又是一年夏来到,荷花绽放,争奇斗艳。回首望过童年的道路发现那脚印是多么的美好。今朝,六月一日,把以前的相册重翻,发现那个女孩的脸上充溢着幸福的微笑。
转眼间,六年过去了,从一个什么也不懂得朦朦胧胧的刚入学的小女孩,走到一个即将告别小学接受一个新的环境的少女,六年的风风雨雨,六年那些同窗的挚友,我们曾一同走过成长的道路……
六·一,那个六年前小女孩的最快乐的日子,那个属于自己的节日。站在万众夺目的舞台上,表演大家喜欢的节目,带给大家一丝丝欢乐,心中总是那么的快乐;六·一,那个六年后的女孩的悲伤的.代名词。六一,过去了。童年,过去了,真的过去了。那就允许我在这最后童年的相片上,留下一笔吧,我的最后一个六一,我应该怎样形容你呢?
童年,我那心动的回忆,这一路上,有风沙、有花朵、有坎坷、有追求。童年,还没来得及给你说一声“再见”,你就这样悄然无声的溜走了。
前方的道路很远,童年,在以后的路上,我还可以看到你的影子吗?你坚定的回答:“会,一定会,只要你保留着童年,心动的回忆,我就永远呆在你的身边。”
我笑了,真的吗?只要温存那心动的回忆——童年,你就永远不会走,对吗?并请再允许我摸摸那陪伴了我六年的围墙;陪伴了我六年的教室;陪伴了我六年的讲台……
走在学校内,突然发觉以前觉得很低的学弟学妹,时间的流逝后,他们都长高了,可以到我们腰那里了,突然,心中酸酸的,是啊,时间带走了许多,岁月不饶人。但是,坚信:我们的回忆,是时间永远都带不走的。
转眼间,六·一又到了,学校依旧是打雷下雨绝不变的艺术演出,我们六年级的学生坐到了聚英广场的最后,看着台上学弟学妹们那灿烂的笑脸,聚精会神的表演,仿佛回到了六年前,我们刚入学的时候。那些没有忧愁,没有烦恼,自由自在的玩耍的日子……
可是,那只是一场梦而已,梦醒后,现实比梦中残酷得多,时间不能倒流,注定会离开这个与我共同成长6年的母校。
既然已经知道了事实的残酷,那就用微笑面对,只有失去旧的,才会得到新的,放心,童年,我会永远把那心动的回忆放入内心的最深处,以后的道路便不会再寒冷,因为,那是心动的回忆……
最后一声告别,希望你可以接受:“再见,我的最后一个六一儿童节,再见,我永远不回忘记的童年。”心动的回忆,永远温存你……
清澈见底的荷池田,也是我们小时候的.乐园。因为活泼可爱的孩子们总是爱钻进荷叶底下,帮他们挡住炎热的日光,让池水帮他们洗净胖乎乎的小脸……荷池里,蕴藏着我们童年时的欢声笑语。
而那一望无际的大海,是一篇充满有趣的童话。我们总爱去捉浅水中成群的小鱼,带回家去喂我的“小咪咪”,我们总爱久久地站在海边,遥望远处的海面上那片片白帆……
童年,真得好快乐啊,现在我已经12岁了,真想再回到以前,那段开心的日子。
童年好美啊!
那些年少的时光,那个时光的少年,我在慢慢地长大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。
当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……
现在,已是青春年少的十三岁,踏上了初一的阶梯,无情地接受最后一次的六一,无情地向前方踏正步…… 小 荷 作文网
最后一次的六一是在老师的举办下度过的,开了个狂欢会,有欢笑,有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹,现在的学业越来越重,现在的烦恼越来越多,已经很久很久,没有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重获自由般喧闹,放肆了……我多么希望时间能在这一刻终止,永远永远不要转动了。我坐在墙角,笑看大家的嬉闹,往日的场景一股脑儿浮上心头……
遥记得二年级时候的我,在厨房中和妈妈的对话……
“今天是六一呢,妈妈,你打算送我什么礼物呢。?”我望向妈妈,期待的目光向她投去。
“可是我已经给你买了个新书包啊,就在桌子上不是吗。?”妈妈笑着说。
“不嘛不嘛,就算不是儿童节,书包旧了就要买啊,这不算不算拉。”
“那我上周末带你去看电影了啊。”
“可是就算不是儿童节,你其他休息时间也还是会带我去玩的。”我一本正经的说。
那时候的我已经计划好了,只要妈妈点头,我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场,早就计划好的楼层,早就计划好的架柜,早就计划好的礼物。
“妈妈,我要芭比娃娃嘛……”我再次请求。妈妈还是不答应我,我插起了小腰,理直气壮的说,“妈妈我要揭你老底了。”妈妈笑了,经不住我的软磨硬泡,我最终达到了自己的目标,很开心的。
我想,那时候的我,就是这样充满期待的对六一抱着希望,就是这样很天真可爱的、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一;会早早地起床,等着父母那一声“六一节快乐”;会背上沉重的书包去学校,等着同学们的互相祝贺;会试着装扮这美好的一天……
晃神一会儿,我又看见同学们在追逐,又想起了五年级时的六一……
那时候,已经不那么在意礼物了,会自己和同学约,然后一块出去玩,那时候当家长们主动问“你要什么礼物啊”那时候就会笑着说,我不要礼物,我想要带些钱出去和同学一起玩……
想法突发的改变了……改变了亦长大了……
现在的六一,最后的六一,承载的是不舍,是满满的眷念,即使时光倒流,仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会,每个人,都回不去了。
翻看过去的.时光,有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时,敲落在每个人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳开,像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。
聚会结束了,但仍余音绕梁,大家收起了笑容,静静地想着,我们都要告别这最后一次的六一。阳光不容置疑的洒下来,这最后一次的六一,是不是在向我们的幼稚可爱的想法、动作画上一个美丽的休止符呢?这次是长大了。真真切切地长大了,再也没办法赖在这最简单最纯真的童年了,不舍,除不舍也都还是不舍。来,未来也许会很艰辛,更艰辛,但是,我们应该面对事实,不要让自己后悔……
最后的一次六一,不要再虚度了,,让最后的一次六一留下最美的回忆。画下那休止符,向未来迈正步……
让我们告别六一,告别童年吧……
看着星星,这让我想起了那无忧无虑的快乐童年,有哥哥姐姐疼的快乐童年,那时的我快乐无比,整天跟小伙伴们一起玩,一起找东西吃,累了,坐下来;渴了,去喝水,玩够了才回家,晚上跟姐姐一起数星星,过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。
童年时的我是个开心果,只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。
童年时的我天真,活泼,单纯,把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。
童年时的我爱幻想,受了童话的影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。
但我却要长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。
过去的一幕幕在我的脑海中回闪,但我却只能回忆,我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩,虽然心里依依不舍,但,再见了,童年!谢谢你给我的欢乐,这将是我一生最快乐的回忆,我会永远珍藏于心的。
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。
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