朋友的作文叙事【一】
朋友，我在这里还叫你一声朋友。
不是我无事生非，不是我小肚鸡肠，不是我耿耿于怀，不是我自作多情。我只想在这个今晚和你说一说心里话……
那可以是件老事，但它好像又发生在昨天……班委评选中队委，我和你票数相当，我没有想到你竟然为此而给我设下一个陷井。
早晨，早读的同学都一窝蜂地出去玩了，教室里只剩下十来个人，这时你跑了过来，对我露出了狡黠的微笑：“你把外边的人叫回来，老师肯定会让你做这个中队委的。”
呵！当时我又是多么单纯啊！相信了你的话，等我张口要叫同学们回来时，你打拉着老师来到操场说：“老师，他让全班同学出去玩。”老师阴沉着脸走了过来，冷冷地丢下一句：“下课来我办公室。”这下我算目瞪口呆了，我跳进黄河也洗不清了吧！于是你当上了中队委，而我无话可说。
那一年的楚河汉界划得真清楚，连看对方的眼神也都敌意起来，空气中充满了光药味，好呛……
你说的那句：“我当班委就是为了权力”，被我告诉了老师。后果是重选中队委。我还依稀记得你对我咬牙切齿的表情。火红的眼睛似乎燃烧着愤怒之火，仿佛快把我吞没。
上学不见放学见，路上不见学校见，低头不见抬头见的好朋友变为仇人。你说过你有火一样的勇气与希望，我有水一样的沉着和冷静，我们两个合起来努力一定会取得成功的学业。可是你错了，水火不相容呀！
我不禁想起我们的明争暗斗。那里的我们是过于笨吗？同学与朋友间应该有的友谊呢？一句对不起就可以解决了的事，却成了这样。我只觉得年少的我们愚昧无知……
看见棋盘上的'楚河汉界，我想起了你。我失去了一个知己，你在哪里我不知道，因为我们已经各奔天涯……
对不起，请原谅我们年少时的争斗，让我在这里跟你说心里话，晒晒泛黄的记忆。
朋友，听我说对不起……
朋友的作文叙事【二】
今天我正发愁写什么作文好时，突然看见了去年的一位“好朋友”。它是一只小鸟，去年的现在它曾经飞到我家书房的窗户上。今天我又见到了它，别提有多高兴了。
它那灰色的羽毛比去年丰满了，身体也比去年强壮了。但是它的眼神没变，还是那么孤独。所以我想陪陪它。
它好像明白了我的意思，开始唱歌了：“啾啾啾，啾啾啾。”虽然我听不懂它在唱什么，但我看出它是多么用心地在唱，它是多么地自我陶醉啊!
唱着唱着它又开始跳舞了，它的舞姿还是和去年一样美，一会儿扭动着小屁股，一会儿摇晃着身体，拍拍自己的翅膀。不时让我开怀大笑。
我觉得它还有一点没变，就是很爱“臭美”，一会儿用小嘴“梳理”羽毛，一会儿转过头去看看身上有没有杂毛，如果有就拔掉。我说了它。它还“啾啾”地叫，表示不服气。看见我今天穿着鲜艳的衣服，它就展开翅膀转几圈给我看。
我还发现它变贪吃了，看见我在吃葡萄，它就大声地叫，把我的耳朵都快叫聋了。我只能把葡萄分给它一半，大家不知道它吃得多开心。它熟练地用爪子按住葡萄，用小嘴啄着里面的果肉，大口大口地吃了起来。
这只小鸟是多么有趣可爱，希望它每年都能来看我。
朋友的作文叙事【三】
我们，在一份美好而又充满着一点点悲伤地日子里，散友于夏，而又在一个陌生却充满新奇的地方，交友于秋。我的新同学们交的是一大堆朋友，当然其中也包括我，但是呢，这个“朋友”与众不同哦！
开学第一天，我们像一头无头苍蝇，东窜西找在中学里的班级，哈哈，说到我找班级嘛，那可是忒容易了，有一个老师说预备班在1、2、3号楼的三楼，我正好在——预备一班！我看了一遍名单（班里同学的），不看不知道一看吓一跳，No people I know！好吧……我刚在位子上坐热，从门口进来了一位“又高又壮”的男老师，可不是嘛！他的出现，让沸腾的教室鸦雀无声，同学们口中的话戛然而止。只见同学们默默地看了一眼，教室又炸开了锅。“咳咳，嗯，好了。”刷的一声，截然不同的教室啊，三十几双眼睛齐刷刷直勾勾地盯着他。我见这个班主任没说话，就开始“环游九天”，突然，“按各科成绩的话，英语课代表就那个同学吧？叫，zhūzhàoruì！”吓死我了，汗~不过，那啥，名字是不是叫错了哈，是不是我啊？明明是第三声么……怎么……这班主任不但口齿不清，说句话也要啰嗦半天，这么慢，哎！
这时，来了一位白裙飘飘的女老师，这位，“哦，这个，我是你们的英语老师，那个英语课代表是，朱照蕊！”我情不自禁地想：还是我亲爱的英语老师好，人家总是不由自主的对英语老师有好感，最起码名字是叫对了吧。我上刀山下火海也要坚守岗位！后来——
我成功的抱着忐忑不安的心儿加了英语老师的QQ，我发了一张小学毕业照给老师看，让她找找我在哪里，老师居然说没找到！我又告诉老师我在第几排第几个，老师又说不想！我晕啊。军训之后，老师还和我开玩笑说我晒成了黑咸菜，真是的，不过最起码在军训的那天，老师对我“表白”做朋友了，心花怒放啊……
慢慢的，我们越来越熟，聊的也越来越多，我还发现老师的那个昵称，不仅是代表睡眠的希腊神，还是，死神！所以我就发了一个女神的英文让老师改一下，老师说那个太自恋了，哈哈！
老师既然让我当了她的小助手，就要干好它。和老师做朋友，所有的老师都是我的朋友，我们的班主任是“沉默朋友”，语文老师是“知识朋友”，英语老师是“温柔朋友”哦，我喜欢我所有的“好朋友”。
朋友的作文叙事【四】
玫儿探助是红泥巴村网站的网络主持。有一次，我在浏览“红泥巴村”时遇到了一些问题，就给他发了一个E-mail请教，顺便把我的网址告诉了他。第二天， 我就收到了他给我的回信。在信中详细地解答了我的问题，并且说参观了我的网站，还对我的网站提了许多建议。打那以后，我在网络中遇到什么不懂的事，只要向他请教，他总能及时地给我解答。从此，我与玫儿探助就成了网络上的好朋友。我俩经常通过互联网传递信息。但是，他这个“玫儿探助”的网名让我实在猜不出他是男、是女、是老、是少。我一直盼望能在现实中见上他一面。
3月30日，我的愿望终于实现了，这天，北京人民广播电台新闻部邀请我参加一个现场直播节目。我意外地遇到了网络中的朋友——玫儿探助。原来，她是一位大姐姐，她也是被邀请来参加同一个节目的嘉宾。见到她，我真得好激动!平时我与玫儿探助的交往都是在网络上，今天我们真的见面了。网络下的她和平常人没什么区别，她的头发有些淡黄，看样子只有二十几岁了，一身粉红色的连衣裙使她显得更加精神。刚开始录节目时，我有些紧张，玫儿探助就鼓励我：“放开说，把你平时的水平发挥出来就行了。万一说错了，也没关系，一出这门，谁认识谁呀!”听她这么一说，我真得放松了许多，节目录得很顺利，也很成功。节目结束以后，她送给我一套红泥巴村的人物撕贴留作纪念，并相约第二天在北京少年宫再见。
第二天下午，在少年宫，我再次见到了玫儿探助。再次见面，两人都很高兴。作为昨天节目的延伸，我们一起来这里与听众面对面交流关于儿童上网的话题。开会前，我见她忙得不可开交，就赶紧帮助她散发红泥巴网站的宣传广告。其实我也不知道散发这些材料的意义，只是觉得能帮她做得事情，我就很高兴。大会上，我与她并排坐在主席台上。台下黑压压地坐了一片人，有爷爷带着孙子来的，有父母带着孩子来的。我长这么大，从来没有经历过这样的场面。台下的人不断地向我提出这样那样的.问题，有些问题要是我回答不上来，玫儿探助就会在一边提醒我，让我几次摆脱了窘境。在其它专家讲话的时候，我们俩就趁机悄悄聊天，我告诉她我们班里的一些趣闻，而她则教我一些电脑的知识。三个小时很快过去了，玫儿探助要和我分手了，当我们扬起手说“再见”的时候，我竟有些惘然若失、恋恋不舍，不知好朋友还有没有再见面的机会。
当天晚上，中国国际广播电台《网络调频》节目又邀我作直播。在门口等人的时候，突然间，一位穿粉红色连衣裙的大姐姐在我的眼前一亮，怎么会是她呢?一瞬间，我竟有些不相信自己的眼睛，但现实告诉我，就是她——玫儿探助。我高兴得不知道说什么好，眼睛竟然有些湿润。看得出，她也特别激动，跑过来拉着我的手说：“缘分，咱俩太有缘分了……”
对于我而言，玫儿探助是我网络中认识的唯一朋友。尽管我俩的年龄相差很大，但她从来不摆大人架子，她拥有一颗童心，一颗和我一样的童心。 有人说，网上认识的朋友都是虚拟的。但我认为，只要有着共同的热爱和共同的真诚，就算网上认识的朋友同样可以结下深厚的友谊。玫儿探助不就是这样的一位朋友吗?
