通过这两节课的学习之后,我深深的到,要想让我们的语文课堂有“活力”,不再让学生认为枯燥,老师必须要有创新精神,要广泛地学习,增长知识和拓宽自己的视野,要借鉴和吸取别人的优秀。这样,我们才能成为一个受学生欢迎的好老师。
拿到电影票的时候,我的头脑中一直闪念着这样一个念头,电影的片名为什么要叫《雨中的树》呢?带着这个疑问,我走进电影院,非常仔细的观看电影。电影以儿子李东阳的毅然踏上了追寻父亲的足迹之路为主线。那些父亲曾经走过的路,那些父亲曾经生活、工作过的地方,那些父亲曾经交往过的人物,那些父亲的铿锵言语,又一一呈现在李东阳的面前。他跋山涉水,不仅经历了一次生理的考验,更经历了一次心灵的成长。虽然父亲去世的事实无法改变,但父亲的真诚与善良、父亲对生命意义的不懈追求,却在李东阳的心中留下了永远不可磨灭的烙印。
这部电影固然有很多值得反思的地方,但是最让我深思的却是林森的坚持。很多时候,要做一件事很容易,要做好一件事也不难,但是始终如一,坚持做事,跟着时代的步伐,坚持做好每件事,很难,需要开阔的胸襟,广阔的'视角,海纳百川的气度,李林森就是这样一个人,一个坚持与时俱进、一个敢于学习、善于学习的人。
病重时,坚持工作中,在楼梯与办公室主任相遇,他要求的日历,让我动容,人们在病重之时除对奇迹的期待,对生命的坚持,但像李林森一样,执着、坚持不懈地追赶时间的足迹,坚定不移的开展自己的工作计划,努力谱写自己的人生篇章的人不多,而这一切都是为百姓、为工作的人更是少之又少。让我不禁思考,是什么样的情怀铸就了他的一生,是什么样的精神支撑了他的一生,是什么样的理念他坚持了一生。
“没有语言,却是本读不完的书;不是音乐,却拥有动人的音符;风雨中洗涤出蓝天的情愫;生命把根脉深植在脚下的热土。雨中的树,平常得如同森林中的一草一木;雨中的树,把人间最美的画卷颂读。”这是电影《雨中的树》的主题曲,很简单的几句话,却描绘出雨中树的平凡、感性、坚持与挺拔。而李林森正如那雨中树,无私奉献、公道正派、清正廉洁,燃尽生命谱写忠诚的感人故事。
自古英雄多寂寞,有时候,我想,英雄或者说是像这样一位模范,不一定孤独,是有迹象可以追溯他的成长。在电影家庭团聚时父亲清正严明,对儿子事业的尊重与支持,小妹虽然艰难,但对哥哥事业的支持,更有他的妻子,理解、包容、支持、奋斗,若不是有着宽阔情怀,若不是有着执着而深沉的爱,她不会这样。
电影的结束,是对树讴歌。是啊,希望我们都像树一样,扎根泥土,经得起风雨雪暴,经得起夏日炎炎、冬日严寒,经得起昆虫噬咬,向着阳光,挺拔生长!在这里我找到了雨中树的答案。
《天河》这部电影讲述了南水北调工程建设的艰难和为此无私奉献的人们的故事,十分感人。
为此我和妈妈特意查阅了一些关于南水北调工程的资料。南水北调是一个世纪性工程,它的作用不仅仅向水资源短缺的北方地方提供饮用水,对京杭大运河的运输,对生态的保护,对农业对粮食安全都有不可替代的作用,功在千秋。历经11年建设的伟大工程真如“天河”一样来之不易。
电影里我看到为了这项工程的顺利进行,发生了很多让我感动的事。董望川是一位水利工程师,因为工作连家都顾不上管。工程让好多百姓不得不放弃故土时,百姓们做出了牺牲,搬离了家乡,还有让出了自家的祖坟。让我印象最深刻的就是江浩为了南水北调工程的建设,在有毒气的地下修刀盘,差一点就窒息了。他那无私奉献的精神真的深深打动了我。
这些人们为了北京的人民可以喝有清甜而充足的水,做出了如此大的贡献和牺牲,而生活在北京的我们,真的要珍惜每一滴来之不易的水,学会节约,珍惜生活,保护自然,这才是作为北京人对他们表达的最真的敬意和感谢。
在未来的世界里,会有很多让你意想不到的事情发生。住宅升级智能一体化,每天屋内的墙壁都会像电脑桌面一样让你开心的设置墙纸,能飞的座椅能飞的汽车也会被创造出来……当然,农村、农业也会随着时代的脚步有很大的发展与提高。
来到街道,两旁各色各样的花会随着你的.心情变化而变化,那时的汽车再也不排放尾气,空气变得清新非常。看,学校操场上的小朋友玩得多开心,再也不用因为雾霾天气而被关在教室里;路上的机器人正在一丝不苟的打扫路面,顺便用水喷洒,防止起尘;教室里,每个学生桌上都有亮闪闪无污染的触摸电脑,老师站在讲台上,把仪器放在胸口,所有关于这一课老师所准备的知识都会被电脑仿照声音播放出来,老师再也不用费尽口舌,嗓音嘶哑啦!
我知道,在未来的世界里,这些只是小意思,其实有很多很多的变化,因为我知识有限还不能一一道来。亲爱的朋友们,还是你们去亲自看一看吧!记得乘坐时光爱心号Ba-ebol哦!
如果你问我:“如果你可以变,你想变成什么?”我一定会毫不犹豫地回答:“我想变成一个漂亮的洋娃娃。”
洋娃娃有那和宝石一样发亮的蓝眼睛,洋娃娃有那卷卷的金发,洋娃娃有那红红的脸蛋,洋娃娃有一张樱桃小嘴,洋娃娃还有一件件用丝绸做的漂亮衣服和裙子,洋娃娃还有很多漂亮的鞋子。
妈妈给我一粒糖丸,说:“你吃下它,然后说你想变成什么,只能去一个星期,到了时间,会自己回来的。一定要想好再做决定,因为这个糖丸全世界只有一颗,我会想你的,宝贝。”我吃了下去,说:“我要变成一个洋娃娃,跟我想象中的一模一样!”
“起床了!”我主人的妈妈把我亲爱的主人叫起床。主人起床第一件事情不是洗漱,也不是吃早饭,是给我换衣服和鞋子,顺便帮我梳梳头,前六天都是这样,今天是最后一天,一定要好好珍惜!今天主人有点不正常,没有给我换衣服和穿鞋子,更没有给我梳头发,她起床后就蹦蹦跳跳地走了。主人这是怎么了?我必须弄明白!后来我听主人的爸爸对妈妈说:“我们的宝贝女儿喜欢了另一款娃娃,正好她今天考试得了全班第一名,100分,我打算给她买。她还说要把她现在的那个扔了,随她吧,谁叫她考得那么好呢!”听到这里我不禁打了个寒战,难道一直疼我的主人要把我给扔进那又脏又臭的垃圾桶?不,这不可能,主人那么喜欢我,她不会这样做的!今天晚上8点,主人的爸爸带着主人回来了,我看见主人手里拿着一个洋娃娃,难道那就是她新买的洋娃娃?还没我长得一半好看呢!主人是不是审美观有问题?还是我在做梦?主人走进她的房间,她把坐在床上的我拿了下来,而且把它放在了我的位置上,真是太过分了!我恶狠狠地看着那个“丑八怪”娃娃,想把它一脚踢飞,可是我不能动。主人把她的目光转向我,我依然抱有希望,主人肯定要把我放在最显眼的地方:书桌!但事情不像我想象的那样,主人拿起我,走到楼底下,把我扔进了垃圾桶!这怎么可能!我问到了垃圾桶里的臭味:烂苹果、过期的酸奶……臭得无法形容。这时我多想变回人呀!但我想起了妈妈说的话:只能去一个星期,到了时间,会自己回来的。我的天哪,现在才8点,还要4个小时,我不是等死,也是被熏死啊!我哭了,妈妈,我要回家,我不想当洋娃娃,我想变回人!呜~呜~“怎么了?”我看见了妈妈,啊,原来我在做梦,太好了!
从此,我打消了这个念头,我要做一个快乐的女孩儿!
我的脑海里经常会有一些稀奇古怪的想法冒出来,看着每天马路上拥堵的车流我就幻想汽车可以在空中飞行;看到病人得了重病非常痛苦的样子我就幻想有特效药立刻使他们康复;地球上淡水资源逐渐减少我就幻想可以去其他星球探索新的水源。而这次爆发的全球新型冠状病毒肺炎大流行让我关注到了野生动物与人类的健康生存问题,我幻想着发明一个能听懂各种动物语言的机器,它是专门为我们地球世界各地的动物学家设计的,通过这个机器可以把动物说的语言翻译出来,同时也可以将人类要表达的意思传递给动物,这样便于让人类与动物的沟通,拉近动物与人类的关系,让我们更加科学的了解动物,可以更好地改善我们生活的大自然。
这个伟大的机器有一个特别炫酷的名字叫做:物语翻译机。英文名叫做:Animalslanguagetranslationmachine。简称:ALTM。它的外观是一只缩小版东北虎的形状,采用纳米硅胶材质,轻薄便携,长约15厘米,宽为3厘米,体型较长。它通体呈黄色,身体上有许多的按钮,其中红色的按钮,只要一按下它就会弹出一个VR显示屏,这个屏幕是触摸式的,还有护眼功能,在界面上可以调节翻译的语言,英文,中文,法文,意大利文,日文,韩语等所有国家的语言,根据需要调节音量,选择要翻译的动物语言,如:老虎,狮子,大象,蜥蜴,蛇,乌龟等等,除了陆地动物还有海洋动物应有尽有。紫色的按钮是调节ALTM大小的,可以根据需要调整ALTM大小,考虑到便携问题,ALTM最小成可以缩小成像大拇指甲盖大小,贴到耳后,动物学家在工作中方便携带使用。绿色按钮是录音翻译按钮,它的主要作用是将动物学家与动物的对话进行记录并生成文字资料便于日后的科学研究。最后一个黄色按钮呢,是求助按钮。当动物学家在有关动物的科研工作中遇到危险时可以按下这个按钮,周围的动物就收到这个求救信号就会帮助他摆脱危险。以上这些功能还可以通过语音操作来完成,哈哈!功能很强大吧!人与动物无障碍的交流和平共处是不是奇妙啊?
当然我的这些奇思妙想可不能只是靠空想就能实现的,如果没有大量的知识储备是万万不可能实现的,我唯有努力学习,开阔眼界,随着科技不断创新,不断钻研,才能发明出自己想要的东西。所有的奇思妙想都将使我们生活的这个世界变的更加美好!希望我的这些奇思妙想早日变成现实。
在我们的生活中,总会有许多奇思妙想,想发明许多奇妙的东西,给我们的生活带来很大的方便,你知道我最想发明的东西是什么吗?嘘,先不告诉你,读完我的作文你就知道了。
我们学校是一个农村寄宿制小学,每周日下午来学,周五下午回家,一呆就是五天的时间,无论来学还是回家,同学们都要带一个大大的书包,里面装满了书籍、作业本、练习本、文具盒,还有一些小零食和小玩具,非常的重,有的同学长得又瘦又小,拎书包都非常费劲,所以,我想发明一个“可以变大变小的书包”,在家里和教室时可以变大,装更多东西。在路上可以变小,装在口袋里。
我所发明的这种“可以变大变小的书包”样子和普通的书包没有什么两样,既可以背在背上,也可以提在手里。一共两种颜色,一种是蓝色的,供男孩子使用,另一种是粉色的,供女孩子使用。唯一不同地方在于书包的顶部有一个电源开关,关上电源开关,它就是一个普通的书包,打开电源开关,它才可以变大变小。每一个书包都要配一个小小的遥控器,遥控器和电源开关是一一对应的,只有自己手中的遥控器才能够打开自己书包的特殊功能,别人的遥控器是无法打开的。
和普通的书包相比,这种书包有一个特殊的功能——可以变大变小。每周五放学回家或者周日下午返校的时候,当你把所有的东西都装进书包里,拉上拉链,接着打开电源开关。然后从口袋里掏出相对应的遥控器,打开遥控器的开关,按动绿色的按钮,书包就可以变小,变小的速度还可以控制,直到变成一个纽扣一样大,就可以轻松地把书包装进口袋里,愉快地回家去,再也不用背着沉重的大书包了。回到家之后,准备写作业了,你从口袋里掏出纽扣样的书包,再次拿出遥控器,对着书包按动红色的按钮,书包就可以变大,变大的速度也可以控制,直到变成和平常书包一样大小,你再按动遥控器上黑色的按钮,就可以把书包和遥控器上的电源都关了,你就可以正常写作业了。
这就是我的奇思妙想——发明一个可以变大变小的书包,你觉得我的发明怎么样呢?从现在起,我一定努力学习,掌握科学文化知识,早日让自己的奇思妙想变成现实。
时光渐渐流失,我们来到2050年,这里的房子是什么样的?哈哈!那么我们就去看一下吧!
这里的房子是在土地的上面一点,有四根柱子撑着,这四根柱子很特别,你知道特别在哪里吗?猜对了,它特别在可以走动,你只要把想去的地方写在门边上的一块写字板上,它就会带你去。房子的反面还有十个喷火器,如果要过海,这十个喷火器就会喷出火焰,飞在天空中。房子里的床也很特别,早上,会叫你起床,如果你不起,它就会用鸡毛毯打你屁股。到后来,它就会把你拖进洗手间,让你洗脸。起床之后,机器人会为你做早餐,机器人做的早餐可好吃了。
吃完早餐后,你坐在藤椅上,过了二个小时,想来一杯咖啡,你只要按一下一个红色的按扭,它就会显示出你吃过的东西,如果没有这样东西,你就点一下搜索,然后,再打进去你想吃的东西的名字,过了一会儿,滕椅后就会出来一只手,手上拿着的就是你刚才点的东西。到了中午,机器人又会给你做好吃的,而且,每次做的都不一样。
下午,你觉得地很脏,只要按一下门边的一个按扭,就会出来一个叫“大脸”的机器人,它会帮你扫地和拖地,觉得干净了,再按一下那个按扭,“大脸”又会进入那个门里,直到你再次叫它出来为止。
怎么样?这种房子好吗?可惜不是真实,是真实那该有多好啊!
我有一个奇思妙想,是发明一个万能机器人,使人们的生活更加便捷。
机器人的外形是仿真人制造的。圆圆的脑袋是它的控制中心,用来储存各种信息。眼睛和耳朵是它的传感器和信息接收天线。胸口有一面显示屏,用来和人们交流。背后是一块大的太阳能电池板,用来为它的心脏——电动马达充电。
机器人储存有大量信息,也可以通过无线网络搜集信息,因此成为小朋友的好帮手。它能为小朋友朗读,也能告诉小朋友宇宙的奥秘,还能作一名优秀的导游,带小朋友欣赏各地的美丽风光……
机器人也是人们生活中的好帮手。它可以与电视、空调、冰箱等家用电器连在一起,方便人们管理家务。它还可以定期为人们进行体检,比如测量体温、量血压、透视检查,然后根据情况,给出医疗建议,制定相应的健康食谱。
虽然我介绍的机器人还是幻想中的,不过我们只要好好学习,幻想中的一切都有可能成为现实。
如李老师的“谁是我心目中的英雄”,只要学生言之有理,自圆其说即可;杭老师则引导学生结合历史、性格、个人经历和事件发生的必然性、偶然性进行分析;
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