小学作文我发现了植物的秘密300字【一】
有人发现了燕子的奥秘，有人发现了牛的秘密，有人发现了老虎的秘密，而我却发现了蜗牛的秘密。
今天，刚下完大雨我就快速地跑到院子里玩，并把哥哥也叫了过来。你知道为什么吗？因为我一直想知道下雨后会有什么奇迹发生，所以我才飞快地跑到院子里。
我和哥哥慢慢地在那湿润的土地上寻找。
“看！”
“干什么呀？”
“有好多蜗牛把头探出来了。”
我和哥哥惊讶地看着蜗牛，并把一只最大的蜗牛拿去观察。我和哥哥想了许多办法让蜗牛探出头来，可它就不探出头。
“看来只能使用暴力的方法了。”我说完就跑进仓库，拿出一个锤子走来。
“你想干嘛？”哥哥吃惊地问。
“当然是把蜗牛壳锤爆呀！”
“你也太暴力了，如果你锤爆蜗牛壳，蜗牛会被你锤死的呀！”哥哥说。
“那——那该怎么办？”我说。
“那用温水喽！”
我把蜗牛拿在手上，哥哥拿来了温水，我们一起用温水朝蜗牛淋下去。“看！哥哥，蜗牛头露出来了！”
我们看到蜗牛的触角是灰黑色的，白嫩嫩的身躯。我碰了蜗牛一下，蜗牛快速地把身体缩了回去。
经过好一会观察，我发现了蜗牛没有骨头，了解到它们喜欢在雨后出现，还发现了蜗牛爬热，它的壳一热就会伸出头来。
小学作文我发现了植物的秘密300字【二】
我们的小学，宜兴小学建成已经有很长时间了。我们的小学虽然小，但在我的眼里它是最好的母校。
清晨，我陪伴着微风进入校园。校园的西方有书香阁，那是我最喜欢的地方。
下课了，我和我的朋友去书香阁看书，在寂静的书香阁里只可以听到翻书声，我望着同学们那渴望知识的眼神，使我也受到了感染，我拿起了一本书静静的翻阅着。
走出书香阁，我仔细的观察这它，发现柱子上题有诗句，例如：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”等等。
下午放学了，我还想着书香阁，我想：“我一定要好好学习，长大报答我们伟大的祖国。
我们的校园一角—我最喜欢。
小学作文我发现了植物的秘密300字【三】
自然界中有许多动物和植物，它们或许（有的）像蚊子、蚂蚁那么不起眼，有的像熊猫、老虎那么珍贵，但它们都有很多奥秘。
今天，刚下过小雨，空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海：何不捉几只蜗牛研究研究呢？
说做就做，我立刻抓了两只蜗牛。哇，好可爱！圆圆的壳上有几个圈，越往外越大，越往外越宽。平时，蜗牛都是躲在壳里，并用粘液封住洞口，这样，它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气，它才从壳里钻出来，背着大大的壳慢慢地爬了。
蜗牛为什么会分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙锅问（纹）到底。我便上网查，网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的，爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方。噢，原来是这么回事呀。
还有一个问题一直迷惑着我：蜗牛到底是益虫还是害虫？我决定不再请求电脑老师，自己动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶，放在蜗牛跟前。过了一会儿，蜗牛探出头来，在菜叶上闻了闻，便大口大口地吃起来，而那只死蚊子呢？蜗牛看也没看。所以，事实证明，蜗牛是害虫。
我又继续观察起来。我又看见，蜗牛的头上有两对触角，一对长的，一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛，哪一对是鼻子呢？我心里猜想：估计是跟人的一样，上面的长触角是眼睛，下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定，又上网查了查，果然是这样。我肯定了我的想法。
这一次试验很成功，我很高兴，同时又明白：做事要大胆猜测，自然界中还有很多秘密没有解开，让我们一起发现、一起努力吧！
