小兔子作文ppt【一】
我家的爱艾有着一双红宝石般漂亮的眼睛，闪闪发亮，黑黑的鼻子下露出两只小白牙，比它身上的“雪”还要白一点。
一天，我要去上学了。我一跨出家门，它就以每秒八十迈步跑到我面前拦住我，我蹲下来跟爱艾说：“我要去上学了，放学后我一定回来陪你玩，好不好？”它似乎听懂了我的话，头轻轻一点，就乖乖地跑回去了。
我家的爱艾虽然很乖巧，但有时也很调皮。一天早晨，我还在睡觉，爱艾竟然在我身上滚来滚去。当时，我还不知道，以为是蚊子在挠痒痒。爱艾见我没醒，就在我肚子上跳了起来，哦，妈呀！我猛地直起身来，一看，原来是你这个小家伙！刚要一巴掌打下去，可是，它忽然转过头来，像在撒娇一样盯着我，我看着它那忽闪忽闪的大眼睛和那可怜巴巴的表情，刚才的生气和愤怒都被抛到九霄云外了。
这就是我家的爱艾，它调皮、乖巧还会撒娇，你喜欢它吗？
小兔子作文ppt【二】
今天，我在楼下玩儿，发现了两只被人抛弃的小兔子。一只全身雪白，另一只是灰色的。我给它们取名“小白”、“小灰”。
我蹲下身子，仔细观察，它们在地上左嗅嗅，右嗅嗅，我猜可能是肚子饿了。我想把它们带上楼，弄些吃的给它们。可是当我抱起时，它们还使劲叫着，好像在说：“放开我，放开我！”
它们挣扎着，我还是努力把它们抱回了家。一到家，它们就安静了，好像在说：“这地方还不错！”
我把它们放在我的小房间里，把门关好，我怕它们乱跑，我开始给它们准备窝了，我找了一个大纸箱子，铺上旧衣服，放了几根白菜和胡萝卜，再用碗当它们的水杯，我把它们抱进去，它们狼吞虎咽地吃着，好像在说：“太好吃了，太好吃了！”
把它们安顿好以后，我请示妈妈：“我可以把两只小兔子放在家里养吗？”妈妈同意了，我高兴极了！
今天我得到了两只小兔子，我一定要把它们养好！
小兔子作文ppt【三】
改写是一种根据原文思想内容而改变其表现形式的训练方法。改写是在原题材的基础上进行再创作。改写的方式多种多样，可以在不改变原文思想内容的前提下改换表现形式，如改换体裁，改换人称，改换叙述方法等。也可以对原文进行取舍，丰富和补充。改写需要有较强的阅读能力和分析、综合的基本功。
小兔子作文ppt【四】
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去，那儿还种植这一大片的禾苗呢！屋里，满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说：“你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！”老奶奶一听，可乐了，说：“不说这个，是不是今天又做错了什么事，回来巴结我呀？”这时，太阳已经在当空高照。
大儿子十分勤快，再溪边的'田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿，大儿子甩了一把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收，到了秋天，我要给爹娘和弟弟们一个惊喜！”
二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编织完后，小公鸡便可以住进来，这可是它们既安全又舒适的家呢！
小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！”瞧，他正忙得不亦乐乎呢！
太阳已经偏西，路过此地的诗人辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画，挥笔写下了：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”
午后，我怀着悠闲的心情慢慢地散步，无意间看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪，河水清澈透明，河里的游鱼都能看得清清楚楚；在阳光的照耀下，河面显得波光粼粼。一阵微风吹过，河面泛起了一圈圈涟漪。溪面上有几朵美丽动人的荷花，有的完全盛开；有的含苞待放；还有的似放似
没放。白里透粉，
粉里透红，像一位位面带轻纱的羞涩少女。小溪旁有一丛丛青翠欲滴的小草，长得十分茂盛，在小溪、荷花的衬托下，更显得碧清可爱。
茅屋前有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一些酒，从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意，靠在一起，用吴地的方言一起亲热的交谈，旁边的二儿子还不时插上几句嘴哩！
老夫妻的大儿子正在小溪的东边，豆地里辛勤地锄草，干得多么卖力呀！而二儿子也并没有闲着，正在用竹草细心地编织着鸡笼，十分专注。而尚未成年的小儿子呢，干不了什么事，只能趴在小溪边一边调皮地逗着游鱼，一边剥着莲蓬吃，摇着小脚的样子真令人喜爱！
多么幸福的家庭啊！我深深地陶醉了，呆呆地站在哪儿，久久不愿离去?
还像平常一样，无忧无虑的牧童牵着自己的牛儿来到辽阔的草原。
青草像是被谁铺在地上一般，方圆六七里全是草地，一眼望不到头，这草地仿佛和天连在了一块儿。牛儿悠闲地在草地上吃着草，淘气的牧童穿着蓑衣，跳上了牛背，玩起了倒立。一个倒立还不够，又在牛背上翻了个跟头。这下可好。脚踩空了，一下子从牛背上摔到了草地上。“咦？怎么不疼？”牧童想着。原来呀，是这如毡似毯的草地“接住”了他。这调皮的小牧童，还不知足，跳上了牛背，玩起了倒立，还下定决心要“征服”牛儿。
玩着，玩着，已是家家炊烟袅袅的时候了，牧童摸摸肚子“咕噜咕噜”，“好饿呀!”牧童叫着。他又牵着牛儿，回了家。桌上早已摆满了饭菜，牧童狼吞虎咽地吃着，没过一会儿，一碗饭就吃完了。牧童走出家门口，“好圆的月亮！”说着就向草地奔去。
牧童到了草地才发现自己连蓑衣都没有脱。放了一天牛的牧童也累了，他找了
一块斜坡，躺了下来，在月光的照耀下，慢慢地睡着了。
舟过安仁改写成短文
舟，缓缓驶向安仁??
天气晴朗，万里无云。最初，水茫茫，天也茫茫。雾，弥漫空中，如梦如幻，又似一位仙人在此路过，清风拂过，留下一片雾蒙蒙。
芦苇，在雾的迷蒙，在雾的隐现，在雾的衬托下，犹如何仙姑那个未完成的花篮飘落在人间。此物只应天上有，人间哪得几回见。这般仙境，怎乃是凡间造化？
远处，一叶渔舟缓缓驶来。舟上坐着两个小童，正在嬉戏打闹。他们不知怎的，收了篙，停了棹，无雨正撑着一把伞当头，甚是奇怪。
“嗬！两位小友，借问欲往何处？”
“老先生，看您这装束，怕非本地人也。”
“是呵。”
“前靠岸，沿溪行，夹岸数百步余，有一窝，乃鸭窝，正去掏蛋。”一童道。“先生应非此意是矣。怕是问尔等为何无雨便张伞吧？”另一小童道。“小友甚聪慧，老夫正是此意。”
“过奖过奖！”
“此舟，正顺风而行，撑篙划棹久之甚累，便张伞，乃是以风代劳，借风前行。”起初说话的小童解释。
“佩服佩服。老夫正要过安仁，不知方向，请小友指点迷津。”
“过此溪，有一路。沿路行一二十里，到一县，进城问路便可。”
舟，驶过安仁??
停船靠岸了！”船家的一声吆喝收回了大家的思绪。诗人杨万里不由得坐直了身子，刚才只顾欣赏江岸的美景，现在眼睛确实有点累了。
初夏的江南着实让人陶醉，沿江两岸的树木郁郁葱葱，绿树与红花互相映衬，高低相错，真如连绵不绝的画卷啊！一阵凉风袭来，顿时让人神清气爽，心旷神怡。这两天的旅程让诗人心绪安宁，平添了几分雅兴，随从的仆人也正玩的高兴，杨万里不忍打搅他们，自己信步走下船去。
沿着平缓的江岸往上走，走到一处高坡，眼前的美景尽收眼底，脚下是青青的草地，时有蝴蝶和蜜蜂留恋花丛，它们三三两两互相追逐嬉戏，黄莺和杜鹃轻快地飞翔、婉转的歌唱。这时的诗人不由得想起自己曾经写过的一首诗《宿新市徐公店》：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（两诗所作时间没有考证，或许有误）眼前的景象和当年去过的徐公店何其相似啊！不知道那里的人们是否安好？不知道他们还记不记得我这个过客？不知道他们以后还能不能跟我一起吟诗唱词……
诗人收回目光，咦！远处飘来一首小船，在这样的江面常见到这样的渔船。可这只小船上只看到两个小渔童，他们正在船上休息，船桨和船篙被随意地摆放在船上，船头摆着两条小凳，两个小童都穿着短小的衣服。忽然，一个小童转身进了船舱，拿出了一把伞，撑了起来，看样子是做好了防雨的准备。杨万里满心疑惑，禁不住想向两个小童问一问。这样想着，噢！突然明白了，两个小童撑伞不是遮雨，不是遮阳，而是当作船帆，为了让船顺风行驶，加快行船的速度啊！看到这里，年过半百的诗人不由得哑然失笑。呵呵！两个顽皮的小童！杨万里恐怕两个小童过于贪玩跌入水中，不由得朝小船喊去：“两位小童，注意
安全，千万不要掉入水中。”船上立时传来两个孩子清脆的童音：“知道了，谢谢您老人家。”
多像自己的童年啊！多么天真的孩子，诗人疾步回到船中，研墨提笔，铺下纸张，一气呵成，把刚才看到的情景写了下来：“《舟过安仁》：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”
我家住在宁静的一个小村子里，一天午后阳光明媚，万里无云，我在村子里悠闲的散步，走着走着，我看到了一座又低又小的茅屋，十分简陋。房前坐着一对满头白发的老年夫妻，屋后有一片大竹林，密密麻麻的聚集在一起，青翠欲滴，屋前有一条清澈见底的小溪，鱼儿在水里自由自在的游来游去，有的躲在荷叶底下，好像在和同伴一起玩捉迷藏，十分开心，有的浮在水面上吐泡泡，好像想见一下外面的世界。溪上有朵朵美丽的荷花，有的已经完全盛开了，还有的含苞欲放。旁边还有一把把绿色的大伞—荷叶。
一天午后我在村子里悠闲地散步，走着走着，我看到了一坐又低又小的茅屋，屋后有一片大竹林，屋前有一条清澈见底的小溪，溪上有朵朵美丽的荷花，有的已经完全盛开了，还有的含苞欲放。旁边还有一把把绿色的大伞—荷叶。房前坐着一对满头白发的老年夫妻，他们喝了一点酒，有些醉意，正用吴地的方言亲热的交谈着呢。他们的大儿子正在豆地里辛勤的锄草，二儿子正在用他那灵巧手编织鸡笼，只有父母最疼爱的小儿子趴在小溪边一边逗着溪里的小鱼，一边剥着莲蓬吃呢！
这是多么幸福的一家啊！
小兔子作文ppt【五】
我有一只可爱的小白兔，它是我用5个一百分换来的。
小白兔周身洁白，胖胖的头上嵌着一双像红宝石一般的小眼睛，头上还顶着一对长长的、粉红色的耳朵，它还有一个特点，就是嘴巴分成三瓣。你别看小白兔的嘴巴小，可是，它啃粗粗的胡萝卜，可就厉害多了。小白兔的尾巴短得不能再短，还真像人们说的'那样：兔子的尾巴——长不了啊！
小白兔很贪“吃”，那次，我扔给它两根胡萝卜，它一会儿就吃完了。我怕它吃多了，就不给了，没想到小白兔竟然从笼子旁抱起一根木头，啃了起来，我跑去问爸爸，原来，兔子吃完东西都要磨牙的。
兔子不仅贪“吃”，还贪“睡”呢，你瞧，小白兔吃饱了，正趴在阳台上睡觉呢，我怎么叫也叫不醒它。就拿一根小木棍去捅它，小白兔张开眼睛，白了我一眼，又“吱吱”地叫了两声，好像在说：“讨厌”。你觉得小白兔贪睡吗？
我的小白兔很好玩吧！怎么样，你要一只吗？
小兔子作文ppt【六】
从前，森林王国里住着一些小动物，有小白兔，小袋鼠等等。它们两个是最好的朋友。
有一次，小袋鼠家里没有了食物，小袋鼠就拿上钱和手机，因为小袋鼠是一个非常爱玩手机的，它边玩手机边走路，小袋鼠走到了森林里，因小白兔在玩手机，没有看见前面有一个枯井，就掉了进去，小袋鼠就大声喊：“救命啊，救命啊，有没有人能来救救我。”小白兔的家正好在那口枯井的附近，小白兔听到了小袋鼠的喊叫声就匆匆忙忙的跑了过来，小白兔说：“小袋鼠你怎么掉进了枯井里。”小袋鼠说：“我家里没有食物了，我想去买，但我一路玩着手机过来没看见一口枯井就掉了进来。”小白兔说：“小袋鼠我该怎么救你上来？”小袋鼠说：“小白兔，你去我家里拿一条围巾和一把伞来。”小白兔就从小袋鼠家里拿来了围巾和伞。小白兔问：“小袋鼠现在我该怎么办？”小袋鼠说：“你先把围巾的一头绑在伞的手柄上，再扔给我。”小白兔就照小袋鼠说的做，小白兔做好扔给了小袋鼠，小袋鼠就坐在伞上让小白兔拉上去，眼见小袋鼠就要上来，只听见围巾发出了丝的声音，小袋鼠说：“围巾快断了。”小白兔说：“围巾快断了。”小白兔说：“小袋鼠你跳上来吧。”小袋鼠使劲一跳就跳了上来，小袋鼠上来后，小白兔就召集森林里的小动物把这口枯井给填满了，从此再也没有动物掉进去了。
小兔子作文ppt【七】
三天后，森林马拉松就要开始了。狮子要参加马拉松，他的好朋友兔子来帮狮子特训抓鱼，趁这机会自己也特训一下。
到了比赛的那一天，狮子看了一下，参加的有老虎、小鹿、黄牛、狼和上年的冠军兔子。裁判黑熊说：“这一次马拉松比上一次难，请认真对待。”
接着枪声一响“呯”，兔子经过训练比上一次更快了。狮子和老虎也不甘示弱，加快了速度。剩下的动物被抛在了后面。
来到了第一关鳄鱼池。小兔子、狮子和狼凭着超强的弹跳国，跳过了鳄鱼池。小鹿和黄牛却在这一关被淘汰了。老虎最后也过了这关。
第二关是大风扇。这大风扇高达三米，宽达五米，风力强大。小兔子因为大轻了，所以被吹走了。狮子、老虎和狼就顺利通过这一关。
最后一关是捉鱼。老虎因为太迟钝了，所以被淘汰了。狼在抓鱼的时候差一点被小鱼咬伤了，但狼还是抓到了鱼。而狮子由于曾经与兔子特训过抓鱼，所以狮子以最快的速度抓到鱼。因此狮子夺得了冠军。
狮子得冠军后说：“要不是我的朋友帮助我，我就不会得冠军。所以我要谢谢他们。”
小兔子作文ppt【八】
秋天到了，树叶纷纷落下，铺满了整条街道，秋风呼呼地刮着，天气转凉了。长颈鹿在收拾衣服时，发现了一条长围巾，立刻让她想到了去年过生日的时候。
长颈鹿和小兔子是好朋友。长颈鹿的脖子太长了，没有适合她的'围巾，到了冬天她冻得哆哆嗦嗦，不是感冒就是发烧，小兔子看在眼里，记在心上。长颈鹿过生日了，她下决心要量身为长颈鹿织一条漂亮的围巾。小兔子去了森林超市，静心挑选了五颜六色的毛线。她回到家中，用缝纫机小心翼翼地缝了起来。她三天没有下楼玩儿了，整天呆在家里，手指头都扎出了鲜红的血，终于做完了，她的手都僵住了，她没有觉得痛，反而很开心。她看到一条美丽的围巾出现在眼前，布满了无数条花纹，她把围巾用礼物盒包装起来。
在长颈鹿生日那天，她带着礼物来到长颈鹿家，送给长颈鹿，长颈鹿拆开包装，看到一条漂亮的围巾，开心极了，她对小兔子说：“谢谢你，送我这么漂亮的围巾。”说完，她俩眯起眼睛，笑了起来。
自从那以后，一到冬天长颈鹿就戴上那条特别的围巾，脖子暖暖的，心里也暖暖的。
