每段时期都会出现一位或多位网络红人,这次不例外的被“出名”的是个小学生,可见网络软暴力之强大,单单是网民的目光,也足以让人感觉比激光更加恐惧。有两种人应该为此后果负责,一是建立这种教育标杆的教育者,二是没有了容忍度的暴力关注人群。而最无辜的恐怕是这位主角,试想想被众人捧得高高在上,突然遭遇了批评,质疑,恶搞等种种语言攻击,而且最重要的,还是个未成年人,事件再进展下去,但愿不要成为和谐社会不和谐的一幕,这样的`事件应该立即从公众眼中淡出,这应该是有着宽容心的人应该做的。为什么事件会越来越受关注呢?可以看到,在小学生的世界,也已经有了现如今社会的缩影,衡量一个学生的标准,在有限的情况下,还能无限提升,会不会以后出现6,7到岗?这是中国人对于规则的无视,也可以说是中国人“智慧”的体现。
反观社会,任何规则都可以变通,“上有政策,下有对策”已经成为了一种“聪明”的体现。这样发展的结果,就变成普通人对于权力所编出的不定式规则带有无法容忍的愤怒,在对这种规则无奈的情况下,当然会对类似暴出的事件紧咬不放,恨不能将这种规则彻底根除,但我希望人人都能对于各种事件应有的理智和观点,这样个事件是教育者的失败,是始作俑者的罪过,并不要让一个孩子来承担。
俗话说得好,清官难断家务事,这句话不由得让我想起了前段时间我家发生的一件“官司”。
我家有一个规定,爸爸妈妈谁先回来谁烧饭,第二个回家的洗碗,之前都是爸爸先回家烧饭,妈妈第二个回来要洗碗。
在一个阳光明媚,万里无云的下午,爸爸和妈妈两人同时回到了家。因为这件事,我们家里引发了一个家庭里的'“官司”。谁是法官呢?当然是聪明的我喽!开庭之前,妈妈吧我拉到厕所里说:“你就帮我一下嘛?”我说:“不行。”
开庭了,原告是我爸爸坐在左边,右边是我妈妈,是被告方。我坐在中间。
我说哦:“请原告说自己的理由。”爸爸说:“我倒的时候看见被告在那楼梯口停着,一直没有上来。”原告说:“那是我在看手机,我有没有涨粉。’经过一轮的争吵,我还是无法判断。
原告说:“我刚到梦口,她已经进来了,她进来以后还上了一次厕所。“被告说:“胡说,我明明看见你先进来的,你还去厨房了一次呢?”我见情势太复杂了。就立刻敲了一下榔头说:“肃静,肃静,各方都有自己的观点,所以你们继续辩论。”
第三轮开战了,原告说:“我还拍了一张照片,我有证物。”被告不服气地说:“肯定是假的。”我说:“呈上来。”真是的老妈的照片。老爸对老妈说:“你没有吧?你怎么了呀?乖乖来烧饭吧!”妈妈不服气地哼了一声就走了。
我宣布,此次“官司”原告方胜。原告洗碗,被告烧饭。妈妈只好不服气的去厨房了。
我看见了两个大人都服了,我不由得有成就感。这场“官司”和平解决了。这场“官司”是不是很大公无私啊!
想到了很多……
早晨,吃完早饭,正准备走,却发现,在过道上躺着一个馒头,我把它捡起来,细细端详。这真不是一块普通的馒头,在它的身上已找不到一块白的地方,它又好像被揉捏过一样,已变了形,蜷缩在一起,我好生奇异,刚才那么多人走过,是谁做的呢?那么多少走过,为什么不捡呢?
低眉沉思,漫漫的红军二万五千里长征途中,红军吃不上饭,睡不上觉,啃树皮,吃皮带,睡雪窝,但是,现在的人却如此糟蹋一个馒头。
前几天,我们几个要好的同学一起玩,我问他们心目中的英雄,他们却是周润发,李宇春,贝克汉姆,我纳闷,这是个什么朝代,为什么没有革命英雄,那些真正的英雄,在他们心中什么角落……
我们现在的生活从哪里来,小贝有值得我们学习的地方,周润发有借鉴的地方,但是我们今天的幸福生活从哪里来,不得不深思啊,现在这世道!
这个“小鸡童话”作文属于材料作文,相对于命题作文、半命题作文以及来说,材料作文更有难度一些,而这个童话型材料作文对一名高三学生来说不应该有难度,相反一看这则材料就应该有表达的***,应归之为“好作文题”的.行列。
首先是作文题材料文字简约,浅显易懂,全部文段只有94个字,不会耽搁考生的审题时间。其次是对话体童话寓意很深,生动的表达中寄寓了人生哲理。其三是主题角度多,学生可以自由表达,体现了创新精神。最后是问题限定为议论文或记叙文,既有规范文体意识,又可供学生选择余地。
品味这则童话,文质优美,趣味横生,时代气息很浓,比较接近学生生活,考生应该喜闻乐见。天寒地冻的夜晚,两只小鸡冻醒,这样的切入省去了前边的许多情节,令人浮想联翩,意境氛围也营造得很好。“到月亮上溜冰”既贴近学生生活又很诗意很浪漫。鸡妈妈以“尝遍的人生滋味”教训小鸡“会走得很苦”的对话很有意思。
从拟人化的“小鸡童话”不难发现提炼主旨的焦点关键词在于“月亮溜冰”和“会走得很苦”上。可以理解为“理想很丰满,现实很骨感”,或“心有多大,舞台就有多大”,或“除了想象,更要付出实践和努力,否则再宏伟的理想也只能是空想。”或“鸡妈妈的提醒也是爱”等等都行。
可以说,这篇作文题的立意是多角度多元的,只要学生能自圆其说充满正能量就算好文。学生表达起来也有更好的自由度有话可说,不属于偏难的文题之列,是属于体现教改精神的好作文题。
而且,作为接近成年人的高三学生,考到童话色彩的作文题,对其可贵“童真童趣”情感的唤醒与保质传承也能起到一定的激活作用。这道作文题,在考查学生的知识、能力、情感、价值观等方面都有所蕴含,充分彰显了出题者的教改精神,窃以为是一道不可多得的好考题。
吃瓜围观打酱油,顾名思义,那就是无关紧要的人员。吃瓜群众围观的人们,我只是路过打酱油的这些里面的玉奕够反映出了旁观者的重要性,旁观者能看清当局者看不清的事情本质,所以有时旁观者所起到的作用,对于整体和大局而言,往往有着举足轻重的作用,作为当时,你应该真的尽可能听从和接受旁观者正确的建议,怎么处理一些问题和事情,难度也许就能迎刃而解了呢,所以吃瓜,围观,打酱油并不只是简单的旁观者,甚至有可能决定某些事情呢。
没有吃瓜,围观打酱油这些人,你们在某些问题上更可能会摸不着头绪,虽然平时这些人只会在旁边默默的注视着你,但他们往往语出惊人,如果这些人都不复存在的话,人们平时的生活就会变得不那么快乐,也不会有一些适合的建议,所以我们不应该轻视这些人的存在,而忽视了他们作为旁观者,可能是大局的本质,他们虽然出言不逊,但往往从他们出言不逊的语言中,证实到你身上真实出现的一些习惯性或可能导致的一些错误的后果,那么你的错误才会让自己看到,所以忠言逆耳,才会对当局者产生更为有用武之地的错误,所以这些人的`存在,你的错误改正程度才会有促进作用,你才能有意识的去改正,而不是继续放下去。
有这些旁观者的存在,他们才能看清大局,更能看出你所看不见的地方,比如在NBA中,职业球员在抢断扣篮时,会选择一种比较观赏性的方式进球,而当他完成动作时,球场上的观众就会欢呼,而他自己是面无表情的回到自己的防守位置爆了,又比如街上的伙伴或街上打架,围观的或旁观的人,不是在讨论谁对谁错,更不是讨论谁,赢了他们却认为在街上打架,不小心撞到人怎么办?总觉得有点道德吧,所以当局者迷,旁观者清,旁观者清,而当局者所不具备的品质,那就是理智和理性,他们都是采取一种客观看认识不帮助的心态,但他们却都是最真实理性的想法与观点,这是当时所不具备的。
吃瓜围观,打酱油,这些网络热词所关系到的人很重要,请学会珍惜这些人,因为当局者迷,旁观者清啊。
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