“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子,在春风轻拂而过的时候,那柳姑娘的头发就随风舞动,还有些枝条没发芽,只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发,真是可爱极了!
我们绕过围墙之后,就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的`时候,那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的,好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿,我又被那一片“朝霞”吸引了,原来是桃子姐姐,她捧着一张红红的脸蛋,红里透着白,就姒下凡的仙女一般青春美丽。
迎春花,这就是迎接春天的花,他们由红到黄。不知是春天换醒花,还是花带来了春天……
在春天的时候,无论是晴雨,还是冷热,都是那么的美丽啊!
学完《青海高原一株柳》这篇课文后,给我留下了极为深刻的印象。作者也是有着和我相同的感受,在青海高原那种恶劣的环境的地方,竟然生长着一棵粗壮而又挺拔的柳树,令我和作者惊叹不已、望而生畏!它那蓬勃向上的生命力震撼着我;它那坚忍不拔的毅力、意志力震撼着我们;它那树干、树枝、树叶震撼着我们。它使我从来没有如此鲜明的感受到那生命的强大和顽强。
作者还给我们介绍了他家乡那名贯古今的灞河柳,他家乡的柳树因为生存环境和生存条件极为适合柳树所以家乡的柳树生长极其简易,不需要像青海高原上的那一株柳树要与生存环境和命运抗争。一生都不需要经历困苦的磨难。同时柳树,差别却极为巨大。
青海高原之柳一生经历的磨难数不胜数:又虐***过无数生灵的高原风雪,它被冻死过多少回;有铺天盖地的雷洪点击,它又被劈死过多少次;它一次又一次摧残,却又一次又一次一难以想象的意志力,挺过了一次又一次的磨难。而灞河柳一生就像在温室中的花朵,一辈子都不经历大风大雨,并且它不会拥有那顽强的生命力,几乎是一折就断。
就如我们人一样,永远生活在父亲母亲等等别人的羽翼之下,那么永远也得不到锻炼。相反,如果我们从小生活在困难之中,并且依靠自己的力量成长,那么你就不会遇见困难就退缩。所以要像高原之柳那样,敢于同命运搏斗、抗争。
这本书的书名吸引了我,于是从书架上取下来阅读。“寻找时间的人”什么样的人去寻找时间呢?封面的这段话“时间越来越少,地球上的人想疯子一样,忙着追逐自己,只有音乐,才能让人恢复神志……”这更加驱动我去品味这本书,想借此能从书中找到时间的相关内容。
看完整本书还是一头雾水。缺乏音乐细胞,五线谱看不懂。缺乏对爱尔兰异域风情的了解,里面关于偷小孩子和芬恩等神话也是丈二和尚摸不着头脑。但是能隐约明白作者汤普森所构想的是一个时间静止,人们极端悠闲,不懂焦虑的世外桃源和一个人们不停地追逐时间却依然觉得时间不够用的现实世界。这两种极端世界不合理,也不均衡。我们所需要的是能够合理地安排自己的时间,珍惜那份属于自己的时间。
看完这本书,我重新审视起了时间。
一天24小时,扣除正常的睡眠时间,所剩不多。还有杂七杂八事情要花时间。时间泄露的速度在我们弹指间,灰飞烟灭。就拿寒暑假来说,一晃就开学了。在假期也没做什么,光阴就流逝。拯救我的时间吧。
上天公平地给予每人同样的小时数和生命。有人,在有限的生命里有所成,相反则碌碌无为。
时间是个验证器。就像实践是检验真理的唯一标准。时间的增加,可以检验当时的豪言壮志是否成为现实。可以证明骡子和驴。它可以检验一切。
时间是个计时器。当人呱呱坠地时,生命计时器开时分秒记时,起始为生日。开始我们的生命进程。哀恸有时,跳舞有时。破碎的我们在活着过程里修补。在进程里这一片那一片的找到自己,然后这一针那一针地缝起来。缝起一个完整的自我即撒手人寰时,计时器终止记时,时针所指即为祭日。这两种日子最显眼,所以最不让人忘怀。
时间是个医生。医治很多心病,它可以冲淡一切。包治百病。
时间是个好货。好好利用吧。别辜负了它。
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