描写秋天摘果子作文【一】
家乡的山上有一个大果园，已经没有人管了，结的果子任人摘取，果子很甜我们都很喜欢。
春天来了，当嫩叶爬上树梢，花骨朵悄悄地绽放的时候，我和小伙伴们就结伴上山了。大人们会好奇的问：“你们去干什么呢？”我们总是很认真的回答：“去等果子成熟，别让其他东西吃了。”大人们总是笑着摇摇头说：“你们这些孩子，时间太早，还没有果子的。”我们歪了歪头，思索了一下大人们的话，还是决定上山，去等我们的果子。
花朵儿一天天的盛放又凋零，夏日的太阳就在我们的等待中高高的悬挂在天上。眼见着一个个青涩的小果布满枝头，我们心花怒放，总觉得闭了眼果子就长大了。奶奶看着我们每天蹦蹦跳跳的往山上跑，忍不住颠着小脚在后面唠叨：“果子没那么快成熟，现在天气这么热，你们就不要上山了，中暑了怎么办？”之后，我就和小伙伴们笑嘻嘻的从她老人家的拐棍下溜走了，每次还回头给奶奶一张张天真的笑脸。
阳光透过树叶照在地上星星点点的，我们坐在树荫下的大石头上，抬头看着树上日渐圆润的果子，总有小伙伴会吧嗒着口水说：“果子什么时候熟啊？……等果子熟了，阿东你负责爬树，小荣负责拿筐，明哥负责拿钩子钩软枝上的果子，阿雷负责搬果子，我负责吃果子。”说完大家都哈哈大笑起来，明哥就把手指屈起，重重的敲在说这话的人的脑壳上，我们笑的在一旁弯着腰抹着泪。笑累了，我们就躺在石头上，闭上眼睛。鸟儿婉转的声音此起彼伏，它们也在等待着果子的成熟吗？
盼望着，盼望着，果子的外皮的颜色一天比一天深，越来越像土豆皮了。
大人们在春去秋来的日子里，习惯了我们的泥鳅一样滑溜的身影，习惯了我们对果子的等待，甚至习惯了每次见到我们就问：“果子熟了吗？”，也习惯了我们晃动着脑袋说没有。
终于有一天，一个依旧像往常一样在树下仰望的日子，我们发现果子鼓鼓的压弯了枝头，像是想跳下来的样子。我们按捺不住心中的狂喜，让阿东爬到树上摘下一个，阿东小心的掰开，闭着眼伸出舌头轻轻的舔了一舔，我们都焦急的盯着阿东的反应，只见阿东眉眼忽的舒展开来，大声的喊道：“好甜……好甜……果子熟了！我们的果子熟了！”树下的我们像冒着泡的开水，大家撒着欢窜上果树摘果子。
夕阳西下，下了山，大人们见我们衣袋里，筐里都是满满的果子，笑看着我们，我们都大声的说：“果子成熟了！我们的果子成熟了！”
长大以后，每每想起这件事，我总是忍俊不禁，少年时单纯的执着让我倍感珍惜，有勇气付出，有勇气等待，那么就有机会品尝生活的甜蜜。
描写秋天摘果子作文【二】
秋天到了，果园里呈现出一片热闹的景象。火红的'柿子像一盏盏灯笼挂在树上。红红的苹果挂在高高的树上，像孩子们的笑脸；黄澄澄的梨像一个个小小的水葫芦，扑灭了夏天的炎热，带来了阵阵凉爽；桔子你挤我碰，在招呼大家快快来摘。
小动物们提着小篮，背着大筐，纷纷跑去果园摘果子。机灵兔、憨憨猪和丁丁狗也带了一个大筐子，高高兴兴地出发了。
一到果园，丁丁狗像一只敏捷的小猴子，迫不及待地爬上一棵苹果树。他一手抱着树干，另一只手往上一伸，就摘到了一个大红苹果。“接着！”丁丁狗冲着机灵兔和憨憨猪喊着，把苹果扔了下去。“叭！”苹果掉到了地上，摔坏了。“叭，叭，叭！”一连扔了好几个，苹果都掉在了地上。
“别扔了，别扔了。”憨憨猪看到果子都坏了，心疼得大声喊着。
“不扔怎么办？难道要摘一个下来一次？”丁丁狗说，“这可太慢了！”
机灵兔笑笑说：“别急，让我想想办法。”她看见了憨憨猪脖子上的大围巾，灵机一动：“哈哈，我有办法了！”
她对憨憨猪说：“能借用一下你的大围巾吗？”
“没问题。”憨憨猪飞快地解下了自己的围巾，递给了机灵兔。
“丁丁狗，接着！”机灵兔把围巾的一头扔向丁丁狗，又把另一头放进筐子里，说：“等会儿你把摘下的苹果放在围巾上。”
丁丁狗很快又摘了一个苹果，他照机灵兔说的，把它放在了围巾上。有趣的事情发生了，苹果像一个滚动的球，顺着围巾乖乖地落入了筐子。“这个办法好！”就这样，一个又一个的苹果乘坐“滑滑梯”安全顺利地到了篮子里。
月落柳梢，劳动了一天的机灵兔、憨憨猪和丁丁狗满载而归。小路上飘荡着他们快乐的歌声。
描写秋天摘果子作文【三】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写秋天摘果子作文【四】
金秋时节，我们一家三口到果园里去摘果子。
这一天，天空蓝蓝的，太阳公公露出温柔的笑脸，白云姐姐朝我们挥挥手。一路颠簸，到了果园。
一进果园，一阵芬芳扑鼻的香味钻进了我的鼻子，一个个小灯笼映入了我的眼帘。我迫不及待一蹦一跳地跑进果园，噢，原来那一个个小灯笼是桔子和柿子呀！
只见：绿色的果树高大、挺拔，像威武的战士坚守岗位；树叶在秋风的吹拂下“沙、沙、沙……”唱出美妙的歌声；小灯笼跟着“嚓、嚓、嚓……”翩翩起舞，好像在迎接我们的到来。
我迅速摘了一个桔子，妈妈看我的兴致这么高，就进行了分工。我和妈妈摘桔子，爸爸摘柿子。妈妈告诉我：“你摘桔子的方法不对。摘桔子应该要摘向阳的；底部要凸出；颜色要黄色；摸起来滑滑的，这样的桔子皮簿，吃起来才甜呢！”我按妈妈说的做，结果这个桔子底部不凸出；那个桔子表面不光滑；很粗糙，我真怀疑妈妈说错了。正当我纳闷的时候，忽然看到有一个正如妈妈说的桔子，我连忙摘下来，往书包里送。我的信心顿时增加了好几倍，又找到了好几个。
再看看别人！有的人一边摘桔子一边往嘴里送；有的人兴冲冲地往篮子里放桔子；还有的人熟练地挑着，真称得上是摘桔高手呀；我也学会挑桔子了，不也是一名小小摘桔高手吗？
正当我得意的时候，一不小心两个桔子从我手中滑落，像乒乓球一样“咚咚咚……”滚了下去。我就跟着它们跑，突然被一块石头拌倒了，我像滑滑梯一样“呜”地不偏不巧跌进了一个泥坑里。我被跌得四脚朝天，爸爸妈妈和果园里的人看到了都哈哈笑了起来，还说我是“小泥人”。
我发现那个桔子的一半已经露出了果肉，另一半还完好无损，赶紧爬起来，一把抓起那完好无损的一半，一口气吞进了肚子。啊，真甜！正当我这个小泥人还在慢慢回味中时，妈妈拉着我说：“时间不早了，我们该回家了。”
我依依不舍地走出了果园，一步三回头看那些战士和灯笼。
描写秋天摘果子作文【五】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写秋天摘果子作文【六】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
