冬风的作文初中【一】
一年四季刮着不同的风。人们常常把春天的风叫暖风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风．冬天的风叫朔风。虽然都是风，但是它们却有着与众不同的脾气和性格。
春天，农民伯伯们都脱下了棉衣，又忙碌起来了，这时一阵阵春风掠过，万物复苏，种子们也悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。连小草、小花也都来争春，田野里一片生机勃勃，到处都是万紫千红，温暖的春风给人们带来了无限的欢乐。
夏天，炎热酷暑，大滴大滴的汗珠从人们的脸颊上落下来，这时的人们多渴望有风啊！可是．风却和我们玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了：即使有点风，也是暖烘烘的吹散不了，这夏天的炎热，怪不得人们叫它“熏风”凉丝丝的。风吹的黄色的树叶从柯上纷纷的飘落下来，河边的芦苇轻轻的摇摆着，好象正在和风诉说着什么。看！那高梁红了，稻子熟了，人们的脸上也露出了满意的笑容。金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起一层层尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上的行人极少，就连那路边的小树也被风吹弯了腰。而我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心，有一颗上进的心。
我爱四季，因为我爱四季的风。
冬风的作文初中【二】
门前，小草动了。
窗外，柳条飘着。
哦!这是风，四中的风，每一缕都如此清新，如此清凉～～～～
我来到四中的校园里，一缕清风迎面扑来，感到全身清凉，浑身都有使不完的力量来投入今天的学习中。
在学校里，一阵阵欢笑声在和风一起赛跑。花坛旁，老师和同学们在一起谈心，亲切的话语像和风一样温暖着同学们的心。办公室里，老师在一丝不苟的批改作业，汗珠从老师慈祥的面庞上流下，风为他们扇风取凉～～～～
四中的风又是有颜色的。
春天，风是浅绿色，万物复苏，百花争艳，浅绿色的风吹在花儿脸上，花儿显的更滋润，更艳丽了。
夏天，风是浅蓝的，给人一种清凉舒畅的感觉。要是在烈日炎炎下，一阵淡蓝色的风吹来，是多么凉爽，比呆在空调无屋里还舒服呢！
秋天，风是金黄色的，在丰收的季节里风伴着同学们共同品尝丰收的喜悦。
冬天，风是粉红色的，给人以温暖，加上白色的雪花，更使无味的冬天富有了生命力。
这就是四中的风，我们沐浴在四中的风中，吮吸着春风的气息，伴着我们健康成长。
我爱四中，更爱四中的风！
冬风的作文初中【三】
在人的一生中，有玩伴，有同伴，还有伙伴。我有着一个伴我成长的“风伴”！
小的时候，我就在妈妈的影响下，读了孟浩然的“夜来风雨声，花落知多少。”妈妈说，这是一首千古传诵的咏春诗。反复诵读，似乎我隐隐读出了孟浩然的喜悦。这样一个风雨之夜让我想入非非。于是，从那时起，我就开始等待着春风的到来。小小的脚丫爬上阳台，打开窗扇，昂起头，让丝丝柔风在我脸上滑过。啊！风是柔的，是亲切的。
再大一些，我开始喜欢寻找风的诗词，开始对“风”这样的字眼迷恋起来。“秋风万里动，日暮黄云高。”秋天的风给人的感觉是“沙沙”的。树叶被风卷地而，漫天飞舞的样子令我痴迷。于是，我常常站在树下，等待着风的洗礼。啊！风是美的，是灵动的。
如今的我，仍然喜欢在学习之余去寻找风的踪影。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”冬天时，刺骨的寒风使人发颤。站在雪地里，风呼呼地在耳边作响。坐在温暖的炉边，想像着风雪之中的路人，别有一番滋味在心头。啊！风是烈的，是豪放的。
这便是我的风伴。我会用一生的时间，去等风，去听风，去寻风……
