作文我们班里的吹牛大王怎么写【一】
今年寒假，我读了《吹牛大王历险记》这本书，书中的故事非常好玩，作者用夸张的手法，写出了许多奇特故事。也许是笑话和疯话，但充满了想象力和机智，跟书中的主人公一起笑笑，在他的惊心动魂的历险中我得到了意想不到的快乐，仿佛真的一样。他真是一个快乐又聪明的冒险家，也是一位有名的“吹牛”大王。
从主人公一次次的惊险传奇故事里，我最欣赏的是他的想象力，我知道有想象就有创造，我们要有创造精神，我们的世界才会日新月异。我最敬佩的是主人公的不怕困难的精神和机智聪慧的大脑以及他的大胆和心细，我要向主人公学习。也让我想起了一件事，记得我参加学校的生物课学习回来，心里十分的害怕，因为这次的作业竟然要写有关玉米成分的五百字论文，要我怎么写呢？我赶快查找资料，和爸爸、妈妈讨论、学习，经过我几天地不断思考，我终于写出了五百字的小论文，论文还得到了老师的表扬，我十分开心，我想说：“在生活、学习中，我们要从困难当中寻找解答的答案。”
总之，读了《吹牛大王历险记》，书里48个故事，每个故事都非常有趣而且不可思议，我开怀大笑的同时，我明白得最深刻的道理是：不要在你还没攻击困难的时候，你就被它吓倒了！
作文我们班里的吹牛大王怎么写【二】
第二天，小黄狗又在草丛中发现了一只受伤的老鹰，它趁机又叼着老鹰回家，对小白马说：“你看，我又抓到了一只老鹰”小白马夸奖小黄狗：“你真厉害呀！”小黄狗得意地回答：“这不算什么，我还能打败老虎呢！”
第三天，小黄狗在悬崖边玩，这时一只凶猛的.老虎猛扑过来，它们一起掉下了悬崖，老虎摔死了，可小黄狗掉在了老虎软绵绵的肚皮上，没事。
于是，小黄狗把小白马叫来对它说：“怎么样，我把那只凶猛的老虎给打死了，过几天，我再打一只狮子让你瞧瞧。
第三天，小黄狗在山上玩，突然，一只狮子向它跑来，小黄狗吓得对狮子说：“饶命呀！”
狮子对小黄狗说：“昨天你不是说还要打死我吗？”
“那些都是我在吹牛”小黄狗边哭边说。
这时狮子脱下那张狮子皮，狮子原来是小白马装扮的，小黄狗羞得低下了头。
作文我们班里的吹牛大王怎么写【三】
今天是放假的第一天，我已经把《吹牛大王历险记》这本书完整地读下来了。读这本书我只感觉很好玩，觉得《吹牛大王历险记》中的事情仿佛就是身边发生的一样，很吸引人。
故事的主人公冯·明希豪森是“吹牛大王”。他每次给别人讲故事时，都会加上一些自己幻想出来的情节，那些听的人不相信他说的事情，都认为他是在编故事，所以大家给他取了个外号叫“吹牛大王”。虽然他说话有点像是在吹牛，但是，我看了他的故事后有点喜欢这个人。我觉得他有许多优点，他是一个聪明、勇敢的打猎能手，每次出去捕猎都能捕捉到二十多只野兔、野鸡，总能想出办法收获各种野味。
跟故事中的主人公相比，我觉得我自己太胆小、太懦弱了。有一次我在自家小区里散步，突然，被迎面而来的一只流浪狗吓得站在原地一动也不敢动，我大哭起来。妈妈听到我的哭声，急得边跑边教我：“蹲下来，捡起脚边的石子丢向那只狗，大喊让它快走开”。在妈妈的帮助下，那只狗终于灰溜溜地走开了。而故事中的主人公遇到危险的时候，能冷静地想办法，用自己的聪明智慧让自己转危为安，这是非常值得我们去学习的。
《吹牛大王历险记》给了我许多的快乐，也让我懂得了在困难面前要乐观、勇敢，积极向上。我喜欢这本书！
作文我们班里的吹牛大王怎么写【四】
《吹牛大王历险记》是我暑假要读的一本书，作者是鲁道尔夫。埃里西。拉斯佩，本想读完就草草了事，可是一读开头就马上想看结尾，那是因为我已经喜欢上了这本书。
这本书主要讲的是：主人公闵豪生，一个神秘的骑士，他勇敢、聪明而富有爱心。他一生经历过许多奇奇怪怪的事情，他想选择十九个晚上讲给大家听，读了这本书，如果觉得这些故事太离奇，像是在吹牛，对了，闵豪生就是个吹牛大王。
吹牛大王会告诉你：而他急中生智揪住自己的辫子使劲往上拉，居然连人带马给拉出沼泽地；在某个寒冷的冬季，马夫拼命想吹号角，无奈号角被冻住了，直到靠近温暖的火炉被解冻了，号声才自己“嘀嘀嗒”地跑了出来。甚至，他会告诉你，他把银斧头扔到月亮上去了，他只得种了株豆子，然后，爬到月亮上去……
还有在主人公的人生经历中，有过坎坷，有过兴奋。可是不过是胜利或者失败他都不会沉浸在某种事态里，永远保持着一种乐观的态度，即使是失败他也最多叹一声气。这是非常使得我们学习的。在整本书中里从来就没有出现过悲观两个字，而最常见的则是幽默、乐观四个字。
不管是在打猎中想到打猎方法，获得意外收获，还是在一次次的危险经历中变得有惊无险，或在一次次的战争中屡建战功，这些离奇的故事其实也在告诉我们，人的一生中要面对许多困难和挫折，只要我们开动脑筋。学会勇敢、机智、冷静地来面对，那么总能找到解决的办法。也就像大人说的：“除了死法都是活法。”
