桌子的烦恼作文评语【一】
我，是一张普普通通的桌子，专为同学们看书、写字、画画等而用。
有一天，我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的样子，真是难过至极。
一次，我正在静悄悄地为小主人湛湛服务着，忽然，一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为湛湛要裁纸，便没在意。谁知，他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我脸上刻画。我脸色煞白，大声喊道：“不要！不要。。。。。。”没等我喊完，他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转：“不，不！”我小心地摸了一下伤口，便疼得昏睡过去。。。。。。等我苏醒时，我的脸成了一块写字板：我的鼻子边画了一个小人，旁边写着“湛湛到此一游”这几个字。更气恼的是，一个个字入木三分。我泪流满面：小主人湛湛呀！你好狠！我就不知道疼吗？你看看！墙大哥身上不是贴着“爱护公物”四个字吗？你凭什么这样伤害我？“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“小霸王”。事实上，不止小湛湛一个人，许多人都用水笔在我脸上写算式、涂修正液等。如果别人在你脸上划一刀，在你脸上涂鸦、写算式。。。。。。你会怎么样呢？
我想告诉大家：请每个人都快快爱护公物吧！
桌子的烦恼作文评语【二】
我出现在了自己未来的家中。我看见桌上摆满了美味的菜肴。哇！我开始大吃特吃。等我把桌上的菜一扫而光时，忽然看见桌子上有一个按钮.我就好奇地按了一下，没想到这个看起来普通的小圆桌子中间竟然翻了一个面！别的菜又从桌子下面翻上来了。
奇怪！刚才的菜怎么没掉下去？这次的`菜又是怎么上来的呢？我看见有一张说明书，上面写着：自动桌，可自动做出新菜。只要按下按钮，自动桌就能做出菜肴。此桌能做出900000亿种菜式。有三黄鸡、红酒小牛排、紫砂壶松茸汤等等。语音点菜。甜点有：水果什锦沙拉、巧克力刨冰、草莓圣代、黑森林蛋糕、提拉米苏、芒果西米露等3000多种款式。具有语音点菜功能。
没想到这个小圆桌能做出这么多的菜呀，真先进！
“叮铃铃叮铃铃……”闹钟响了，我起床了。回味着那么多美味的菜肴，我真是意犹未尽。这真是个奇怪的梦，不是吗？
桌子的烦恼作文评语【三】
大家好！我是桌子。
我刚被送到学校时，皮肤十分光滑，穿着一件土黄色的漂亮衣服，四肢健全，看起来漂亮极了。同学们刚看到我时，都十分开心，都争着成为我的主人，甚至有别的班的同学过来说：“这些桌子真漂亮，给我们一张吧！“我听后心里十分高兴，心想：我以后一定会过得很好。
但是，现在的我皮肤很多都被刮下来了。有的同学还在我的脸上用尺子划出一道道伤，并用笔把我的脸画得这里黑一块，那里黑一快，使我变得面目全非。
记得有一次，在上课的时候，我的主人觉得没事干，便看着我光滑的皮肤高兴地说：“反正没事干，不如画一下画吧！“我听后十分害怕，担心他会把我画得乱七八糟，心想：主人不会真的对我乱涂乱画，还十分开心。我难受极了，只好忍受着疼痛。而且，由于这个主人在我脸上画画，其他同学也同样这样对我。我便变成了现在这个难看的样子。
我希望人类看了我的自述后都会爱护公物，让公物不再变得难看。
桌子的烦恼作文评语【四】
人们可以让我站着，然后坐下来写作业，画画……但是有些人对我并没有那么友好……
有一天，一个小朋友拿出一把铁尺子，我还以为他要裁纸呢！原来他是要往我脸上刻字，我害怕极了。他一尺子下去，在我脸上划了一条可怕的印子，我碰了一下，疼极了，我对他说：”你千万别往我脸上刻了！不知道我有多疼！“我说了却不管用。
那个小朋友当我的话是耳边风一样，我行我素，我只好忍着痛……过了一会儿，我看了看自己的`脸，顿时惊呆了！我的脸上刻着小人，马，王宫……我的脸就像泥泞的马路，坑坑洼洼，那个小朋友还给别人展览，真是可气！
不仅他一个人，还有很多人在我脸上打竖式，画画，请你们不要这样了可以吗？
如果你是桌子，别人在你脸上东画画，西画画，你的心情会怎样？会开心吗？请你们爱护我！
桌子的烦恼作文评语【五】
老哥，你就别唉声叹气了。你以为我过得好啊?整天这个踢一脚，那个摇一下，我都快散架了。”……
咦，宽阔的教室里空无一人，怎么会有说话的声音呢?好奇心促使着我打开门，竖起耳朵听起来……
“老弟，我早就想大骂他们一顿了，可是又怕把他们吓着了。毕竟，在他们眼里，咱们只是一群木头呀!”
“就是嘛!我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢?做了一群木头，唉……”
我走进门去，把桌子和椅子都吓坏了，它们赶紧闭上嘴，不再说话了。
第二天，我依然来得很早，站在门口偷听。
“老弟，昨天过得好吗?”
“唉，这个班上有个人叫赵，赵什么来着?哦哦哦，叫赵小虎。昨天上自然课，老师在前面做实验，他看不见，就站在我身上，还一个劲儿跳呢!”
“可不是嘛，他站在你身上还嫌矮了，又站在我身上……” 听到这里，我眼珠一转，心里有了个主意……
第三天，我并没有站在门口偷听，而是直接走进教室，拿出爸爸心爱的锤子和钉子，叮叮铛铛地把桌子和椅子都修好了。 同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐，咦，椅子不再摇摇晃晃了;再一看抽屉，里面掉了的木板也被钉好了，还有一张小字条，上面写着：请爱护公共财物。
第四天早晨，教室里又开起了“桌椅讨论大会”……
