写出去玩有意义的作文(出去玩要写什么作文小学生)

写出去玩有意义的作文(出去玩要写什么作文小学生)

首页状物更新时间:2024-11-11 18:23:20
写出去玩有意义的作文(出去玩要写什么作文小学生)

写出去玩有意义的作文【一】

突然,星星娃娃看见了树林里正举行联欢会,便马上回到联欢会的中央。星星娃娃看见穿着红裙子拿着话筒的长颈鹿姐姐正在报幕呢!

星星娃娃因为太小了,大家都没有看见它在这里。星星娃娃小声说:“我要是也能参加这里的表演就好了。”星星娃娃的话被喜鹊小姐听见了。喜鹊小姐惊讶地张大嘴巴说:“小星星你太漂亮了,你能答应做我的头饰吗?因为我要去参加这里的唱歌比赛。”小星星同意了。

喜鹊小姐带上小星星上了舞台。这时,舞台下面响起一阵热烈的掌声。喜鹊小姐拉开歌喉唱起了欢快的歌儿。

表演正在进行中,这时,小兔子看见喜鹊小姐的头上有一颗闪闪发亮的\'小星星,便大声说:“快看哪,喜鹊小姐头上有一颗小星星。”这时,大家才注意到喜鹊小姐头上的小星星。一瞬间,舞台下就议论起来。小兔说:“真奇怪!喜鹊小姐的头上怎么会有小星星呢?太漂亮了!”梅花鹿说:“是啊,我都有点羡慕她了。”

小星星听了心里美滋滋的,心想:原来大家都那么喜欢我呀,我一定要发出更美丽更亮的光来。

唱歌比赛结束了,星星娃娃也提着灯笼飞回家去了。星星娃娃一边飞一边说:“这真是一个愉快的夜晚。”

写出去玩有意义的作文【二】

“上课了!上课!”老师喊着。老师说:“同学们,今天我们搞一个室内活动,叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动,我更是激动万分,因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了:首先撕一些纸条,然后在纸条上写出让做活动的内容,如:唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语。等等。然后交给老师筛选,把不好的、没有意义的拿出。活动时,主持人把纸条都揉成纸团,把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人,主持人再念纸条的内容。主持人念,同学表演。演得好的给5分,不太好的给4―3分),得分多的为冠军。

老师宣布:“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先,从1组开始。先上来的是一个女同学,她把纸条交给了主持人,主持人念道:“画鼻子!”主持人在黑板上画上了一个小人脸,就是没有画鼻子,老师用布蒙上了她的眼睛,让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去,最后竟然把鼻子画在了空调上!同学们发出了一片欢笑声,笑声都快把房顶掀翻了!同学们给了她2分。然后又上来一个男生,他把纸条给主持人,主持人展开纸团一看,说:“唱歌!”他放开歌喉,高声唱道:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了!同学们认为不错,便给了他5分。

过了一会,轮到我表演了,我悄悄一看纸条,天呀!真倒霉,是不眨眼!分钟规定是30秒。谁写的?真可恶!我只好硬着头皮走上了台。到了台上,我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼,因为我实在是忍不住了。于是,我借用手擦额头之机,偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一会儿,时间到了,老师问眨了几下?同学们都说我眨了4下,我们组同学帮我说话,说我眨了两下。最后还是老师说:“他眨了4下,我看见了!”唉,还是得了4分。老师说:“还可以再加节目,1组加1个。别的组都加了,到了我们组,我们都无动于衷。下面,陈新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我们组,最多的是第三组,得了24分,我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。

活动就这样在欢声笑语中结束了,我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材,又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。

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