春天校园里描写树的作文【一】
二月的校园，经过了春雨的洗礼，显得更加生机勃勃。今天，我们跟着黄老师，去学校的后花园走走。
我们下了教学楼，经过了图书馆。图书馆的正前方挂满了五颜六色的灯笼。有红的，黄的，蓝的，粉的…颜色各异，像一串串糖葫芦那么酸甜，像一串串烤串那么诱人，像被细线串起来的珍珠，那么耀眼。看起来使人心旷神怡。
走着走着，就到了后花园。站在后花园前，我的目光就被吸引在一棵梅花树上。那棵梅花树的花朵呈白绿色，在别处似乎没有见过。它们一朵紧挨着一朵，好像在比美。
走进后花园，你就可以看到泥土呈绿色。泥土为什么是绿色的呢？原来泥土上长了一种叫地毯草的植物。这些地毯草绿绿的，像地毯铺在了棕色的泥土上，让这里更加焕然一新。
走进花园深处，就看到了的我最喜欢的植物——葫芦藓。萌芦藓和芦苇的形状差不多，但大小大不相同。这种植物是青苔的一种，只不过是青苔的上面长了芽而已麻。这种植物把玻璃、房子、草地占满了，都成绿色了。五颜六色的灯笼、白绿色的梅花树，再加上地毯似得地毯草，眼前一片明艳。
虽然这时的校园并不是阳春三月，但是有哪一个春天的花园能比得过这时美丽的校园呢？
春天校园里描写树的作文【二】
我的校园春天最美。如果你不信，你听我说的吧。
走进校园，你可以看到两旁的绿色的盆栽绿油油的，色彩明丽，长得非常茂盛，还可以问到一股淡淡的清香扑鼻而来。接着，从校园的教室传来朗朗的读书声。
校园的春天最是美丽。小草伸直了腰，从地下探出头来，花儿们争奇斗艳。校园的芒果树抽出了嫩绿的新叶。鸟儿们情不自禁地在树上清了清嗓子，婉转美妙地唱起歌来，给校园带来了一片生机勃勃的美丽景象。蜜蜂和蝴蝶在花丛中快乐地跳舞。小昆虫欢乐地奏起了音乐。
春姑娘迫不及待的将春雨妹妹派到我们的校园，让校园里的花草树木茁壮成长。调皮的春雨妹妹将春雨落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。春雨妹妹把花儿托衬得更加美丽了。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春雨姐姐好，春雨姐姐好！”声音从教室里传出，
轰隆隆，轰隆隆。雷公公把他心爱的大鼓重重地敲了起来，这是雷公公给同学们的问候呢！雷公公说：“大家要努力学习哦！”
你说，我的校园美不美呢！呵呵，当然啦！
春天校园里描写树的作文【三】
春天来啦！春天来啦！春天的校园可美啦！
你看，花坛里那么多的花儿正在比美呢！玉兰花有的穿着白色的裙子，有的穿着紫色的裙子，得意洋洋地向大家炫耀着；桃花像个害羞的小姑娘，你看她，脸都变红了；迎春花虽然个子小，但她们毫不示弱，大家都穿着金黄的衣裳，向人们挥手示意……
花儿们争奇斗艳，草地上也很热闹。几场春雨过后，地上的小草探出了嫩绿的脑袋，好像一块巨大的绿色地毯，和原先冬天那枯黄的草地完全变了个样，空气中还散发着泥土的芬芳，好闻极了。
校园门前有六棵铁树是那样的挺拔，笔直，就像守卫校门的士兵。铁树上长着很多像菠萝似的东西，它黄黄的，摸上去软软的，看起来像肉松，据说这是铁树的花朵。铁树的刺可多了，多的像刺猬一样，我们可轻易不敢惹它们。
咦，是什么声音这么悦耳，我们停下了脚步，仔细地倾听着，哦，原来小鸟在叽叽喳喳的唱歌；蜜蜂“嗡嗡嗡”地招呼小同伴快点来采蜜；一阵风吹过，“呼呼呼”竹子被吹弯了腰。
春天的校园真美！
春天校园里描写树的作文【四】
盼望着，盼望着，春天终于来了！
当春天还略带几丝寒意时，我们的校园却是生机勃勃，春意盎然。
早晨，还没跨进校园门口，一股清香就扑鼻而来。我想那一定是校园周围刚经过露水滋润的野花在散发着诱人的香气，让人心旷神怡。
一走进校园，便看见墙边的樟树、松柏和柳树……尤其是松柏，活像一个个小卫士，整齐的站列在校园四周，护卫着我们的校园。旁边的柳树婀娜多姿的身材随风舞动，象轻纱、象白云、更象春姑娘在春风中翩翩起舞。就像是为新的一天的到来向同学们招手！松柏肩并肩象是在窃窃私语，传递着春的信息。校园里到处徜徉着春的脚步，流淌着春的旋律。
操场上，沉睡了一冬的小草从地底下钻出来，争先恐后的向上生长着，带着春的气息迎风摇曳。同学们被春包围着。没事的时候，同学们有的坐在草地上，观察天空；有的在柳树下讲故事；有的在操场上打篮球；有的……他们说着、跳着、笑着，象一群群雏燕展翅飞翔，春天在同学们心中荡漾。
啊！春天，你给校园带来了生命和希望，让校园变得更加美丽。我们跟着春天的脚步在成长着，快乐着。我爱着校园的春天！
