报复与使命作文素材【一】
于漪老师的`这些语句道出了教育的真谛，也道出了作为教师身上肩负的崇高使命。我想，作为班主任老师，应该把学生放在第一位，了解学生、关心学生、进而采取合适的方法教育学生作为工作的第一要务。不同的学生有着不同的特点，对于同样的问题，遇到不同的学生，绝不能用单一的方法进行教育，否则很可能会造成不良的教育后果。然而，学生也是有共性的，那就是他们都需要理解和尊重，尤其是来自班主任的理解和尊重。若是我们能多站在学生的立场考虑问题，把他们放在平等的地位，给予他们足够的理解和尊重，我们的教育肯定会收到事半功倍的效果。
报复与使命作文素材【二】
报复与使命作文素材【三】
人与人，总会因为大大小小的事而仇恨彼此。
而有时，仇恨却滋长了报复的心。仇恨瞬间在心中强大起来，占据的，统治的不只是心，而是大脑，是四肢，是全部！在某一个瞬间，仇恨冲到了最高点！也或许是长期的仇恨点点滴滴积累起来。但不论前提如何，结果都是一样的——一时冲动，让自己成了***人不眨眼的`魔鬼——报复！
在报复的那一刻，人的理智几乎完全丧失，一心只想着用最极端的方式来解决自己与他人的恩恩怨怨。但他们本是很明白——了结了别人的性命，自己的性命还留得住吗？可这一句话，这些想法在那一刻恐怕是最早被忘却的吧？
这一点就已经让千千万万的人有千千万万个理由来谴责他们，谴责他们的糊涂，谴责他们的冲动，谴责他们的不该，谴责他们后悔的没用！
但最让人读不懂的，最让人为之气愤的是——
有时候，承担这报复的，却是一个毫不知情的孩子！
男女朋友吵架，女朋友竟为了报复，往其男朋友的孩子头里插入两颗钢钉！并用绳子勒其脖子，致其昏迷。而自己服农药自***！
与弟媳妇不和，便将她的孩子从九楼抛下，自己也想跳楼，畏罪自***！
孩子有什么错？他又知道什么？为什么别人的恩恩怨怨，要用他作为牺牲品呢？为什么要用他的痛苦，他的死，来满足这些人的报复心呢？他们拿不出一个理由可以让这些孩子死去！可以让他们承受偌大的痛苦！
其实谁都明白，报复非但不能化解彼此的恩怨，反而会加重。可那个时候，他们或许真的没有多余的思绪来顾及这些了。
恨，这样一个想法的确是不可避免，也不可能完全消失。但报复也没有用。最不应该的是——为什么一个孩子就无缘无故地成了报复的工具呢？
