫阿拉妮。”第三只小蜘蛛说:“我叫内莉!”威尔伯开心地说:“我叫威尔伯,很高兴你们能留下来。”

就在威尔伯和三只小蜘蛛非常开心地聊着天时,一只壁虎在一点一点靠近。威尔伯第一个发现了壁虎,急忙喊道:“壁虎来了,你们快跑!”但是壁虎的速度太快了,小蜘蛛就要被抓住了,威尔伯使劲向前冲,撞在了柱子上,壁虎一不留神就掉了下来,慌慌张张地逃走了。小蜘蛛异口同声地说:“谢谢你!”威尔伯说:“没关系,你们的妈妈也曾经救过我的命!”

后来,也经常会有一些别的动物出现,想要吃掉小蜘蛛,幸有威尔伯一直保护着它们。威尔伯一直记着夏洛对它的救命之恩,想要报答它,所以威尔伯每次都会拼命保护它的崽,有时甚至会受伤。

小蜘蛛们也很懂事,它们每次都很感激地对威尔伯说:“谢谢你,保护着我们。”威尔伯说:“没关系,和你们一起生活就是我最大的幸福!”

三年级下册第四单元作文造纸术【二】

自从小木偶有了人类所有的表情以后,小木偶兴高采烈地沿着森林走出去了,他回到了家里面,小木偶对老木匠说了自己的经历后,老木匠又给了他一个书包,让他去上学。

上学的路上,小木偶看见了一家游戏厅,小木偶心想“我就玩一会儿,就玩一会儿”。可小木偶一玩就废寝忘食,从早晨一直玩到深夜,老木匠等到了学校里的人都走完了,就是看不见小木偶的身影,小木偶在那呢?老木匠心想。

那家游戏厅到了深夜才了关门,小木偶才恋恋不舍的回到家里。从此他日日夜夜都在那里玩,这一切都被小女巫尽收眼底。

有一天,小女巫为了惩罚小木偶,就让小木偶去要回他的红书包,小木偶找到了小红狐与熊警官,小木偶先发言:“那个红书包是我的” !小红狐大嚷:“红书包不是你的,是我的”!这时熊警官说:“小木偶那个红书包为什么是你的?”“为什么是你的? 为什么是你的!”小红狐也在旁边大叫,熊警官慢条斯理地说:“如果你真有智慧,那么你去找我的兄弟——木头国王帮他打败铁皮国人吧” !可是小木偶并不知道木头国在那里,小木偶焦急地问熊警官“木头国在那呢?” 熊警官满不在乎的说:“南!”

小木偶爬高山,下大海。经过长途跋涉,终于来到了木头国,此时的小木偶已经筋疲力尽了,他躺在木头国的草坪上,睡着了,小木偶一睁眼发现自己在皇宫里面,小木偶对木头国国王说了他的来历,突然一名士兵闯进来说:“报大王,铁皮人国的卫兵又打进来了!”一下子,宫殿里一片混乱,小木偶镇定自若地站起来说:“大家不要慌!不要慌!用水枪就可以打败他们。”

木头国王小心翼翼的派出了一对水兵,木头国的卫兵一按发射键,水就喷薄而出,铁皮国人一看见有水枪,有的吓的屁滚尿流,有的四处逃窜,有的被水枪击中生了锈变得寸步难行,木头国王一见铁皮人国的卫兵跑了很高兴,木头国王陪着小木偶回到了小镇,熊警官把小红狐关进了牢房,还了小木偶的清白。

小女巫原谅了小木偶,小女巫用魔杖在小木偶的头上点了一下小木偶变成了一个聪明活泼、热爱学习、理性自制的小男孩,从此小木偶一家过上了幸福的生活。

三年级下册第四单元作文造纸术【三】

蜘蛛终于补好了网,故事也讲完了,可是这时候狂风大作,豆大的雨点落了下来。

老屋说:好大的雨啊,我看看有没有小动物需要帮助吧!

果然,一会儿小兔子过来对老屋说:老屋,老屋,可以让我在这躲一晚上的雨吗?我没有可以躲雨的地方。老屋说:好的。

第二天早上,小兔子从门板下钻了出来,说:谢谢你,老屋。老屋说:我到倒下的时候了。突然一个声音传来:老屋,可以再站20天吗?我找不到一个安心孵小鸟的地方。哦,原来是鸟妈妈呀,老屋说:好吧,那我再站20天。

就这样,老屋又站了20天。

20天过去了,鸟妈妈带着10只小鸟叽叽喳喳的从门板下走了出来。它们说:谢谢你,老屋。老屋说:好了,我到倒下的时候了,说着,一个特别小的声音说道:你能让我在你这里变成蝴蝶吗?老屋的眼睛眯成了一条缝,哦。原来是毛毛虫啊,好吧,那我再站几天吧。

毛毛虫变成蝴蝶从老屋下飞了从来,对老屋说:谢谢你,老屋。老屋说:好了,我到倒下的时候了。

老屋倒了下去,建筑工人来到这里看见了倒下的老屋,盖了一座新的房子,搬来了一户新的人家,就这样,老屋变成了新房子。

三年级下册第四单元作文造纸术【四】

中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格。每种戏曲都有各自的特点,如京剧的容华美,昆曲的雅精致,梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转,黄梅戏的悠扬委婉。

为了感受它博大的内涵,去品味它悠长的韵味,我特地上网查找。

我先一段既简单又好听的黄梅戏《天仙配》选段。树上的鸟儿成双对绿水青山带笑颜你耕田来我织布你挑水来我浇园……听着听着,那似乎散发着清香的泥土气息的黄梅小调使人感受到了剧情人物的欢喜幸福,看到了潺潺的溪水,在枝头欢歌的小鸟……突然,我感到一阵摇晃,猛地睁开眼,感到重心不稳,原来由于我听得太入迷了,差点摔倒在地。再一看,戏早已唱完了。真是不听不知道,一听吓一跳,原来戏曲不比流行歌曲差。同样很好听。

想到这,我不禁感到脸红。我这个只知道听流行音乐,只知道追流行歌手的小女孩,却一直没发现戏曲艺术的美,一种脱俗的美,一种自然的美……

常言道:想知道梨子的味道,就必须亲自去尝一尝。其实,很多东西不能光看表面,需要亲自去实践,才能知道事物的真假。就像戏曲,它虽不分时代,但既不会过时也不会老套。它是中国艺术的瑰宝,是中华民族几千年的传统文化,永不褪色。

三年级下册第四单元作文造纸术【五】

一天早上,李晓明无意中听见小林和小红在讨论自己过生日的事,他心想:“我也快过生日了,可是爸妈都在外地工作。”想到这,李晓明很郁闷。小林知道了这件事后,很同情李晓明,对小红说:“李小明的爸妈都在外地工作,我们可以陪他过生日。”

李晓明生日那天,同学们带来了自己精心设计的礼物来到了教室。小红带了一些五颜六色的气球,同学们把桌椅围成一个圈,然后把气球挂在墙上,他们在黑板上写下七个大字:“李晓明生日快乐!”同学们又把自己的零花钱凑在一起买了一个诱人的大蛋糕。李晓明刚走进教室,全班同学异口同声地说:“李晓明生日快乐!”李晓明很吃惊:“什么?我的生日会?”小林说:“你的爸妈在外在工作,所以我们为你举办了一场生日会。”李晓明很感动:“谢谢你们!”小红把蜡烛扎在了蛋糕上,同学们唱起了生日歌,李晓明许了一个愿望,把蜡烛一口气吹灭,然后大家切蛋糕,吃蛋糕。生日会要结束了,同学们纷纷把自己的礼物送给李晓明。

多么热闹的生日会啊!

三年级下册第四单元作文造纸术【六】

青蛙使出吃奶的劲儿跳到了井口上。“哇!”青蛙看着外面的世界,情不自禁地赞叹道,“这么美丽的风景,原来外面的世界真的很大呀!”小鸟说:“朋友,我说的是真的吧,你想不想到别的地方去转转?”“想、想、想……”青蛙连忙说道。“那好!”小鸟说,“我们这就开始旅行了。”小鸟用一条绳子把自已和青蛙的身体绑在一起,自已在天上飞,青蛙也就在天上飞了。

“哇……”青蛙不禁叫了起来,他简直不敢相信自已的眼睛,他看到了一碧千里的草原,牛羊在草地地悠闲地散步,一匹匹骏马在奔跑着;他看到了蔚蓝的大海上一只只海鸥正在自由地飞翔着;他看到了一望无垠的沙漠中,满天都是黄沙,远处传来了一声声清脆悦耳的驼铃声。

最后,他们来到了日月潭。青蛙看到这里树木茂盛,周围有着许多名胜古迹,就对小鸟说:“朋友,谢谢你带我重新认识了世界,让我知道了天不是只有井口那么大。你就把我放在这儿吧,我以后就住在这景色秀丽的地方了。你以后有空就飞来这儿玩吧!”小鸟听了,愉快地答应了。

从此,跳出井口后的青蛙再也不是那只自以为是的青蛙了。

三年级下册第四单元作文造纸术【七】

在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的.人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。 平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观,还要辛勤的清洁工来清扫......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河--黄河已经便得浑浊不堪;昔日那美丽的太原的美好风景已无复存在,只留下来一片一片的煤渣......

自从涉及了人类的足迹,动物植物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝昔日那滑稽可笑的大熊猫已寥寥无几......

人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。

三年级下册第四单元作文造纸术【八】

周四的课间,一对同桌在聊过生日,好多同学都被吸引来了,李晓明也被吸引来了。

小红说:“我上个星期过了九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小蓝说:“我也刚刚过九岁生日,那天是我们全家一起过的。”这时,站在旁边的李晓明自言自语:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作。”这时,同学们看见李晓明很伤心的样子。

那对同桌偷偷地商量:李晓明的爸爸妈妈都在外地工作,我们可以给他过一次生日。小红说:“好啊!我知道哪里可以买到蛋糕。”小兰说:“我可以叫几个男生一起布置教室。”

放学了,小红和小蓝来到王老师的办公室说:“王老师,李晓明的爸爸妈妈在外地工作,周五那天是他的生日,我们打算给他过个生日。”王老师同意了。

周五的班会课,等李小明走进教室时,同学们都站了起来一起说:“生日快乐!”李晓明又惊又喜。这时,王老师端着生日蛋糕走进教室,和同学们一起给他唱起了生日歌。那天,李晓明过了一次难忘的生日。(倪宇晨)

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